訊得達(dá)少年志 | 徐梓欽：“精神小伙兒”，未來可期

愿你前進(jìn)的路上有勇氣相伴，也能初心不變; 愿你始終相信自己是閃耀的星辰，未來可期; 愿你走過千山萬水，歸來仍是少年。

徐梓欽

班級(jí)：訊得達(dá)國(guó)際書院G12C2

錄取院校及排名：

里士滿大學(xué)

(U.S.News 2020 最佳文理學(xué)院第23)

加利福尼亞大學(xué)戴維斯分校

(U.S.News 2020 最佳大學(xué)第39)

杜蘭大學(xué)

(U.S.News 2020 最佳大學(xué)第40)

伊利諾伊大學(xué)香檳分校

(U.S.News 2020 最佳大學(xué)第48)

他不介意被貼上標(biāo)簽，朋友說他是個(gè)“鬼畜魔人”，他認(rèn)為自己是過分活潑的“精神小伙兒”。

他總有無限的精力和熱情，健身房、球場(chǎng)... 總能看見他揮灑汗水的身影。

他追求自由卻又珍重友情，是老師和同學(xué)們眼中的“好人緣”。

他是個(gè)陽光快樂的大男孩，同時(shí)也有一顆柔軟細(xì)膩的愛心。

他也曾“不務(wù)正業(yè)”，在新鮮感和快樂中逐漸失去平衡，迷失方向。......

他是G12C2的徐梓欽，一個(gè)帥氣開朗又充滿力量的大男孩，一顆徐徐升起的“未來之星”。

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「不是在運(yùn)動(dòng)就是在去運(yùn)動(dòng)的路上」

梓欽同學(xué)喜歡用“精神小伙兒”詞來評(píng)價(jià)自己，在老師和同學(xué)眼里，他是個(gè)熱愛戶外運(yùn)動(dòng)的陽光大男孩，喜歡健身、跑步，熱愛一系列球類運(yùn)動(dòng)：籃球、足球、乒乓球... G12的Lucy老師曾打趣道，梓欽如果不在課室，那肯定是在運(yùn)動(dòng)或者去運(yùn)動(dòng)的路上。

提及為什么沒像同齡男生那樣用游戲放松心情，“精神小伙兒”說，之所以熱愛運(yùn)動(dòng)，一部分原因是自己很享受其中的刺激和自由，例如在球場(chǎng)急如閃電的突破、百步穿楊的進(jìn)球、一劍封喉的絕殺.....在球場(chǎng)上馳騁以及和競(jìng)技精神總能讓他“滿血復(fù)活”;另一部分原因則是因?yàn)樵谶\(yùn)動(dòng)過程中和朋友之間的默契配合和集體榮譽(yù)感，無論輸贏都能和朋友們一起團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互陪伴的感覺，是他最放松最快樂的時(shí)刻。

2

「精神小伙兒的細(xì)膩一面」

書院的“心與星行”是一個(gè)關(guān)于自閉癥兒童的社團(tuán)，是讓更多人了解關(guān)愛這一特殊群體的學(xué)生社團(tuán)，作為前任社長(zhǎng)，梓欽覺得非常榮幸。他社團(tuán)活動(dòng)中飛速成長(zhǎng)，受益良多，看到了很多平時(shí)生活中沒有留意到的東西，讓以前大大咧咧的自己開始關(guān)注許多從未留意的社會(huì)現(xiàn)象，學(xué)會(huì)和不同的人群打交道，學(xué)會(huì)了如何去關(guān)愛和幫助弱勢(shì)群體。

