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深圳道爾頓新華公學(xué)特色課程集丨藝體課程:孩子,你的人生舞臺(tái)有無(wú)限延伸!

來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-03-09

高爾夫課程作為學(xué)校特色校本體育課程,是每一位學(xué)生的必修課,從1-9年級(jí)實(shí)施連續(xù)性層級(jí)化的高爾夫教學(xué),也是學(xué)校領(lǐng)袖素質(zhì)課程中極為重要的一部分,憑借高爾夫運(yùn)動(dòng)獨(dú)特的魅力,它已經(jīng)在道爾頓生根發(fā)芽。

嘿,同學(xué),耿教練喊你上高爾夫課啦!

嘿,同學(xué),何教練喊你上乒乓球課啦!

嘿,同學(xué),崔老師、Nikola老師喊你上足球、籃球課啦!

嘿,同學(xué),沙老師喊你上舞蹈課啦!

嘿,同學(xué),公老師、李老師喊你上音樂(lè)課啦!

嘿,同學(xué),黃老師、王老師喊你上美術(shù)課啦!

嘿,Matt 老師喊你上回收利用藝術(shù)課啦!

嘿,同學(xué),…

每天下午,道爾頓的藝體樓整棟樓就“沸騰”起來(lái)了,孩子們成群結(jié)伴地奔向2樓到5樓的高爾夫球館、乒乓球館、表演藝術(shù)中心、視覺藝術(shù)中心, 盡情享受藝體必修或選修課程。

在2020年新年晚會(huì)上,孩子們打架子鼓、拉小提琴、跳傣族舞、新疆舞、現(xiàn)代舞、跳運(yùn)動(dòng)操、上演中國(guó)功夫、創(chuàng)作3D藝術(shù)大紅燈籠、帥氣揮桿高爾夫…這些場(chǎng)景歷歷在目,令全場(chǎng)家長(zhǎng)們拍手叫好!這,都是道爾頓藝體課程的階段性成果!

道爾頓有那么豐富的課程嗎?沒(méi)錯(cuò)!當(dāng)你到來(lái)道爾頓的藝體樓參觀時(shí),真的會(huì)有太多驚喜!透過(guò)教室的窗看到學(xué)生投入、融入到藝術(shù)與體育世界中時(shí),你會(huì)深切感受到,道爾頓學(xué)生正在實(shí)踐養(yǎng)成與藝術(shù)熏陶中發(fā)展自我、提升自我、成就自我!

我們可以來(lái)看看道爾頓在2019年開設(shè)的藝體模塊課與選修課,直觀地感受道爾頓藝體課程的豐富性與學(xué)生選擇的多樣性。

今天,小編要帶大家進(jìn)一步走近學(xué)校的高爾夫、舞蹈與Recycling Art回收利用藝術(shù)課程。


陽(yáng)光優(yōu)雅 高爾夫

走進(jìn)藝體樓三樓,一大片的蔥綠色果嶺帶你走進(jìn)道爾頓的高爾夫世界。每天,高爾夫教練耿楠老師會(huì)在這里指導(dǎo)孩子們進(jìn)行高爾夫課程特色項(xiàng)目訓(xùn)練。

在高爾夫場(chǎng)館,我們可以看到高爾夫器材室、高爾夫練習(xí)場(chǎng)、環(huán)形屏高爾夫模擬器、高爾夫理論教室、專業(yè)體能教室。

高爾夫課程作為學(xué)校特色校本體育課程,是每一位學(xué)生的必修課,從1-9年級(jí)實(shí)施連續(xù)性層級(jí)化的高爾夫教學(xué),也是學(xué)校領(lǐng)袖素質(zhì)課程中極為重要的一部分,憑借高爾夫運(yùn)動(dòng)獨(dú)特的魅力,它已經(jīng)在道爾頓生根發(fā)芽。

對(duì)于道爾頓的特長(zhǎng)學(xué)生,學(xué)校提供了針對(duì)性的培養(yǎng)方案。學(xué)校設(shè)有高爾夫校隊(duì),學(xué)校定期組織校隊(duì)學(xué)生參加校外青少年比賽,主要是通過(guò)以賽代練,在綠色自然環(huán)境中鍛煉身體的同時(shí),學(xué)習(xí)摸索實(shí)踐技巧,增強(qiáng)高爾夫運(yùn)動(dòng)規(guī)則的掌握,把學(xué)習(xí)到的內(nèi)容應(yīng)用到實(shí)踐中。

學(xué)校每天下午的6:00-6:30是全校學(xué)生的Golf Time,高爾夫場(chǎng)館開放給全校學(xué)生進(jìn)行自主練習(xí),以可獲得教練指導(dǎo)。只要你喜歡高爾夫,耿楠教練就在這里,等你來(lái)!


