“藝”樣精彩，一“體”同心｜深圳實(shí)驗(yàn)承翰學(xué)校CICEC藝體云課堂精彩來襲！

美的色彩、美的旋律、美的形體，不僅能夠陶冶學(xué)生的情操，還可以提高學(xué)生的創(chuàng)造力和思維能力。同學(xué)們在藝體組的每一位教師努力下，在藝術(shù)的殿堂中自由翱翔，在汗水中感受運(yùn)動的快樂。

國際教育注重綜合素養(yǎng)的全面發(fā)展，

藝術(shù)和體育恰恰是其中尤為重要的一環(huán)。在網(wǎng)絡(luò)授課期間，

CICEC藝體組教師們

又會給學(xué)生們帶來怎么樣的精彩課程呢?

開設(shè)“云課堂”，是疫情防控時期的積極應(yīng)對之策，面對諸多困難和挑戰(zhàn)，CICEC老師們齊心協(xié)力、積極配合、共克時艱，利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺，研究線上教學(xué)方法，發(fā)揮線上教學(xué)優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)“線下課堂”到“線上課堂”的遷移與融合，師生們“云端”相遇，“隔空”交流與互動，有力的保證了線上教學(xué)質(zhì)量。

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不斷創(chuàng)新，突破思維

在藝術(shù)設(shè)計(jì)的課堂上，同學(xué)們通過使用一個叫做 canva 的強(qiáng)大圖形應(yīng)用程序，已經(jīng)能夠制作攝影拼貼畫、藝術(shù)家通訊、作品集等。

“在網(wǎng)絡(luò)課堂上，學(xué)生都愿意通過微信、網(wǎng)課與我交流、分享想法或提交作業(yè)。在這過程中，同學(xué)們也會相互幫助與學(xué)習(xí)?！盓rica老師這樣說道。

學(xué)生作品集

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以音傳情，以樂育人

“音樂是藝術(shù)，音樂是表達(dá)、音樂就是一種感受。它不僅僅是某種樂器演奏技巧或某種歌曲的演唱技巧。”

在許老師的課堂上，她從學(xué)生的需要和發(fā)展出發(fā)，充分激發(fā)學(xué)生們的音樂興趣與潛能。她希望通過音樂課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生們感受到音樂的魅力，更好地幫助孩子們放松心情，調(diào)節(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)生活氛圍，緩解學(xué)生壓力。

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鍛煉學(xué)習(xí)兩不誤

網(wǎng)絡(luò)授課期間，文化知識的線上學(xué)習(xí)正緊鑼密鼓地開展，而這一階段體育鍛煉也同樣十分重要。在對抗新型冠狀肺炎疫情的時候，更需要我們加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)自身抵抗力。運(yùn)動也是排解緊張壓抑的負(fù)面情緒，勞逸結(jié)合、健康生活的有效途徑。

Tony老師以強(qiáng)健體魄和增強(qiáng)免疫力為出發(fā)點(diǎn)，每周都會為承翰學(xué)子布置了一份運(yùn)動“作業(yè)”，倡議大家每天堅(jiān)持鍛煉，做好健康的第一防護(hù)人。

注意事項(xiàng) ：

1.運(yùn)動時，著裝要舒適，以運(yùn)動裝為佳。注意不宜穿得太過厚重，否則運(yùn)動不便;也不宜穿得太薄，容易受風(fēng)感冒。

2.早起不宜劇烈運(yùn)動。早上起來，身體筋骨還沒有完全舒展開，加之早上較為寒冷，所以不宜進(jìn)行劇烈運(yùn)動，對身體產(chǎn)生不利影響。

3.熱身運(yùn)動不可少，如果熱身不到位在運(yùn)動中容易受傷。

4.運(yùn)動不喝涼水。運(yùn)動過后，需要補(bǔ)充水分，切記劇烈運(yùn)動后立即喝水，會循環(huán)系統(tǒng)紊亂，喝涼水，容易導(dǎo)致胃腸道痙攣現(xiàn)象的發(fā)生。

5.持之以恒，堅(jiān)持每天鍛煉，每次鍛煉時間不少于40分鐘。指南的內(nèi)容根據(jù)各家的場地條件和各自的身體情況適當(dāng)選擇。

6.文明鍛煉，在運(yùn)動過程中做到不影響他人的生活和休息。

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