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佛山市諾德安達(dá)藝術(shù)學(xué)院正式成立

來源:好上學(xué) ??時間:2024-03-08

為助力藝術(shù)學(xué)生的發(fā)展,佛山市諾德安達(dá)學(xué)校在新學(xué)年正式成立藝術(shù)學(xué)院。我校藝術(shù)學(xué)院聚焦音樂、舞蹈、視覺藝術(shù)三大方向。旨為學(xué)生提供個性化藝術(shù)課程定制服務(wù),幫助學(xué)生進入到世界頂級藝術(shù)的殿堂。



具有國際競爭力的課程優(yōu)勢


藝術(shù)的學(xué)習(xí)不僅在于提高個人品味,同時也培養(yǎng)了學(xué)生的跨領(lǐng)域技能。相信在高品質(zhì)藝術(shù)課程的熏陶下,學(xué)生將在無形之中提升想象力、創(chuàng)造力、及自主發(fā)現(xiàn)能力,也在團隊協(xié)作中享受師生、同伴的彼此影響,從而確立并逐步接近自己的人生理想,實現(xiàn)為之奮斗終身。我校藝術(shù)中心的課程包括:




音樂與舞蹈

我們通過一系列核心音樂和舞蹈作品強化表演藝術(shù)的學(xué)習(xí),這些作品涵蓋由茱莉亞學(xué)院精心設(shè)計和挑選的各種流派、風(fēng)格和文化。教師們所使用的茱莉亞創(chuàng)意課堂是一個非凡的在線教育資源集合,旨在強化和完善表演藝術(shù)課程。茉莉亞學(xué)院設(shè)計的教材、創(chuàng)意活動、歷史信息、排練策略和專業(yè)發(fā)展資源將引導(dǎo)學(xué)生深入剖析音樂、舞蹈和戲劇的核心作品,并強調(diào)學(xué)生應(yīng)通過自己的創(chuàng)造力培養(yǎng)個人藝術(shù)技巧。



視覺藝術(shù)

通過藝術(shù)課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)鑒賞能力,鍛煉學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)作能力,激發(fā)學(xué)生批判性、創(chuàng)造性思維。在完成學(xué)業(yè)課程目標(biāo)的同時,讓學(xué)生通過藝術(shù)學(xué)習(xí)不同的科目,并將視覺藝術(shù)運用到現(xiàn)實生活中。

學(xué)生在課程外將有機會參與諾德安達(dá)藝術(shù)節(jié)、諾德安達(dá)線上藝術(shù)展和世界級藝術(shù)家及大學(xué)教授的工作坊和大師課程等。視覺藝術(shù)課程將幫助學(xué)生接受系統(tǒng)的藝術(shù)設(shè)計專業(yè)類的培養(yǎng), 取得全球公認(rèn)的高含金量文憑 , 最終升讀世界藝術(shù)名校 。


強大的中外藝術(shù)教師團隊

音樂 & 舞蹈教學(xué)團隊

Mr. Andrew Wangemann

藝術(shù)學(xué)院總監(jiān)

茱莉亞表演藝術(shù)項目協(xié)調(diào)員,音樂老師

Andrew老師碩士畢業(yè)于全球6大知名音樂學(xué)院——茱莉亞學(xué)院,在此期間,他得到了全面的進修,如和聲、音樂對位法、譜曲,聽力訓(xùn)練和音樂史等方面。除此之外他還是一名多才多藝的作曲家,通曉多種樂器的演奏,在就讀茱莉亞學(xué)院期間曾發(fā)行了一張大受好評的音樂專輯。Andrew老師擁有6年以上的國際學(xué)校任教經(jīng)驗,曾在印度一所優(yōu)質(zhì)學(xué)校擔(dān)任音樂老師。多次參與音樂學(xué)科的課程編排和設(shè)置。他喜愛孩子,并對教育充滿了熱情,堅信每個孩子身上都有自己的閃光點,堅持激發(fā)出孩子的夢想。

Ms. Toni Lu

音樂老師

Toni老師本科畢業(yè)于星海音樂學(xué)院,獲得音樂教育學(xué)士學(xué)位,曾參與國家級和省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目,研究主題為奧爾夫音樂教學(xué)法、兒童音樂劇等。碩士畢業(yè)于香港浸會大學(xué)音樂專業(yè)。在4年的教學(xué)經(jīng)歷中Toni老師積極探索不同音樂教學(xué)法的實踐應(yīng)用與融合,她將會為學(xué)生提供個性化教學(xué),引導(dǎo)他們找到適合自己的發(fā)展方向。在教學(xué)內(nèi)容的選擇上,Toni老師會以中國民族音樂為重點,同時融入更多中外經(jīng)典的曲目,幫助學(xué)生加深對不同民族音樂的認(rèn)識。



