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【轉(zhuǎn)載】深圳實驗學校攜手深圳訊得達國際書院共建國際教育示范基地

來源:好上學 ??時間:2024-03-10

不管是打造教育和人才高地,還是樹立民生幸福標桿,國際教育都是一支不可或缺的力量。

卅五躬耕結(jié)碩果,改革創(chuàng)新再出發(fā)!

今年,是我校創(chuàng)校35周年,深圳經(jīng)濟特區(qū)成立40周年,也是粵港澳大灣區(qū)和中國特色社會主義先行示范區(qū)建設全面鋪開、縱深推進的關鍵之年。在這樣的重要歷史節(jié)點,深圳實驗學校與深圳市訊得達國際書院的合作也全面進入2.0時代,日前雙方達成合作意向,共建國際教育示范基地。


共建國際教育示范基地,公民辦攜手探新路

“雙區(qū)建設”,是新時代深圳經(jīng)濟特區(qū)被賦予的重大歷史使命。在中共中央、國務院先后頒發(fā)的《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》(下稱《綱要》)和《關于支持深圳建設中國特色社會主義先行示范區(qū)的意見》(下稱《意見》)中,“教育”始終是一個重要主題?!毒V要》提出,要將粵港澳大灣區(qū)打造成“教育和人才高地”。而《意見》更進一步要求深圳樹立“民生幸福標桿”,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的公共服務體系,建成全覆蓋可持續(xù)的社會保障體系,實現(xiàn)幼有善育、學有優(yōu)教、勞有厚得、病有良醫(yī)、老有頤養(yǎng)、住有宜居、弱有眾扶。

不管是打造教育和人才高地,還是樹立民生幸福標桿,國際教育都是一支不可或缺的力量。深圳市教育局在2020年工作思路中提出,要努力提升民辦高中國際課程質(zhì)量,滿足市民多元特色教育需求,探索舉辦新型國際特色學校。而在深化教育資源配置改革方面,也鼓勵以“優(yōu)質(zhì)校+民辦”的方式,實現(xiàn)教育的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

正是在這樣的背景下,作為深圳基礎教育一面旗幟的公辦名?!钲趯嶒瀸W校,攜手在國際教育深耕多年的優(yōu)質(zhì)民辦學校——訊得達國際書院,共建國際教育示范基地,可謂兼具天時地利人和。未來雙方將在人才培養(yǎng)、教師發(fā)展、課程建設、優(yōu)質(zhì)國際教育資源共享等方面開展深度合作,共同打造粵港澳大灣區(qū)國際教育品牌,為大灣區(qū)國際化精英和創(chuàng)新型人才的培養(yǎng),探索公民辦相結(jié)合的創(chuàng)新路徑,發(fā)揮“雙優(yōu)驅(qū)動”的關鍵作用。


合作辦學十年碩果累累,新模式再創(chuàng)新輝煌

自2011年開始,我校與訊得達教育合作開辦AP國際班。從2013到2020屆,總計培養(yǎng)畢業(yè)生199名。其中189名獲得美國綜合性大學和文理學院錄取,7名藝術(shù)生獲得美國頂尖藝術(shù)院校錄取,3名獲得其他國家頂尖學府錄取。8屆AP國際班美國前10、前30、前50名大學錄取率分別為8.87%、64.02%、97.88%,美國名校錄取率更是連續(xù)6年處于廣東省領先地位。畢業(yè)生們收到了來自美國哥倫比亞大學、芝加哥大學、斯坦福大學、賓夕法尼亞大學等海外頂尖名校的錄取,也有諸多優(yōu)秀校友從名校走向名企,成為各行各樣的精英和領袖型人才。

此次雙方共建國際教育示范基地,將在過去近十年合作的良好基礎和耀眼成就之上,再建新模式、再鑄新輝煌,為深圳乃至國家基礎教育的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展探索新路徑,貢獻“實驗”智慧和方案。

*文章來源:「深圳實驗學校」微信


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