我從梅雙的寄宿生活中學(xué)到了什么?
來源:好上學(xué) ??時間:2024-03-16
為深入了解梅雙,我們將從基礎(chǔ)設(shè)施、課程介紹、校園生活等多個維度,以問答的形式向大家呈現(xiàn)梅雙。
親愛的同學(xué)、家長:您好!感謝您關(guān)注梅沙雙語學(xué)校,梅沙雙語學(xué)校秉持“扎下幸福之根”的校訓(xùn),致力于讓每一個孩子都能找到真正的自我。在這特殊時期,我們特別企劃了MBS Q&A的系列專題,將從基礎(chǔ)設(shè)施、課程介紹、校園生活等多個維度,以問答的形式向大家呈現(xiàn)梅雙。我們更期待,在不久的將來,有您的加入,實地探索美好梅雙。
本篇內(nèi)容,我們將從衣食住行、學(xué)生管理、節(jié)慶活動方面帶您深入了解梅雙!
01.梅雙的院舍制度模式?
院舍制度是梅雙的學(xué)生管理特色,每個院舍都有七、八、九年級三個年級的學(xué)生,院舍打破年齡、班級、性別等界限,給予學(xué)生橫向和縱向雙維度的聯(lián)結(jié)。
學(xué)校的五大院舍,遵循中國文化中的“五行”,分別為“金”、“木”、“水”、“火”、“土”,其命名扎根于華夏文明的起源與發(fā)展,聯(lián)結(jié)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)實生活,每個院舍都有自己特有的文化特質(zhì)。
每個院舍彼此獨立、互相競爭。所有的“MBSer”都有義務(wù)參加院舍多樣化的活動,需要代表本院舍“出征”文化角評選、年冊封面設(shè)計、院舍徽標(biāo)設(shè)計、院舍及學(xué)校吉祥物設(shè)計,體育競技等活動。
院舍制度的意義始于“承載中國文化、傳承精神,協(xié)作機(jī)制,榮譽(yù)感與歸屬感”,但不止于此,未來將會伴隨所有的“MBSer”經(jīng)歷更為豐富的人生挑戰(zhàn)。
身穿HOUSE T-shrt的梅雙學(xué)子
02.梅雙的寄宿生活體驗?
寄宿生活,是梅雙學(xué)習(xí)生活中一個非常核心的要素。梅沙雙語學(xué)校教育理念的實踐與學(xué)生在寄宿生活中獲得的成長體驗密切相關(guān),我們的宿舍是學(xué)子們的“家外之家”,在這個溫暖的寄宿環(huán)境里,學(xué)生在生活老師的指導(dǎo)下發(fā)展領(lǐng)袖力,探索個人成長,并與同學(xué)建立親密的關(guān)系。寄宿生活是對他們在課堂上學(xué)到的知識的補(bǔ)充。
我們的宿舍樓提供舒適、安全、設(shè)施完備的房間,注重?zé)艄?、學(xué)習(xí)空間和生活空間的協(xié)調(diào)與和諧,從而幫助學(xué)生培養(yǎng)社交能力和獨立學(xué)習(xí)能力。
目前有兩個住宿區(qū):梅沙一號和天琴灣,根據(jù)不同的房間,會安排4-8個學(xué)生入住。普通標(biāo)配:床,床墊、空調(diào),上下床,桌椅,獨立衛(wèi)浴、熱水器;宿舍公共空間配有洗衣機(jī)/冰箱、自動售貨機(jī)等生活設(shè)備。
我們的住宿面向所有年級的學(xué)生開放,有需要的家庭可以直接在提交申請時同時選擇住宿。
梅沙雙語學(xué)校寄宿區(qū)
▲梅雙宿舍房間及洗衣區(qū)
03.學(xué)生的一日作息安排?
學(xué)生一日作息時間表
04.夜間宿舍如何管理?
夜間宿舍生活,我們有生活老師陪伴孩子們度過。生活老師將主要負(fù)責(zé)學(xué)生的宿舍活動、紀(jì)律和行為規(guī)范。宿舍于21:20關(guān)閉WI-FI系統(tǒng)并禁止使用電子產(chǎn)品,次日6:00恢復(fù)供電和WI-FI系統(tǒng)。七八年級的孩子將在晚上10:00前后就寢,九年級的孩子則會在10:30左右就寢。
05.學(xué)校如何管理學(xué)生手機(jī)?
教學(xué)區(qū):不可攜帶《學(xué)生家長手冊》允許以外的電子產(chǎn)品。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),任何教職工均有權(quán)沒收,交由學(xué)生發(fā)展中心保管,學(xué)期末歸還,并按照《學(xué)生家長手冊》相關(guān)規(guī)定扣分。
宿舍區(qū):每天晚自習(xí)回宿舍后統(tǒng)一發(fā)放手機(jī),使用時間不超過30分鐘,時限一到,準(zhǔn)時由生活老師統(tǒng)一收回充電保管;每周五放學(xué)離校前,由生活老師到校統(tǒng)一發(fā)還手機(jī)。
06.學(xué)校如何管理學(xué)生電腦?
