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珠海北大附屬實驗學校行走的名師課堂 ——我校初中部優(yōu)秀教師參與香洲區(qū)直播網(wǎng)課背后的故事

來源:好上學 ??時間:2024-03-13

教育猶如農(nóng)業(yè),時節(jié)性強,錯過一季,耽誤一生。一年之際在于春,我們要踏著時令的鼓點,播種一年的希望。 防疫不妨教,停課不停學,香洲區(qū)教育局審時度勢,高瞻遠矚,在籌建“空中課堂”之初,努力集聚高端的教學資源,通過遴選名師團隊授課、選擇最優(yōu)教學方案,確?!翱罩姓n堂”的精彩高效。我校初中部3位老師有幸入選名師團隊?!熬W(wǎng)”事知多少?參與了25萬人在線,實時直播,即時互動的直播課,來聽聽他們的線上修煉記和直播感悟!

綢繆萬事·巧婦有米

三位老師表示:“本次課堂,感謝香洲區(qū)道德與法治教研員王立國主任帶領的網(wǎng)課教研團隊老師們的指導,準備工作可以用苦樂交織來形容。由于道德與法治學科的特殊性以及教學模式的差異,以往慣用的一些教學準備要調(diào)整修改,我們在認真觀摩了幾節(jié)課后,確定了教學目標以及教學案例。準備好課件教案之后,請王立國主任指導。數(shù)次修改直到五改后,一份滿意的課件才初具雛形?!?/p>



當講臺“幽默智者”成為主播

網(wǎng)課中的學習:在直播課的準備過程中,李老師的細致、嚴格、對內(nèi)容課標的掌握、教學思路、個人的價值觀念等值得我學習;王老師的教學設計、思想的寬度和高度的指導讓我折服!通過我們一起研究探討,我明白雖是老師身份,但學無止境。

臨場發(fā)揮:這次網(wǎng)課在上課前2分鐘發(fā)生了一些小插曲,由于網(wǎng)絡原因,原本設置的4個同學的表現(xiàn)形式,合并為3個同學。突發(fā)狀況的應對需要教師自身基本功,更展現(xiàn)了教師應對緊急情況的處理能力,索性本次小插曲并不影響整體的課堂進程,但是以后仍要不斷提升自己的業(yè)務水平。

情感和目標的設定:作為道德與法治老師,我們需要不斷提升自己的政治道德素養(yǎng),將個人的價值觀念與集體、國家、民族緊密聯(lián)系。

——歐陽奎教師




苔花如米小·也學牡丹開

在這段特殊的學習時光里面,有一個這樣親近同學們的機會十分難得。參與香洲區(qū)空中直播課堂的錄制對我來講既是挑戰(zhàn)、更是一個突破自己的平臺。用最認真的態(tài)度準備,務求發(fā)揮最佳水平。以后的日子我也將不斷超越自己,進一步提升教學水平。

——梁翠思教師



春暖花開·為你而來

第一次面對這樣的直播,在上第一節(jié)課時,因為緊張的情緒導致整節(jié)課節(jié)奏很快,略顯倉促。一周后就要上第二節(jié)課,我立刻調(diào)整了備課思路,從學生中來,到學生中去,真正調(diào)動起學生的情感,講好故事,尋求共鳴。第二節(jié)課的課題是集體生活成就我,我利用這一節(jié)課喚起孩子們心底對班集體的渴望,課后進行云評課,多方整合聽課評價為第三節(jié)課做準備。

——王雅坤教師





用責任傳遞力量·用智慧打造課堂

每一堂課,承載的都是感人的故事;每一堂課,體現(xiàn)的都是平凡老師的全心全意;每一堂課,飽含的都是老師日夜打磨的用心良苦。感謝學校領導和香洲區(qū)老師的幫助,感謝所有為直播課轉(zhuǎn)播做后勤的全體老師!春暖花開,為愛而來,我校初中部老師將繼續(xù)走出去,用責任傳遞力量,用智慧打造課堂!





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