“心與星行”是書院傳承了幾屆的社團(tuán)，從2015屆畢業(yè)生徐晟南(現(xiàn)就讀于top8杜克大學(xué))，2016屆畢業(yè)生楊依霖(現(xiàn)就讀于top8杜克大學(xué))，到2017屆畢業(yè)生周忻貝(現(xiàn)就讀于top12科爾比學(xué)院)，再到今天采訪的徐梓欽同學(xué)，都曾領(lǐng)導(dǎo)社團(tuán)關(guān)愛自閉癥兒童。他說：“那些與志同道合的朋友一同幫助這些自閉癥孩子，共同努力、一起成長(zhǎng)的日子，最難忘。” 如今，梓欽也將把從師兄師姐的手上接來的“使命”繼續(xù)傳承給學(xué)弟學(xué)妹，“心與星行”社團(tuán)將帶著同樣的信念和目標(biāo)繼續(xù)前行。愛在書院一屆又一屆的同學(xué)中傳承，他們心與星行，與“星”同行。

3

「找到人生的平衡點(diǎn)」

問起為什么會(huì)選擇國(guó)際教育體系這條路，還得從幾堂體驗(yàn)課說起。那時(shí)還在深實(shí)驗(yàn)上學(xué)的梓欽，正值最活潑好動(dòng)的時(shí)期，想去體驗(yàn)一把傳說中有趣的“國(guó)際教育課堂”，而他的媽媽也非常支持孩子的想法，因而選擇了當(dāng)下最方便的辦法 -- 讓他到當(dāng)時(shí)的深實(shí)驗(yàn)高中部AP班(現(xiàn)訊得達(dá)國(guó)際書院)上幾堂體驗(yàn)課。沒想到，幾節(jié)課下來，梓欽就堅(jiān)定了要在到書院上國(guó)際課程的決心。

他說：“我當(dāng)時(shí)來了以后確實(shí)一下就感覺到很大的不同：所有的課堂都是英文授課，老師也都和學(xué)生相處得非常融洽，有一些老師還會(huì)經(jīng)常組織以實(shí)地考察、小組活動(dòng)為形式的課堂，這和我但是在普高上課體會(huì)到的氛圍完全不一樣。試課期間就覺得我應(yīng)該留下來。” 可能是因?yàn)樵驹谄崭叩姆諊鷮?duì)于這個(gè)“精神小伙兒”來說相對(duì)沉悶，學(xué)習(xí)方式也比較單一枯燥，梓欽一下子就愛上了書院的課堂氛圍。

好景不長(zhǎng)，在正式進(jìn)入書院上課后，活潑好動(dòng)的他反應(yīng)很快，卻也很容易被課堂外的活動(dòng)分心。國(guó)際學(xué)校的上課模式以自律自學(xué)為主，老師會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)但不會(huì)像公立學(xué)校那樣有老師”盯著學(xué)“;上課幽默好玩、作業(yè)豐富多樣，和以前普高的”題海戰(zhàn)術(shù)“大相徑庭;同學(xué)們一個(gè)個(gè)身懷絕技、社團(tuán)活動(dòng)多姿多彩..... 新鮮感所帶來的沖擊力讓梓欽變得有些無所適從，甚至在成績(jī)逐漸下降后都還沒恍過神來，迷茫了好一陣子。 后來，在和書院老師聊過后，他找到了自己的問題所在，從最開始的浮躁心情逐漸沉靜下來，享受國(guó)際學(xué)校資源豐富的環(huán)境但不單單只沉浸在有趣的業(yè)余活動(dòng)上。他開始調(diào)整自己的時(shí)間管理，給學(xué)習(xí)生活做出細(xì)致的時(shí)間分配，課上緊跟老師的節(jié)奏，積極參與課堂互動(dòng)，用心完成作業(yè)， 課后復(fù)習(xí)高效有序, 在「Work Hard Play Hard」逐漸中找到平衡，成績(jī)很快就有了顯著提升。

梓欽說，從最開始的新鮮感，到后來因?yàn)槌煽?jī)下滑而焦慮，再到找出原因“對(duì)癥下藥”，讓他意識(shí)到無論是學(xué)習(xí)還是生活，找到自己的平衡點(diǎn)無比重要，而學(xué)會(huì)自律也讓他更從容應(yīng)對(duì)困難。

