2023榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院分類考試錄取分?jǐn)?shù)線
來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2024-03-12
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1、2023榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院分類考試錄取分?jǐn)?shù)線
| 2023年分類招生考試預(yù)錄取控制線 | |||
| 考生科類 | 考試類型 | 招生專業(yè)名稱 | 預(yù)錄取控制線 |
| 普通文理科 | 普高無(wú)學(xué)業(yè)水平 | 所有專業(yè) | 181.60 |
| 普高有學(xué)業(yè)水平 | 所有專業(yè) | 258.00 | |
| 三校生（單招類） | 財(cái)經(jīng)商貿(mào)大類 | 大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) | 151.30 |
| 電子商務(wù) | |||
| 現(xiàn)代物流管理 | |||
| 生物與化工大類 | 化工裝備技術(shù) | 148.50 | |
| 化工自動(dòng)化技術(shù) | |||
| 應(yīng)用化工技術(shù) | |||
| 煤化工技術(shù) | |||
| 分析檢驗(yàn)技術(shù) | |||
| 裝備制造大類 | 數(shù)控技術(shù) | 136.10 | |
| 智能控制技術(shù) | |||
| 電氣自動(dòng)化技術(shù) | |||
| 無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù) | |||
| 機(jī)電一體化技術(shù) | |||
| 土木建筑大類 | 工程測(cè)量技術(shù) | 134.90 | |
| 建筑工程技術(shù) | |||
| 工程造價(jià) | |||
| 建筑消防技術(shù) | |||
| 資源環(huán)境與安全大類 | 煤礦智能開(kāi)采技術(shù) | 141.10 | |
| 礦山機(jī)電與智能裝備 | |||
| 農(nóng)林牧漁大類 | 林業(yè)技術(shù) | 150.30 | |
| 園林技術(shù) | |||
| 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù) | |||
| 畜牧獸醫(yī) | |||
| 電子與信息大類 | 云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用 | 175.00 | |
| 數(shù)字媒體技術(shù) | |||
| 能源動(dòng)力與材料大類 | 熱能動(dòng)力工程技術(shù) | 163.70 | |
| 公共服務(wù)與管理大類 | 現(xiàn)代文秘 | 204.90 | |
| 教育與體育大類 | 學(xué)前教育 | 146.80 | |
| 小學(xué)教育 | |||
| 醫(yī)藥衛(wèi)生大類 | 護(hù)理 | 142.50 | |
| 藥學(xué) | |||
| 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | |||
| 醫(yī)學(xué)影像技術(shù) | |||
| 康復(fù)治療技術(shù) | |||
| 文化與藝術(shù)大類 | 戲曲表演 | 186.57 | |
2、榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介
榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案、列入陜西省高等教育序列，由榆林市人民政府主辦的一所全日制公辦普通高等職業(yè)院校。2008年陜西省人民政府決定籌建榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院，2010年，神木職業(yè)教育中心并入榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院組建榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院。神木神木職業(yè)教育中心成為榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院的神木校區(qū)，同時(shí)保留神木職業(yè)教育中心牌子。榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院從而形成了中高職一體的職業(yè)教育格局。2012年，榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院正式掛牌成立。
學(xué)院交通便利，環(huán)境宜人，風(fēng)景優(yōu)美，是教書(shū)育人的理想境地。校園建筑科學(xué)合理、功能齊全，公共教學(xué)樓、專業(yè)教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、圖書(shū)信息大樓、成教大樓、大學(xué)生活動(dòng)中心、后勤服務(wù)中心矗立在校園不同區(qū)域，能很好地滿足教學(xué)和生活的需要。其中圖書(shū)信息大樓、成教大樓建筑面積均居全省高校之首，現(xiàn)代化體育場(chǎng)是國(guó)家田聯(lián)認(rèn)定的國(guó)家級(jí)二類體育場(chǎng)，美麗的人工湖、俊秀的假山，是師生修身養(yǎng)性、陶冶情操的“世外桃源”，為師生提供了良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
