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愛“拼”才會(huì)嬴 ——熱烈祝賀廣東碧桂園學(xué)校小學(xué)部李俊熹同學(xué)榮獲SPBCN全國(guó)總決賽小低組季軍!

來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-03-08

面對(duì)眾多強(qiáng)大的對(duì)手,他臨危不亂,沉著冷靜,反應(yīng)迅速,拼寫準(zhǔn)確,最終取得了全國(guó)總決賽小低組季軍及無組別(1-9年級(jí))個(gè)人賽第15名的佳績(jī)!




2019-20賽季SPBCN國(guó)際英文拼詞大會(huì)

全國(guó)總決賽小低組季軍

李俊熹 Conan


一個(gè)8歲的小男孩,第1次參加SPBCN國(guó)際英文拼詞比賽,用了10個(gè)月的時(shí)間,參加了5場(chǎng)晉級(jí)賽,背誦了約2800個(gè)詞匯,終于在8月16日,站在了2019-20賽季SPBCN國(guó)際英文拼詞大會(huì)全國(guó)總決賽的舞臺(tái)。


他,就是廣東碧桂園學(xué)校小學(xué)部二年級(jí)李俊熹(Conan)同學(xué)!



SPBCN源自美國(guó)的E.W.Scripps National Spelling Bee,是在全球都享有盛譽(yù)的百年青少年英語賽事。其比賽形式簡(jiǎn)單卻極具觀賞性,風(fēng)靡全球已近百年。Spelling Bee比賽形式為現(xiàn)場(chǎng)拼詞,考驗(yàn)學(xué)生對(duì)英語詞匯量、英文拼詞技巧,心理素質(zhì)和抗壓能力等能力的綜合考量。


這么小的年紀(jì),這么高級(jí)別的賽事,這么驕人的成績(jī),俊熹是怎么做到的呢?


今天,就讓我們跟隨學(xué)校老師一起,線上采訪一下這位小學(xué)霸,聽聽他在本次參賽中的成長(zhǎng)故事。



老師:俊熹,首先再次恭喜你在今年的SPBCN國(guó)家英文拼詞大賽中,取得了全國(guó)總決賽小低組季軍的優(yōu)異成績(jī),并成功殺入無組別總決賽。第一次參加這樣的大賽就取得如此驕人的成績(jī),請(qǐng)問你現(xiàn)在的心情如何?


俊熹:我的心情還是非常好的!只是我錯(cuò)的兩個(gè)單詞都在詞源單詞上,覺得有些遺憾。



老師:本次總決賽高手云集,現(xiàn)場(chǎng)比賽氣氛空前緊張激勵(lì),參加這樣的比賽,你最大的挑戰(zhàn)和收獲分別是什么?


俊熹:我最大的挑戰(zhàn)就是詞源單詞,我需要在很短的時(shí)間內(nèi)背誦1600個(gè)詞源單詞,我覺得比較困難。很多單詞我都沒有接觸過,要了解每個(gè)詞的含義,而且很多詞源單詞都有自己國(guó)家特有的發(fā)音規(guī)律,也需要記住。這些都是比較有難度的。



而我最大的收獲是記住了絕大部分的單詞,而且還認(rèn)識(shí)了很多很厲害的選手,他們張口就能拼寫,我要向他們學(xué)習(xí)。



老師:從去年11月的網(wǎng)絡(luò)初選到今年8月的全國(guó)總決賽,可以說你一路過關(guān)斬將,不斷自我突破,才走到全國(guó)總決賽的舞臺(tái)。能跟我們分享一下這個(gè)過程中你最有感觸的事嗎?


俊熹:我以前沒有參加過這樣的比賽,我覺得最有感觸的就是背誦單詞的過程。我要一直堅(jiān)持不懈地背誦,要每天都非常努力逐一記住他們。


老師:學(xué)校的同學(xué)、老師們都為你感到驕傲和自豪。同學(xué)們也特別想向你請(qǐng)教單詞拼寫的一些技巧。你能不能跟大家分享一下你高效拼寫單詞的好方法呢?


俊熹:就是要天天背誦單詞,要確定好一定的量,還必須要聽寫下來,錯(cuò)的單詞要記錄下來進(jìn)行復(fù)背和聽寫。你看看我的聽寫本,我用完了好多這樣的本子才記住這些詞匯。



老師:如果請(qǐng)你給以后參賽的同學(xué)們傳授一些自己的經(jīng)驗(yàn),你會(huì)說些什么?


俊熹:如果像我這樣參加個(gè)人賽的同學(xué),背單詞的順序是組別單詞、詞源單詞、挑戰(zhàn)單詞,最后才是無詞庫單詞,就是考韋氏字典里面的單詞。一定要確保前一部分百分百掌握,才能進(jìn)入下一級(jí)別的比賽。如果你前面的單詞錯(cuò)了,后面的單詞就沒有機(jī)會(huì)拼了。所以一定要根據(jù)比賽規(guī)則,一步一步地背單詞。韋氏字典里大概有18萬個(gè)單詞,只能靠平時(shí)的積累。



老師:比賽的成功,除了自身的努力,你一定也得到了學(xué)校、家庭的大力支持。在這里,對(duì)自己特別想感謝的人,你想說些什么?


