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深圳國際交流學(xué)院訪談 | 楊雨瑩:改變社會,我從熱愛它開始

來源:好上學(xué) ??時間:2024-03-09

人文學(xué)科的申請,我認(rèn)為最重要的就是經(jīng)歷背后的個人見解,還有對身邊事發(fā)自內(nèi)心的好奇和思考。

楊雨瑩 Elaine

深圳國際交流學(xué)院2020屆畢業(yè)生

英國錄取offer:

倫敦政治經(jīng)濟學(xué)院

倫敦大學(xué)學(xué)院

倫敦大學(xué)國王學(xué)院

美國錄取offer:

紐約大學(xué)

加州大學(xué)圣芭芭拉分校

加州大學(xué)圣地亞哥分校

加州大學(xué)戴維斯分校

加州大學(xué)爾灣分校

伊利諾伊大學(xué)香檳分校

威斯康星大學(xué)麥迪遜分校

加拿大:

英屬哥倫比亞大學(xué)

多倫多大學(xué)

澳大利亞:

悉尼大學(xué)

楊雨瑩,一個動中有靜、俏皮中不失認(rèn)真的“寶藏”女孩。喜歡與人打交道的她,從小就有著對于外界很強的好奇心和適應(yīng)能力。

高中時期,她在商賽社團中積攢人脈和閱歷,在支教過程中了解不一樣的社會階層,在一頁頁課本中尋找理論與實際的連接。她認(rèn)識到,社會也需要“治病”,而改變這一切,她從熱愛它開始。而最后機會來臨時,她堅定地選擇了社會學(xué)世界前三的大學(xué)——倫敦政經(jīng)。


01.你是從什么時候開始對社會學(xué)產(chǎn)生興趣的?

與其說是“興趣”,不如說是“責(zé)任感”。

高一剛進國交時我是想學(xué)生物、想要向生物制藥方面發(fā)展的。那時的我認(rèn)為,唯有自然科學(xué)是真正“有用”的學(xué)科,“治病”才能真正使人類進步。

后來一次偶然的機會,我在社團展上認(rèn)識了國交英語支教社的學(xué)長學(xué)姐,并順利地通過了面試成為了支教社的一員。跟隨他們?nèi)ド钲诿窆ぷ优W(xué)支教的經(jīng)歷改觀了我曾經(jīng)的認(rèn)知。孩子們努力、上進的狀態(tài),對老師的依賴和對新知識的渴望無一刻不撥動著我的心弦:同是努力的孩子,為什么他們的結(jié)局多半還是差強人意,為什么他們終究躲不過淪為廉價勞動力的命運?這真的只與個人有關(guān)嗎?在每周末的支教經(jīng)歷中,我逐漸意識到了一些社會不平等導(dǎo)致的后果。

兩年后,和朋友去貴州山區(qū)小學(xué)調(diào)研的經(jīng)歷,就更讓我對中國社會的貧富差距、所謂的“精英論”有了深刻的認(rèn)識??粗切┟刻鞆纳嚼锿讲絻蓚€小時來讀書,夜里還要下地幫忙的孩子,我強烈地感受到社會不平等豎起的高高屏障,擋住了這些孩子光明的出路。這讓我感受到前所未有的責(zé)任感:有幸在舒適和平的環(huán)境里讀書的我,應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起了解社會、努力普及社會資源、創(chuàng)造社會平等的責(zé)任?!爸稳瞬 惫倘恢匾?,而社會也需要社科學(xué)習(xí)者來“治”,我們作為人類共同體,只有社會進步了,人類才能真正進步。

在貴州支教


02.對于數(shù)理化為強項的中國學(xué)生來說,選擇社科類專業(yè)挺冒險的,因為這類專業(yè)對英語要求高,需要的閱讀量大,還要有比較扎實的人文素養(yǎng),你是怎么考慮的?

