梅凱淇分享在蜂蠟音樂BeeswaxMusic備考伯克利音樂學(xué)院的感受|學(xué)姐說
來源：好上學(xué) ??時(shí)間：2024-03-08
老師們明明可以把該教的東西，教完就好了，可是依然在教學(xué)之外關(guān)懷著每一位學(xué)生。
01.您是怎樣了解到蜂蠟音樂的?
凱淇說：
現(xiàn)在確實(shí)有很多藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)，但是完全做音樂的比較少。
為了可以去到心怡的音樂院校，我對(duì)這些留學(xué)機(jī)構(gòu)做了功課，就知道了蜂蠟音樂。
梅凱淇與蜂蠟音樂吳老師
02.為什么選擇蜂蠟音樂?
凱淇說：
在比較了不同的機(jī)構(gòu)之后，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的機(jī)構(gòu)主要都是學(xué)畫畫，順便搞音樂的;
而蜂蠟是以音樂為主，不做畫畫的。
梅凱淇與蜂蠟音樂麥老師
03.在蜂蠟音樂學(xué)習(xí)備考的感受?
凱淇說：
這是一個(gè)充滿音樂氛圍的地方，音樂是真正時(shí)時(shí)刻刻存在的。
老師們?nèi)耸謳讟訕菲鳎茏屓艘恢背两陔S時(shí)發(fā)生的音樂中。
有時(shí)候，甚至覺得老師開汽水瓶的聲音，都有音樂性的。
梅凱淇與蜂蠟音樂黃老師
04.是什么讓您決心要走音樂留學(xué)、音樂專業(yè)的道路?
凱淇說：
音樂已經(jīng)是我的一部分了，從小有學(xué)習(xí)音樂這件事情參與的日子，我覺得很好。
我想專一的對(duì)待音樂，理直氣壯地為音樂付出更多屬于我的精力、時(shí)間，于是把愛好變成我的專業(yè)。
另外，如果讀其他專業(yè)，花時(shí)間學(xué)音樂會(huì)被說是“不務(wù)正業(yè)”，現(xiàn)在以音樂為專業(yè)了，就可以理直氣壯地練琴了(笑)。
梅凱淇與蜂蠟音樂鄭老師
05.您在備考過程中印象最深刻的事情是什么?
凱淇說：
我在節(jié)奏這方面一直做得不太好。
有次午間在大廳練琴的時(shí)候，吳老師在沙發(fā)上稍微休息。
突然，吳老師驚醒了!
他說夢(mèng)到我正在面試并且搶拍，犯了節(jié)奏上的錯(cuò)誤。
那個(gè)時(shí)候，我感受到，不只是我一個(gè)人在緊張，有很多人陪著我。
老師們明明可以把該教的東西，教完就好了，可是依然在教學(xué)之外關(guān)懷著每一位學(xué)生。
梅凱淇與蜂蠟音樂吳老師
06.獲得伯克利音樂學(xué)院的錄取通知
當(dāng)時(shí)的心情是怎樣的?
凱淇說：
很開心，想吃火雞面。
梅凱淇與蜂蠟音樂黃老師
07.下來的計(jì)劃?
凱淇說：
對(duì)大學(xué)的內(nèi)容做好預(yù)習(xí)，做好入學(xué)考試的準(zhǔn)備;
伯克利是入學(xué)之后才選專業(yè)的，所以要和老師們討論專業(yè)選擇，看看以后要怎么規(guī)劃;
我覺得這些是很開心的事。
因?yàn)榻Y(jié)果出來之前，我一直不敢想，怕期望落空。
梅凱淇與蜂蠟音樂石老師
08.給下一屆學(xué)弟學(xué)和妹們的建議?
凱淇說：
聽老師的話，認(rèn)真聽課。
多練琴，認(rèn)真練琴。
注意好頸椎，多活動(dòng)活動(dòng)，因?yàn)榫毦昧瞬弊訒?huì)難受。
蜂蠟音樂學(xué)生梅凱淇在練琴
嘉賓簡(jiǎn)介
梅凱淇
主樂器：鋼琴
教學(xué)方式：線上/線下教學(xué)相結(jié)合
錄取院校：美國(guó)伯克利音樂學(xué)院
錄取通知
接下來的日子里，蜂蠟音樂將繼續(xù)追蹤學(xué)生們的動(dòng)態(tài)。
梅凱淇與蜂蠟音樂吳老師、麥老師
相信我們不僅在音樂上，在往后的生活中、工作中，都將保持緊密的聯(lián)系。
梅凱淇與蜂蠟音樂吳老師
期待梅凱淇同學(xué)未來的發(fā)展。
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