俊熹:首先我要感謝學(xué)校給我這樣的機(jī)會(huì)和平臺(tái)讓我歷練,感謝我的英語老師Elty 和Josie, 他們鼓勵(lì)我參加比賽,給我很多比賽的資料和講解,讓我了解這個(gè)比賽,給我比賽的建議,督促我背單詞。我還要感謝班主任趙老師和語文雷老師,他們?cè)谖覀滟惼陂g給我提供了很多便利,讓我有更多的時(shí)間去背單詞。


我還要特別感謝我的爸爸媽媽,他們陪我做計(jì)劃,陪我背單詞,陪我參加每一場(chǎng)的比賽。每一步他們都在支持我,鼓勵(lì)我,給我力量,給我加油!


感謝每一位在我備賽期間幫助過我的人。我會(huì)繼續(xù)努力的!



采訪結(jié)束了,我們不由地感嘆俊熹取得優(yōu)異成績(jī)的背后,是異乎尋常的努力和自律。愛“拼”才會(huì)嬴,沒有人能隨隨便便成功。



對(duì)此,Conan的老師和家長(zhǎng)有話說:


01 Ms. Elty


剛接觸俊熹,是在一年級(jí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)這孩子對(duì)待自己的學(xué)習(xí)從來都是一絲不茍、勤學(xué)好問,而且特別愛好閱讀,中英文的書都愛看,可謂是博覽群書??§渥钌瞄L(zhǎng)的是演講,無論是在英語演講還是中文演講就表現(xiàn)出突出的水平,他說話自信大方,聲音響亮,聲情并茂,并攬括各種演講比賽的卓越獎(jiǎng)項(xiàng);當(dāng)時(shí)聽說有這么一個(gè)拼詞比賽,非常有挑戰(zhàn)性,于是決定暫停其他比賽,集中力量,全力以赴開始準(zhǔn)備這項(xiàng)比賽,對(duì)于一個(gè)開始記憶單詞一年級(jí)小學(xué)生確實(shí)有很大的困難,但俊熹一直在堅(jiān)持著,從背誦初級(jí)詞匯,中級(jí)詞匯到高級(jí)詞匯,最后到連不少老外都退步三尺的詞源詞匯,難度逐級(jí)遞增,一年半的時(shí)間,非常艱難地走過來,這其中少不了父母一直的陪伴和老師的鼓勵(lì),才讓俊熹堅(jiān)持走了下來。


全國(guó)總決賽結(jié)束,一回到家俊熹就馬上給我發(fā)了個(gè)信息,興奮地告訴我:“老師,我獲得全國(guó)總決賽季軍!”“太棒了,俊熹!這是你努力付出和堅(jiān)持的最好的回報(bào)!”在這里老師希望俊熹能以此為動(dòng)力,明白只要堅(jiān)持、只要努力,就有可能獲得成功!


02 Ms. Josie


能言善辯,出口成章,Conan在中、英文語言表達(dá)方面的能力和知識(shí)儲(chǔ)備讓人驚嘆。這樣的能力絕不是短期的功夫,在于學(xué)校和家庭長(zhǎng)期的熏陶和培養(yǎng),更在于孩子廣泛閱讀、積極進(jìn)取、追求卓越的習(xí)慣。本次比賽給Conan提供了一次在單詞拼寫上自我超越的機(jī)會(huì),而機(jī)會(huì),總是給有計(jì)劃有準(zhǔn)備的人。在學(xué)校,只要有一點(diǎn)空余時(shí)間,他一定是帶上耳機(jī),心無旁騖,靜靜地背誦單詞,單詞書寫也從來都是一絲不茍。專注、專心、目標(biāo)明確、全力以赴成就了Conan本次比賽的佳績(jī),也一定能從更多的方面,成就Conan更多的精彩。祝福Conan,后浪奔涌,未來可期!


03 Mr. Zhao


著名數(shù)學(xué)家華羅庚說過:天才在于積累,聰明在于勤奮。這句話用在Conan身上再合適不過。Conan有很強(qiáng)的語言表達(dá)能力和很強(qiáng)的獨(dú)立思考能力,在課堂上常常提出自己獨(dú)到的觀點(diǎn)。Conan更是小伙伴眼中知識(shí)淵博的代表,尤其對(duì)中國(guó)歷史可以侃侃而談。作為Conan的班主任,我清楚知道Conan今天創(chuàng)造的佳績(jī)不是偶然。因?yàn)槊康秸n余時(shí)間我總能看到Conan在靜靜地閱讀,也從家長(zhǎng)那了解到Conan在家的一系列充實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。Conan做到了積跬步以至千里,我為他喝彩!


比賽現(xiàn)場(chǎng)


這次比賽孩子取得了這次比賽孩子取得了一個(gè)他自己很滿意的成績(jī),雖然過程有些坎坷和艱辛,但是比起收獲還是可以忽略不記的。真的很感謝學(xué)校和老師,讓孩子可以有機(jī)會(huì)接觸這樣的比賽,在參加比賽前獲取更多的比賽相關(guān)資料,可以準(zhǔn)備更充足的備賽。感恩每一位老師的專業(yè)輔導(dǎo)和鼓勵(lì)。參加一場(chǎng)比賽孩子可以拿到一個(gè)好成績(jī)一定是非常開心的事情,但是作為家長(zhǎng),看到孩子在比賽過程中懂得付出的努力和堅(jiān)持才是更加寶貴的。

真心希望每個(gè)孩子可以找到自己努力的動(dòng)力,每一個(gè)家長(zhǎng)都可以成為孩子背后最強(qiáng)大的支撐。在學(xué)校這個(gè)大平臺(tái)帶領(lǐng)下,為了孩子更好的明天大家一起努力吧!

——俊熹家長(zhǎng)




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