Ms. Marianna Kassai

舞蹈老師

Marianna老師畢業(yè)于匈牙利舞蹈大學(xué)。多年來,她的工作足跡遍布英國、西班牙等不同的國家,擁有豐富的舞蹈及編舞教學(xué)經(jīng)驗。她作為舞蹈家和評委參加了IDO(國際舞蹈組織),同時獲得了為西班牙各地的嘉年華等大型活動擔(dān)任編舞的機會。Marianna老師一直運用自己在舞蹈方面的專業(yè)知識和經(jīng)驗來教授學(xué)生。在此期間,她在西班牙巴塞羅那贏得了兩個創(chuàng)意編舞獎項,以及一個特殊榮譽。



Ms. Tinsley Lin

舞蹈老師

Tinsley老師畢業(yè)于華南師范大學(xué),是一名北京舞蹈學(xué)院中國舞考級十級教師,藝術(shù)職業(yè)教育學(xué)會爵士舞等級考試教師。曾任知名少兒藝術(shù)團舞蹈教師,曾指導(dǎo)學(xué)生參加多項大型演出,如“廣東廣播電視臺少兒春晚錄制”等,并榮獲廣東廣播電視臺少兒春晚“最佳指導(dǎo)老師”、廣東廣播電視臺少兒頻道優(yōu)秀舞蹈編導(dǎo)等榮譽。Tinsley老師將國內(nèi)舞蹈學(xué)院嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕竟虒W(xué)與朱莉亞學(xué)院的教學(xué)大綱相結(jié)合,在舞蹈教學(xué)中幫助他們習(xí)得技能技巧,充分挖掘其身體潛能,帶領(lǐng)學(xué)生在舞蹈學(xué)習(xí)中不斷探索,表現(xiàn)出獨一無二的自己。


視覺藝術(shù)教學(xué)團隊



Ms. Alina V.

時尚、服裝設(shè)計導(dǎo)師

Alina老師畢業(yè)于英國中央圣馬丁服裝設(shè)計專業(yè),輔修純藝術(shù)和藝術(shù)史專業(yè),曾擔(dān)倫敦任Alexandra McQueen設(shè)計助理,長隆大馬戲戲服設(shè)計師,澳門Alex Magic Show戲服設(shè)計師,現(xiàn)為自創(chuàng)時尚品牌Neli Studio設(shè)計總監(jiān)。她從事國際藝術(shù)教育超過五年,多名學(xué)生成功被英國,美國,澳洲等國的知名院校錄取。她的課堂充滿激情,擅長以啟發(fā)的方式激發(fā)學(xué)生潛能。



Mr. Lu Qi

3D、建筑空間導(dǎo)師

陸老師本科畢業(yè)于中國建筑傳統(tǒng)名校天津大學(xué),之后赴美留學(xué),在波爾州立大學(xué)獲半獎及助教資格,取得景觀建筑學(xué)碩士學(xué)位,畢業(yè)后在美國印州建筑設(shè)計公司Schmidt Associates工作,為美國景觀建筑師協(xié)會(ASLA)會員。陸老師有豐富的海外實操項目經(jīng)驗,在國內(nèi)曾參與多項市政項目,如北京大興國際機場的建設(shè)。陸老師自2016年起投身于國際藝術(shù)教育方向,任教育機構(gòu)校長,建筑系主任等職務(wù),累計教授畢業(yè)學(xué)生超過60人,多名學(xué)生被哈佛大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院、愛丁堡大學(xué)等知名院校錄取。


Mr. Tan

平面設(shè)計、視覺傳達(dá)方向?qū)?/strong>

Tan老師畢業(yè)于皇家墨爾本理工大學(xué)傳播設(shè)計系,擁有新加坡來福士設(shè)計學(xué)院視覺傳達(dá)專業(yè)高級文憑。曾在新加坡、澳洲等國家的設(shè)計工作室工作,是AGDA澳大利亞平面設(shè)計師協(xié)會會員。獨立平面設(shè)計師、獨立攝影師,作品發(fā)布在behance、Flickr等設(shè)計與攝影網(wǎng)站。Tan老師在商業(yè)平面設(shè)計項目上有豐富的經(jīng)驗,善于幫助學(xué)生提高創(chuàng)作效率和培養(yǎng)解決設(shè)計問題的能力。

Mr. Sergei Gerlach

繪畫基礎(chǔ)及創(chuàng)意藝術(shù)導(dǎo)師

Sergei老師是一名油畫藝術(shù)家,俄羅斯美術(shù)家協(xié)會會員,先后畢業(yè)于俄羅斯阿穆爾美術(shù)學(xué)校、遠(yuǎn)東美術(shù)學(xué)院,曾任教于哈巴羅夫斯克師范大學(xué)美術(shù)系油畫專業(yè)。他的油畫作品在2008年參加符拉迪沃斯托克(海參崴)油畫大展榮獲銀獎;2009年參加全俄油畫大展;2012年在阿穆爾州舉辦個人油畫展;2014年參加在共青城城舉辦的遠(yuǎn)東十城市油畫作品展。在俄羅斯、德國、柬埔寨、中國深圳等地舉辦個人油畫作品展,其多幅作品被俄羅斯、德國、中國和柬埔寨私人收藏。Sergei老師的作品善于把中國的古詩詞意境融入西方的油畫寫生作品當(dāng)中,帶領(lǐng)學(xué)生融匯中西,博采古今。