說來有點慚愧,我在G1和G2,也就是高中前兩年,是沒有學(xué)任何人文學(xué)科的,因為剛進校選課時還沒有明確未來的路線。但由于對社會學(xué)的興趣非常濃厚,到了A1選課時,我還是不顧他人的意見堅持選了這門學(xué)科。

說實話,這對當(dāng)時的我的確是一個不小的挑戰(zhàn):身邊都是已有兩年寫論文功底的同學(xué),而我甚至對如何學(xué)習(xí)人文學(xué)科都還懵懵懂懂。社會學(xué)不同于熟悉的數(shù)學(xué)、物理,它需要巨大的閱讀量、寫作輸出和邏輯辨析能力,學(xué)起來確實不容易。一開始我壓力也特別大,還記得第一次考社會前的晚上跑到六樓邊哭邊看書,感覺實在是太難了,哈哈哈。

但事實證明,興趣是最重要的,還有就是堅持,慢慢地我也從B考到A,最后國際考順利地拿到了A*。所以我想說,只要學(xué)弟學(xué)妹們愿意學(xué)、愿意問、愿意讀,沒有什么學(xué)科是啃不下來的。

和同學(xué)在廣電集團受訪


03.為了能夠順利申請到該專業(yè),你平時做過哪些積累和準(zhǔn)備?

人文學(xué)科的申請,我認(rèn)為最重要的就是經(jīng)歷背后的個人見解,還有對身邊事發(fā)自內(nèi)心的好奇和思考。平時我很喜歡和不同職業(yè)、有著不同社會身份的人交流,比如長輩、鄰居,甚至給我理發(fā)的托尼老師。每個人的經(jīng)歷都能或多或少地折射出社會問題,而將他們和所學(xué)習(xí)的理論知識聯(lián)系到一起就非常有意思。比如和父母談到某個新聞被“404”了,我便會聯(lián)想到媒體課上學(xué)的“文化霸權(quán)論”,并進一步思考中國傳統(tǒng)文化輸出會帶給這種現(xiàn)象怎樣的影響。

平時我也會讀一些社科相關(guān)的文章,Guardians和國家地理都是很不錯的選擇。在這里給學(xué)弟學(xué)妹推薦一個app叫Researcher:里面有非常多的論文,來自全球的學(xué)者,涵蓋幾乎所有學(xué)科,分人文、自然等很多大類。其中許多都是最新、最領(lǐng)先的研究結(jié)果。

在商賽的舞會


04.英美同申之后你都拿到了不錯的offer,大概會做什么選擇呢?

綜合考慮各種包括疫情的原因,我大概會去倫敦政經(jīng)吧。這所學(xué)校在社會科學(xué)方面的非凡成就從我入校就一直吸引著我,現(xiàn)在我很高興也很感恩可以成為它的學(xué)子之一。

當(dāng)然,美國大學(xué)的自由開放也讓我非常喜歡,很高興我有很多朋友都即將去美國很棒的大學(xué)度過四年。研究生我可能也會選擇去美國,體驗兩邊不一樣的文化和學(xué)習(xí)氛圍。


05.你覺得英美申請各有什么側(cè)重呢?

我認(rèn)為英國申請非常側(cè)重于專業(yè)性,而美國則看重整體發(fā)展。從兩方申請對文書內(nèi)容要求的不同就可以看出,英國側(cè)重于申請者對自己大學(xué)即將學(xué)習(xí)學(xué)科的熱忱、見解和學(xué)習(xí)能力,而美國則希望申請者有著獨特的經(jīng)歷和頭腦,不光于申請的學(xué)科。

但英美申請的共同點其實很容易發(fā)現(xiàn):他們都希望申請者有著獨立學(xué)習(xí)、獨立思考的能力。這點我相信優(yōu)秀的學(xué)弟學(xué)妹們都是非常具備的。

畢業(yè)旅行在迪士尼


06.在深國交學(xué)習(xí)和申請過程中,有沒有得到哪些老師或同學(xué)的幫助?