能跳會(huì)編 舞蹈課

在2019年道爾頓第四屆民族風(fēng)情運(yùn)動(dòng)會(huì)上,六大家族上演的蒙古舞、回族、土家族、壯族、傣族等民族舞蹈讓觀眾目不暇接,2020年新年晚會(huì)中新疆舞、傣族舞、現(xiàn)代舞等舞種更是上演一場(chǎng)場(chǎng)“舞”林大會(huì)。

舞蹈,也是道爾頓課程中的一大亮點(diǎn)。舞蹈教室前的大鏡子前,老師沙依娜總會(huì)帶孩子們翩翩起舞,為每次的大型活動(dòng)帶來(lái)好幾出“舞蹈”大戲!

道爾頓開設(shè)三類舞蹈課程,1-2年級(jí)是必修課形體課,1-9年級(jí)是舞蹈選修課以及由全校舞蹈特長(zhǎng)生組成的舞蹈隊(duì)。

結(jié)合道爾頓制教與學(xué)與“責(zé)任、獨(dú)立、合作”三個(gè)關(guān)鍵詞,舞蹈課的目標(biāo)是通過(guò)兩年形體課的學(xué)習(xí),達(dá)到會(huì)跳會(huì)編的水平。會(huì)跳是根本,會(huì)編則可以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,在未來(lái)創(chuàng)造各種可能性。

舞蹈選修課的目標(biāo)是不僅學(xué)生會(huì)跳,更要學(xué)會(huì)欣賞不同國(guó)家舞種學(xué)習(xí)不同國(guó)家的風(fēng)土人情和不同文化間的差異。

學(xué)校設(shè)立了舞蹈隊(duì),每個(gè)隊(duì)員承載著不同的角色和位置。結(jié)合道爾頓制教與學(xué),沙老師希望舞蹈隊(duì)個(gè)個(gè)能跳會(huì)編會(huì)欣賞,還能互幫互助,塑造領(lǐng)導(dǎo)力, 通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的舞蹈訓(xùn)練,增強(qiáng)藝術(shù)素養(yǎng)。


創(chuàng)意環(huán)保 Recycling Art 回收利用藝術(shù)課程

剛走進(jìn)道爾頓藝體樓的視覺藝術(shù)中心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)墻面上有個(gè)大大的綠色環(huán)保標(biāo)志,這是Recycling Art的指導(dǎo)老師Matt 與學(xué)生們一起設(shè)計(jì)的。

當(dāng)你圍繞視覺藝術(shù)中心走一圈,你會(huì)觀察到很多有意思的藝術(shù)作品,廢舊的木板制作的金色機(jī)器人,棉花與塑料做成的北極熊雕像、生活廢舊品制作的道爾頓字母,舊報(bào)紙、舊紙板制作的大型鉛筆、鹿頭裝飾品… 你可能想不到,這些創(chuàng)意怎么來(lái)?有如何在課堂上實(shí)施?到Matt的課堂上看看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多意想不到的小心思。

Matt 老師說(shuō):我很喜歡我的課堂,我給學(xué)生準(zhǔn)備了各色各樣的手工制作材料,有塑料瓶、舊報(bào)紙、我們平時(shí)使用完畢的酸奶盒,點(diǎn)外賣時(shí)沒(méi)有使用的筷子或勺子等等,讓孩子充分發(fā)揮想象力合作創(chuàng)造出一件藝術(shù)作品,是一件非常有意義的事,不僅鍛煉孩子們的動(dòng)手能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作,更值得一提的是這樣的項(xiàng)目可以最大限度地激發(fā)學(xué)生的想象力與創(chuàng)造力。環(huán)保藝術(shù)作品真的相當(dāng)有趣,和道爾頓的孩子一起討論出合作方案和創(chuàng)意的整個(gè)過(guò)程都是非常令人開心的。希望我今后的課堂中,學(xué)生創(chuàng)造出更棒更有創(chuàng)意的藝術(shù)回收作品。

走進(jìn)道爾頓的藝體課堂,你還會(huì)看到孩子們專心致志地做著陶藝, 剛勁有力地練著中國(guó)功夫,激情四溢地瞧著架子鼓,優(yōu)雅挺拔地拉著小提琴…

當(dāng)您的孩子從道爾頓畢業(yè),他已經(jīng)具備至少一項(xiàng)熱愛、堅(jiān)持、終身受益的體育項(xiàng)目與藝術(shù)才能,他不僅能適應(yīng)中國(guó)教育體制下的學(xué)業(yè)考試,又具備選擇國(guó)外名校留學(xué)的綜合素質(zhì),將真正成為融入世界、創(chuàng)造未來(lái)的卓越公民。


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