Ms. Susan Feng

美術(shù)老師

Susan老師于中國八大美院之一——廣州美術(shù)學(xué)院深造7年,獲得視覺傳達(dá)設(shè)計碩士學(xué)位。畢業(yè)后她潛心藝術(shù)教育,擁有超過4年的藝術(shù)教學(xué)經(jīng)驗,指導(dǎo)學(xué)生參加比賽多次獲獎。Susan老師將以雙語教學(xué)和多元化模式,引領(lǐng)學(xué)生更好地理解藝術(shù)內(nèi)涵。


極具優(yōu)勢的升學(xué)途徑

Mr. Philip Allen Mulder

升學(xué)指導(dǎo)主任

來自美國的Philip老師擁有超過10年的教學(xué)經(jīng)驗,是一位 “中國通”。他擁有香港中文大學(xué)碩士學(xué)位及美國文理學(xué)院學(xué)士學(xué)位,曾任雅思考官。Philip老師是國際教育工作者協(xié)會(NAFSA)、美國大學(xué)招生咨詢委員會(NACAC)和國際升學(xué)指導(dǎo)協(xié)會(ACAC)委員,擅長通過激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,為我校學(xué)生家庭提供專業(yè)的升學(xué)指導(dǎo)服務(wù),包括一對一咨詢,個人陳述面試及試聽作品集指導(dǎo),推薦信,小組咨詢,學(xué)生簽證及舉辦大學(xué)博覽會等。

Philip老師將通過一對一升學(xué)指導(dǎo)咨詢,幫助學(xué)生建立作品集,助力藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生申請心儀的藝術(shù)大學(xué)。



Ms. Allison Donohue

IBDP課程協(xié)調(diào)員、英語語言教師

至今已擁有30年教齡的Allison老師,曾于西班牙的美國體系學(xué)校任教25年,負(fù)責(zé)IBDP及PYP課程教學(xué)及評估工作。Allison老師曾任中國知名外國語學(xué)校國際高中學(xué)部學(xué)術(shù)主任及IBDP項目協(xié)調(diào)員及成都知名國際學(xué)院的聯(lián)合校長,領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)IB、PYP、MYP和DP課程的設(shè)計和執(zhí)行。Allison老師經(jīng)驗豐富,熟悉IBDP國際課程,了解中西教育體系的有效融合,將為我校IBDP課程的組織執(zhí)行注入強勢支持。

藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生有靈活的課程表安排,確保學(xué)生有充足的時間兼顧學(xué)業(yè)和藝術(shù)技巧練習(xí)。Allison老師有多年豐富的IBDP課程協(xié)調(diào)經(jīng)驗,旨在幫助學(xué)生透徹學(xué)習(xí)IBDP課程,發(fā)揮自身優(yōu)勢,考取海外一流高校。


先進的教學(xué)設(shè)施

佛山市諾德安達(dá)學(xué)校擁有世界先進的表演藝術(shù)中心。學(xué)校的禮堂擁有上百個席位,為了更好的展示學(xué)生的舞臺表演,禮堂配備了頂尖的音響、專業(yè)的燈光及聲控設(shè)備。


舞蹈工作室、多媒體音樂制作室同樣配備了先進的燈光及音效設(shè)備,為想要排演舞蹈、樂器演奏、學(xué)習(xí)聲樂的學(xué)生提供了最優(yōu)越的排練空間。同時,我們還擁有各式各樣的功能音樂室(音樂合成及后期制作實驗室及聲效制作室等),同時也有供獨立練習(xí)及小組排練之用的專業(yè)音樂教室。除此之外,學(xué)校還配有多個視覺藝術(shù)功能室,為學(xué)生進行藝術(shù)創(chuàng)作、攝影等課程的學(xué)習(xí)提供了優(yōu)異的學(xué)習(xí)資源和環(huán)境。

藝術(shù)學(xué)院的創(chuàng)立,除了幫助我校學(xué)子走進自己夢想的藝術(shù)殿堂外,我們更希望向?qū)W生和學(xué)校共同體展示如何通過多種視角表達(dá)自己、培養(yǎng)獨立思考、自我激勵和對藝術(shù)的理解能力,這是前瞻性思維教育不可或缺的一部分。


我們希望培養(yǎng)學(xué)生擁有強烈的求知欲,能夠分享他們對藝術(shù)的熱情與喜愛,并愿意去探索和體驗藝術(shù)。希望學(xué)生能夠感受到他們的創(chuàng)造力得到了認(rèn)可,他們可以自由地嘗試和發(fā)展藝術(shù)中的不同方面。



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