當(dāng)然有啦!我最想感謝的就是我的社會老師Richard,真的是一個特別負(fù)責(zé)特別好的滿分老師。還記得剛開始糾結(jié)選課的時候去找他,他非常耐心地和我聊了一個多小時,告訴我要堅持學(xué)自己想學(xué)的,并且為自己做的決定負(fù)責(zé)。后來的課上他也是我們的好朋友,會和我們討論各種有趣的話題,課內(nèi)學(xué)習(xí)也一點不落下,還常常把自己私藏的書借給我們。也是他在申請季時安慰焦慮不安的我,幫我改文書,讓我這一段經(jīng)歷變得更加寶貴。

和社會學(xué)老師Richard

同學(xué)就更多了。身邊的同學(xué)都非常優(yōu)秀,有的學(xué)商,有的學(xué)醫(yī),一起復(fù)習(xí)一起腦洞大開構(gòu)思文書,我從朋友們身上真的學(xué)到了很多,他們也很樂于幫助我。還有很棒的學(xué)長學(xué)姐:謝謝Melanie,Tony Wu一直是我的好朋友,Adelaide學(xué)姐不辭辛苦地教我社會還給我分享筆記,還有Catherine學(xué)姐教我如何規(guī)劃申請季等等…學(xué)長學(xué)姐都是特別好特別厲害的人,很高興看到他們都在各自的大學(xué)越來越好,而我也很愿意幫助后面的學(xué)弟學(xué)妹。

國交萬圣節(jié)和朋友在一起


07.你在深國交的生活精彩嗎?高中參加過哪些有意思的社團和活動?

挺精彩的?;仡櫵哪?,感覺課堂之外我一直游走在各種大大小小的社團和活動中,比如國交商務(wù)實踐社、自己創(chuàng)辦的女權(quán)社、還有支教社、慈善舞會、時裝秀、網(wǎng)球比賽、歌唱比賽(雖然從沒晉級過,哈哈)、國交house賽、CTB等等等等。他們對我的影響看似毫無干系,但總在一些時刻便連在了一起。

在商務(wù)實踐社的第一年我在宣傳部,不知不覺增長了很多能力,比如如何制作、如何更好地與陌生人溝通交流、如何高效地傳遞信息等。這些能力幫助我在第二年幸運地成為社長秘書,也讓我后來有幸受邀在深圳廣電集團受訪時更加有經(jīng)驗、更加自如,有更多經(jīng)歷可以講述。還有各種上臺的機會,比如時裝秀,讓我變得越來越勇敢和自信。

參加時裝秀


08.在國交這幾年,從成績到成長你都有了很大的提升,這是經(jīng)歷了一個怎樣的過程?

我的初中是非常典型的國內(nèi)學(xué)校,和國交的教育風(fēng)格不太一樣,所以剛讀高中時我有些不適應(yīng)。后來我發(fā)現(xiàn)了國交全新的教學(xué)模式,其實是和英美大學(xué)接軌的:學(xué)不在“多”,在于高效和嘗試。所以我也慢慢地變得高效起來,自然效果也會越來越好了。

09.平時你有什么興趣愛好嗎?

我的愛好其實挺廣的,什么都想去試一下。最喜歡的是攝影,每到一個陌生的城市、國度,我總想把看到的可愛的風(fēng)景和人都記錄下來。相機就像我的另一雙眼睛一樣。還有潛水、網(wǎng)球…感覺多一些興趣愛好人生就挺有意思的。平常喜歡去各種地方玩。之后可能會在自己的里寫寫東西。

愛好潛水的我

10.父母對你成長的影響主要是在哪些方面?你覺得合格的父母應(yīng)該做到哪些?

我認(rèn)為父母給予我最大的幫助是高度自由。不論是專業(yè)的選擇還是申請季整個流程,我的父母都放心地交給我自己來做,在需要討論時會給出各自的意見,但最后還是由我來選擇。這讓我漸漸明白了未來的路有且只有自己可以做主。

與其說合格的父母,不如說合格的親子關(guān)系:互相尊重,互相傾聽,互不過多干涉。前幾次固然會摔,會跌倒,但只有父母舍得放手了,我才真正起飛翱翔。


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