7名廣東碧桂園學(xué)校學(xué)子在HOSA 中國(guó)總決選首屆賽事獲佳績(jī)

2020年8月8日至9日，首屆HOSA 2020全美生物與健康未來(lái)領(lǐng)袖挑戰(zhàn)中國(guó)總決選在上海落下帷幕。令人驚喜的是，我校7名碧桂學(xué)子在HOSA 中國(guó)總決選首屆賽事榮獲殊榮。

肖涵(AP10-1班)獲得公益健康課堂最佳課程設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、公益健康課堂金獎(jiǎng)、基礎(chǔ)化學(xué)金獎(jiǎng)、生物金獎(jiǎng)

梁智森(AP11-1班)獲得病理生理學(xué)金獎(jiǎng)

許期鈞(DP11-1班)獲得基礎(chǔ)化學(xué)銀獎(jiǎng)、生物銀獎(jiǎng)

趙可嘉(AP10-2班)獲得生物銅獎(jiǎng)

吳蔓兮(AP10-2班)獲得生物銅獎(jiǎng)、生物實(shí)驗(yàn)室銅獎(jiǎng)

孫茜希(MYP10-1班)獲得流行病學(xué)銅獎(jiǎng)

黃思遠(yuǎn)(AP9-1班)獲得物理銅獎(jiǎng)

什么是HOSA?

HOSA全美生物與健康未來(lái)領(lǐng)袖挑戰(zhàn)是由美國(guó)教育部及職業(yè)教育發(fā)展協(xié)會(huì)官方認(rèn)證的生物與健康醫(yī)療領(lǐng)域?qū)W生活動(dòng)平臺(tái)，旨在培養(yǎng)未來(lái)健康醫(yī)療領(lǐng)域的行業(yè)領(lǐng)袖。

HOSA圍繞生物與健康醫(yī)療領(lǐng)域，科學(xué)設(shè)計(jì)60余項(xiàng)競(jìng)賽項(xiàng)目，成立43年至今累計(jì)影響超過(guò)250萬(wàn)名學(xué)生。每年，學(xué)生通過(guò)美國(guó)區(qū)域賽-州級(jí)賽以及其他國(guó)家賽層層選拔，最終每個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目的前三名方可晉級(jí)ILC全球總決選(International Leadership Conference)，晉級(jí)率約為5%。

HOSA 2020 中國(guó)總決選

中國(guó)總決選是HOSA在亞洲地區(qū)的首屆賽事，因此HOSA也為中國(guó)學(xué)生提供更多的ILC全球總決選晉級(jí)機(jī)會(huì)，本屆中國(guó)參賽選手最終ILC全球總決選晉級(jí)率約為40%。

來(lái)看看HOSA碧桂學(xué)子的分享

AP十年級(jí) 肖涵

在7月初，我收到來(lái)自Judy (來(lái)自廣外外校) 的邀請(qǐng)。隨后在4-5天內(nèi)，我們倆費(fèi)盡心思地組建隊(duì)伍，讓Aaron(來(lái)自小徑灣貝賽斯)和Tracy(來(lái)自廣州外國(guó)語(yǔ))也加入了我們的隊(duì)伍。我們選擇了Health Education(公益課堂)作為我們的CE項(xiàng)目。

從組隊(duì)到比賽不到一個(gè)月時(shí)間，時(shí)間實(shí)際上十分緊促。每個(gè)人都有自己的事。我有CIS暑期項(xiàng)目，Judy每天都有排滿的SAT學(xué)習(xí)日程，Tracy要準(zhǔn)備學(xué)校的期末考試，Aaron每天都有許多節(jié)線上課。我一開(kāi)始想以時(shí)間不夠用的理由來(lái)拒絕，但是最后Judy說(shuō)服了我，我也想要挑戰(zhàn)自己：我想讓一個(gè)口才并不好的人去演講，去給別人上課，去跟評(píng)委們溝通。我們心中也只有一個(gè)目標(biāo)，那就是晉級(jí)全球總決選。時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意去擠，總會(huì)有的。

從撰寫(xiě)lesson plan，設(shè)計(jì)課堂內(nèi)容和游戲，查找學(xué)術(shù)文獻(xiàn)，編輯feedback form和問(wèn)卷，做視頻，到真正去給學(xué)生上課，再到匆忙準(zhǔn)備6分鐘現(xiàn)場(chǎng)演講。我們每個(gè)步驟都進(jìn)行得迅速而又有條不紊，因?yàn)槲覀冏约呵宄?，沒(méi)有時(shí)間優(yōu)勢(shì)的我們，如果不努力，只能是當(dāng)炮灰。

比賽前一天晚上，我們陷入了一個(gè)問(wèn)題：不管怎么樣，我們都沒(méi)辦法在6分鐘以?xún)?nèi)給出一個(gè)生動(dòng)而有充實(shí)的演講。我們工作到了凌晨1-2點(diǎn)，早上6點(diǎn)起床，不停地在修改稿子，調(diào)整語(yǔ)速、咬字和神態(tài)。所幸的是，最后的結(jié)果也回饋了我們的努力，我們獲得了最佳課程設(shè)計(jì)獎(jiǎng)和項(xiàng)目金獎(jiǎng)兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。(最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：一個(gè)隊(duì)伍;項(xiàng)目金獎(jiǎng)：兩個(gè)隊(duì)伍)