學(xué)生需自帶筆記本電腦(大部分教學(xué)活動將使用 MacBook Air 電腦),簽署《梅沙雙語學(xué)校信息技術(shù)管理規(guī)定》,并遵守此規(guī)定。
1、在教室內(nèi),學(xué)生可攜帶個人電腦,用以學(xué)習(xí)、研究或考試之用,即必須僅在上課有需要以及本規(guī)則規(guī)定的時間、場所內(nèi)使用電腦。
2、在教室外,課間休息、上課之前和晚自習(xí)期間,學(xué)生可以在圖書館、自習(xí)室有老師值班的情況下使用電腦。
3、在宿舍區(qū),使用時間段等同手機(jī)的管理辦法,即交回手機(jī)時一齊交回電腦,第二天在生活老師規(guī)定的區(qū)域取回。
4、非以上情況,在校內(nèi)或宿舍區(qū)域內(nèi)禁止使用電腦,請學(xué)生將電腦存放在書包或鎖柜內(nèi),否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)則會被沒收。
07.學(xué)生平時下課可以自行出入校園嗎?會不會外出就餐?
在校期間,除特殊原因申請獲批外,學(xué)生不可離開校園。學(xué)校配有3個中餐廳、1個西餐廳,滿足學(xué)生的用餐需求,學(xué)生統(tǒng)一在校用餐。
學(xué)校西餐廳級部分中西菜品
08.對于學(xué)生早戀的問題如何管理?
青春期學(xué)生難免會在這個階段萌動,早戀問題在于學(xué)校和家庭的共同引導(dǎo)與教育。梅沙雙語學(xué)校在學(xué)生的行為管理、安全管理、出勤管理、學(xué)業(yè)監(jiān)督上都會做好全方位關(guān)注和引導(dǎo),讓學(xué)生能夠在學(xué)校的規(guī)章制度以及學(xué)業(yè)要求標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)規(guī)范自己的行為。
09.學(xué)校有哪些社會實踐活動?
梅沙雙語學(xué)校每學(xué)年為學(xué)生提供兩次社會實踐體驗課程:第一學(xué)期體驗課程周在12月;第二學(xué)期體驗課程周在5月,課程參與時長將納入社會實踐學(xué)時。
梅沙雙語學(xué)校學(xué)生每年能完成至少75小時以上的社會實踐。
梅沙雙語學(xué)校 2019年新加坡文化實踐營
梅沙雙語學(xué)校 2019年日本文化實踐營
梅沙雙語學(xué)校 馬來西亞義工實踐
10.學(xué)校有哪些常規(guī)活動?
ECHO
ECHO系列講座活動
不止是知識的簡單記憶,
更突出創(chuàng)新性、批判性思維的引導(dǎo);
不只是思想的單向傳播,
更注重傳遞者、接收者的交流互動;
不僅為講座的單一形式,
更強(qiáng)調(diào)不同階段、不同形式的融入。
這就是ECHO,
振奮你的精神,刷新你的認(rèn)知。
ECHO系列講座活動 第一期——跨時空接力,跟著考古學(xué)家"入坑"
ECHO系列講座首期活動邀請四川省文物考古研究院原院長、考古學(xué)家高大倫教授,發(fā)起一場跨時空接力,帶領(lǐng)現(xiàn)場觀眾一同“入坑”,打開塵封數(shù)千年的歷史遺跡,刷新對中華文明的認(rèn)知。
▲梅雙學(xué)生、教師代表,與考古學(xué)家同臺交流。
ECHO系列講座活動 第二期——中美貿(mào)易和中美關(guān)系的經(jīng)濟(jì)學(xué)解釋
中山大學(xué)國際金融學(xué)院副院長,博士生導(dǎo)師 張學(xué)志主講
活動現(xiàn)場,梅沙學(xué)子與主講嘉賓交流互動
4-5月:Postive Mind, Postive Life心理活動月
這是一場由梅沙雙語學(xué)校與萬科梅沙書院通力合作開展的、為期兩周的大型心理健康教育項目。其中包含諸多形式多樣、內(nèi)容豐富的活動。如,瑜伽健身,正念冥想,曼陀羅沙龍,繪畫分析,健康講座,夸夸群,夢——偵探游戲,正能量書簽等。
6月:燃點和淚點1個都不能少 | 畢業(yè)生派對
畢業(yè)生派對:擲水球、玩帆船、歡度帳篷之夜
6月:星辰大海,我們即將起航 | 畢業(yè)典禮暨周年慶
梅雙首屆畢業(yè)生留影、發(fā)言、合唱、家長朗誦……
這場盛大的典禮,記下你們的榮耀時光!
9月:梅沙夢想發(fā)布會 | 2019-2020學(xué)年入學(xué)儀式
2019年9月18日晚,梅沙雙語學(xué)校迎來2019-2020學(xué)年入學(xué)儀式。這不是一場莊重嚴(yán)肅的典禮,也不是一次循規(guī)蹈矩的宣講,每個孩子都站在了舞臺的中央,成為真正的主角。
11月:梅雙運(yùn)動日 | 梅沙雙語學(xué)校趣味運(yùn)動會
沒有人是觀眾,每一個人都是主角;讓每一個人跑起來、跳起來、動起來!這是屬于梅雙的FUN SPORTS DAY!
12月:“扎根一九,綻放二零” | 梅沙雙語學(xué)校2019年新年晚會
晚會將傳統(tǒng)與現(xiàn)代相融匯,民族性與世界性相結(jié)合,將梅雙這一年來的成長與發(fā)展故事娓娓道來,亦向觀眾展現(xiàn)了梅雙學(xué)子朝氣蓬勃、積極向上的精神面貌。
今天的Q&A問答環(huán)節(jié)結(jié)束了,歡迎給我們留言提問,我們下期見!
在這非常時期,我們推出云端訪校服務(wù)。后續(xù)您可在任何時間任何地點,通過在線方式了解梅沙校區(qū)資訊。您可通過線上宣講全方位了解學(xué)校,可通過線上直播與學(xué)校老師零距離互動、還可通過學(xué)校官網(wǎng)自助瀏覽學(xué)校資訊等。