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來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2024-03-20

青藍(lán)之色應(yīng)該就是教師的顏色。沒有七彩的絢爛，沒有五環(huán)的糾纏，簡(jiǎn)約中見大方，單調(diào)中見深沉，平淡中見智慧，專注中見永恒。

濃情九月，恩師難忘

《荀子》有言：“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)?！?是啊，所有的師父都是從徒弟開始的。但是，所有的徒弟也要懷著“終有一天超越師父”的專業(yè)發(fā)展欲求。青之所以為青，在于因積淀而深沉，在于因反思而超越。那么今天的“藍(lán)”能成為明天的“青”嗎?這是每一個(gè)徒弟在內(nèi)心深處應(yīng)有的自我叩問(wèn)。

為了幫助青年教師更快更好地成長(zhǎng)，發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，華美挑選了一批具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師，對(duì)青年教師進(jìn)行一對(duì)一的幫助和指導(dǎo)。9月26日晚8點(diǎn)，學(xué)校在B座一樓的洽談室舉行了特別而又溫馨的“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)儀式。儀式由學(xué)術(shù)校長(zhǎng)謝芬主持，全體教職員工出席了本次會(huì)議。

殷殷期盼寄厚望

謝校長(zhǎng)宣讀了本年度10對(duì)“師徒結(jié)對(duì)”的名單。首先，她向傾囊相授的師父?jìng)儽硎局孕牡母兄x，希望他們一要帶“德”，二要帶“才”，三要帶“教”，四要帶“研”。同時(shí)也向好學(xué)進(jìn)取的徒弟們表示衷心的祝賀，祝賀他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上能有如此好的導(dǎo)師領(lǐng)著、扶著、推著向前走。希望各位青年教師努力做到“四心”——從事教育事業(yè)要“安心”，教書育人要“熱心”，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)要“恒心”，向師父學(xué)習(xí)要“虛心”，力爭(zhēng)使自己早日站住講臺(tái)，站穩(wěn)講臺(tái)并站活講臺(tái)。

一紙聘書托重任

學(xué)校根據(jù)教師的個(gè)人業(yè)務(wù)水平和能力，經(jīng)過(guò)部門統(tǒng)籌安排和師徒自愿組合，將學(xué)校德才雙修教師和青年教師分學(xué)科確定師徒關(guān)系，并在結(jié)對(duì)方案中明確了導(dǎo)師和徒弟的職責(zé)，管理以及獎(jiǎng)勵(lì)措施。劉禮功校長(zhǎng)給師父?jìng)冾C發(fā)了聘書并合影留念。

互贈(zèng)禮物師徒情

師徒互贈(zèng)禮物，這一接手，接過(guò)的是承諾，是職責(zé)，是使命，更是對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和熱愛，是對(duì)“教師”二字最真誠(chéng)的信仰。

師情話意表心聲

師父代表：易洪

至圣先師曾說(shuō)：“三人行，必有我?guī)熝?。”老人家也曾教?dǎo)我們要“活到老，學(xué)到老?！痹谶@個(gè)隆重的“師徒結(jié)對(duì)”儀式上，請(qǐng)?jiān)试S我向大家表個(gè)態(tài)：作為教育的先行者，我一定言傳身教，率先垂范。在教學(xué)、師德和業(yè)務(wù)技能上努力做好表率作用。我會(huì)將自己的教學(xué)體會(huì)和心得毫無(wú)保留地與徒弟分享，在她遇到困難時(shí)一定給予最真誠(chéng)的關(guān)心與幫助。認(rèn)真履行師徒結(jié)對(duì)協(xié)議中師父的所有職責(zé)，為華美外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的優(yōu)秀教師培養(yǎng)工作盡我的綿薄之力。

徒弟代表：謝艷艷

非常感謝學(xué)校的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，讓我有幸遇到我的師父——易洪老師。今后我們青年教師會(huì)更加努力，多聽課、多思考、多改進(jìn)，在實(shí)踐中充分吸收老教師的豐富經(jīng)驗(yàn)，并從自身特點(diǎn)出發(fā)，合理借鑒。師徒共勉，才能共同成長(zhǎng)。

校長(zhǎng)寄語(yǔ)共育人

劉禮功校長(zhǎng)肯定了“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)的意義和價(jià)值。“新竹高于舊竹枝，全憑老干來(lái)扶持?！彼膭?lì)師父?jìng)円浞职l(fā)揮示范作用，幫助青年教師快速成長(zhǎng)。同時(shí)對(duì)新教師的成長(zhǎng)，提出了殷切希望和具體要求，勉勵(lì)他們要靜心好學(xué)、持之以恒，努力成為更優(yōu)秀的自己，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)”取之于藍(lán)而青于藍(lán)”。最后他也表達(dá)了對(duì)“青藍(lán)工程”的美好期待：“桐花萬(wàn)里丹山路，雛鳳清于老鳳聲?！?/p>