4

「因?yàn)橐粋€(gè)老師，喜歡上一門學(xué)科」

細(xì)看梓欽的AP課程，幾乎全是和經(jīng)濟(jì)有關(guān)的課，出乎意料的是，梓欽不是因?yàn)榧彝パ栈蛘弑旧砭蛯?duì)數(shù)字敏感這類原因才選擇經(jīng)濟(jì)課，而是因?yàn)橐粋€(gè)人才徹底愛上這門學(xué)科。這個(gè)人，就是書院很多學(xué)生心目中的最愛老師之一 -- 來自美國(guó)的經(jīng)濟(jì)學(xué)老師Lawrence。

已有近十年教齡的Lawrence課堂幽默風(fēng)趣，擅長(zhǎng)將枯燥難懂的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理用生動(dòng)有趣的例子來解釋，用同學(xué)們感興趣的方式講解，讓人耳目一新;又或者模擬“商業(yè)游戲”，讓同學(xué)們分組“創(chuàng)業(yè)”，角色扮演，在最后他再將知識(shí)點(diǎn)融入其中，讓同學(xué)們?cè)诶斫庵杏洃?，在?shí)踐中學(xué)到實(shí)用的經(jīng)濟(jì)小知識(shí)。

梓欽說，他很喜歡Lawrence的課，也正是因?yàn)長(zhǎng)awrence的優(yōu)秀和課堂氛圍，讓他對(duì)這門原先有點(diǎn)陌生甚至有些距離感的課程產(chǎn)生濃厚興趣，在Lawrence的循循善誘中不知不覺了解并熟知了經(jīng)濟(jì)知識(shí)，梓欽也期待著自己在未來能進(jìn)入里士滿大學(xué)的Robin商學(xué)院繼續(xù)學(xué)習(xí)。

5

早申技巧大分享

大學(xué)的申請(qǐng)是從2019年暑假(高二準(zhǔn)備上高三)的時(shí)候開始準(zhǔn)備的，大部分時(shí)間都是標(biāo)化考試、文書、面試培訓(xùn)輪番上陣。梓欽之所以選擇申請(qǐng)里士滿大學(xué)，是因?yàn)樗鳛槲睦韺W(xué)院，卻擁有與大部分文理學(xué)院不同的規(guī)模較大的校園和研究生院，那種自由的氛圍和小班化的教學(xué)、優(yōu)越的師生比例、學(xué)生和教授之間的距離近、溝通多、關(guān)注度高......讓他心向往之。

盡管申請(qǐng)過程中也碰到過10月SAT延遲出分差點(diǎn)影響遞交時(shí)間的小插曲，不過最終還是在2019年12月初順利收到了里士滿大學(xué)ED1不定專業(yè)的錄取、伊利諾伊大學(xué)香檳分校和杜蘭大學(xué)的EA錄取以及加利福尼亞大學(xué)戴維斯分校的offer。談及對(duì)學(xué)弟學(xué)妹關(guān)于早申的建議，梓欽給出了兩點(diǎn)建議：

1. ED1一定要選擇與自己匹配并且十分喜歡的學(xué)校，否則一旦錄取又不想去就很麻煩。因此強(qiáng)烈建議想早申的學(xué)弟學(xué)妹提早去了解不同的學(xué)校，找到自己的目標(biāo)。

2. 盡早完成標(biāo)化考試，這是一切的前提，也只有這樣才能為早申預(yù)留足夠充足的準(zhǔn)備時(shí)間。

就像《追夢(mèng)赤子心》里所唱的，“繼續(xù)跑，帶著赤子的驕傲，生命的閃耀不堅(jiān)持到底怎能看到”。

這個(gè)少年，將帶著他的赤子之心繼續(xù)上路，無論去向世界哪一處，都希望他能在毫不畏懼與世界交手后，仍能夠興致盎然熱愛生活。

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