HOSA這個(gè)競(jìng)賽是為生化、醫(yī)療、醫(yī)藥的愛(ài)好者量身打造的。里面的CE項(xiàng)目多種多樣：筆試、實(shí)驗(yàn)、演講、視頻制作、實(shí)踐，樣樣齊全。同學(xué)們可以根據(jù)自己的特性去選擇適合自己的CE。當(dāng)然也可以像我一樣，去挑戰(zhàn)一些自己不擅長(zhǎng)的，這樣說(shuō)不定可以收獲更大的驚喜。

另外HOSA的ATC，我建議每個(gè)參賽者都去報(bào)一門(mén)，因?yàn)锳TC可以給你多一次晉級(jí)全球賽的機(jī)會(huì)(如果你的CE落榜的話)。同時(shí)它的準(zhǔn)備也十分方便，只要你學(xué)好學(xué)校里的知識(shí)，再去額外翻翻教材，多復(fù)習(xí)，往往可以取得不錯(cuò)的成績(jī)。補(bǔ)充一點(diǎn)，ATC和SAT II真的很像。我這次在ATC的成績(jī)也不錯(cuò)，化學(xué)金獎(jiǎng)和生物金獎(jiǎng)。

總之，給以后還想?yún)⒓親OSA的大家加油!

AP十一年級(jí) 梁智森

Pathophysiology是HOSA里面一門(mén)比較偏學(xué)術(shù)得考試類(lèi)型的科目。當(dāng)我翻開(kāi)課本，我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)它非常需要人類(lèi)生理學(xué)的基礎(chǔ)。因?yàn)锳P生物學(xué)今年考綱的刪減，我一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)接觸到生理學(xué)的內(nèi)容。"Physio"里人體各大系統(tǒng)的詳細(xì)內(nèi)容的學(xué)習(xí)就花了我大部分的時(shí)間，但是最難的還是"Patho"的部分：每個(gè)系統(tǒng)都有著幾十種的常見(jiàn)疾病，并且各自都有著不同的病因、發(fā)病機(jī)制、風(fēng)險(xiǎn)因子、癥狀、診斷方法、治療方案和預(yù)防措施。不像醫(yī)學(xué)生，我是沒(méi)有多樣生動(dòng)的案例可以供我學(xué)習(xí)的，為了更好的理解每一種疾病，我要額外去搜索公開(kāi)的一些病例。最后沖刺的階段我是把每個(gè)疾病要點(diǎn)都用Quizlet記下來(lái)，然后每天去反復(fù)查看記憶，才把兩千多頁(yè)的知識(shí)點(diǎn)收入囊中了。

當(dāng)然，對(duì)于明年想?yún)①惖耐瑢W(xué)們，如果想讓備賽過(guò)程變得更簡(jiǎn)單的話，我非常建議要找專(zhuān)業(yè)人士幫你解答一些比較難的問(wèn)題。我的方法是花幾塊錢(qián)去百度咨詢(xún)相應(yīng)科室的醫(yī)生，他們還是很樂(lè)意幫你解答疑惑的。

AP十年級(jí) 趙可嘉

參加了本次HOSA比賽，我做得不足的地方就是沒(méi)有完全閱讀主辦方給的書(shū)目，考試中遇到了沒(méi)學(xué)過(guò)的題。所以我感覺(jué)自己在備賽時(shí)還是沒(méi)盡力。以下是一些關(guān)于生物ATC的建議：

1.本次題目不是很難，但是知識(shí)點(diǎn)多。試卷含有AP生物以外的知識(shí)點(diǎn)，所以不僅要把校本課程學(xué)好，還要掌握主辦方提供的考試范圍和書(shū)目。(如果真的遇到陌生的知識(shí)點(diǎn)時(shí)，實(shí)在沒(méi)辦法那就相信自己的第六感)

2.一定要翻完試卷的最后一面，因?yàn)橛懈郊宇}和簡(jiǎn)答題。

最后，祝我校以后參加HOSA的同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽?jī)!

MYP十年級(jí) 孫茜希

第一次參加HOSA沒(méi)想到收獲那么大，學(xué)習(xí)了非常多課本以外的知識(shí)，也認(rèn)識(shí)了不少志同道合的朋友。在備賽的時(shí)候，我遇到了很多困難。我選擇的CE項(xiàng)目——流行病學(xué)，并不是我擅長(zhǎng)的部分，但后來(lái)抱著試試的心態(tài)就選擇了它。在準(zhǔn)備的過(guò)程中，我的時(shí)間分配得不是十分恰當(dāng)，也沒(méi)有意料到需要學(xué)習(xí)幾千頁(yè)的自學(xué)教材，內(nèi)心世界好像經(jīng)歷了許多次拆分，修補(bǔ)再重建的程序，最終秉著不放棄的信念還是學(xué)完了該學(xué)的，那種喜悅甚至比獲獎(jiǎng)了更開(kāi)心。但我深知自己沒(méi)有發(fā)揮到最好，一些網(wǎng)站資料也沒(méi)來(lái)得及認(rèn)真看。因此，我的建議就是一定要留充分的時(shí)間準(zhǔn)備比賽，在享受準(zhǔn)備過(guò)程的同時(shí)適度的期待自己獲獎(jiǎng)的那一刻，因?yàn)槿绻麤](méi)有渴望，就沒(méi)有行動(dòng)。希望大家都能有勇氣參加自己感興趣的課外活動(dòng)，那會(huì)讓你快速成長(zhǎng)。

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