深圳南山國(guó)際學(xué)校夏令營(yíng)第二期第二周課程精彩瞬間

來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2024-03-10

隨著ISNS夏令營(yíng)課程已進(jìn)入最后一個(gè)星期，學(xué)生們?cè)诓煌颇恐欣^續(xù)擴(kuò)展他們的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。一起來(lái)看看他們投入學(xué)習(xí)的精彩片段吧。

K4/K5

英語(yǔ)課上，學(xué)生學(xué)習(xí)了視覺(jué)詞匯。其中一個(gè)視覺(jué)詞匯是朋友。朋友是一個(gè)高頻率詞匯，但是拼寫(xiě)對(duì)我們年輕的學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)的任務(wù)，所以他們將這個(gè)詞拆分成幾個(gè)部分，使用橡皮泥手工來(lái)加深他們的記憶。

一年級(jí)

英語(yǔ)課上，學(xué)生制作了自己專屬菜單。他們用自己學(xué)到的單復(fù)數(shù)名詞制作一份菜單用于他們想象的餐館中。

二年級(jí)

藝術(shù)課上，學(xué)生參與到不同的活動(dòng)中，從設(shè)計(jì)、制作自己的魯布·戈德堡機(jī)械到建造過(guò)山車(chē)或享受一個(gè)有趣的配色過(guò)程。學(xué)生全身心地投入到他們的想象中。

三年級(jí)

科學(xué)課上，學(xué)生結(jié)合物理的科學(xué)原理和混色的視覺(jué)科學(xué)來(lái)加深他們對(duì)顏色和光線的理解。他們創(chuàng)造旋轉(zhuǎn)色環(huán)展示了三原色如何生成二次色并發(fā)現(xiàn)白色是所有顏色的組合。

四年級(jí)

音樂(lè)課上，學(xué)生學(xué)習(xí)了節(jié)奏的基礎(chǔ)知識(shí)，然后分組合作制作自己獨(dú)一無(wú)二的節(jié)拍。

五年級(jí)

和中學(xué)部主管Mr. Boyd學(xué)習(xí)期間，學(xué)生明白了OneNote系統(tǒng)的入門(mén)知識(shí)——其中一個(gè)學(xué)生們進(jìn)入中學(xué)后會(huì)使用到的主要平臺(tái)。學(xué)生通過(guò)不同的情景來(lái)提升他們使用平臺(tái)的自信。