深圳中考海嘯，公辦普高錄取率不到一半，瞬間家長們都不淡定了！看這里支招！

前幾天 深圳市招生考試辦公室公布了 2019年高中階段學(xué)校第一批錄取標(biāo)準(zhǔn) 分?jǐn)?shù)線直超去年一大截，最高的超出26分 這場突如其來的中考海嘯，讓人防不勝防 很多孩子直接淚崩，他們將面臨無書可讀

深圳緊張的學(xué)校資源

使得中考錄取不得不按照考生類別進(jìn)行生源篩選

這也就出現(xiàn)了

非深戶考生

總分391讀不了普高

均分95上不了深中

均分93讀不了紅嶺

想考深圳四大名校，均分須達(dá)94

這真是一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)

深圳市2019年中考人數(shù)近8萬人，今年參加中考的小孩是2003~2004年出生，那時(shí)候(03、04年)深圳一年才三萬小孩出生?，F(xiàn)在深圳每年是20萬小孩出生(在不考慮國家加大放開生育力度的情況下)，按照深圳現(xiàn)有的高中學(xué)校規(guī)模，在未來深圳中考的競爭激烈程度將一步步加大，建校增加一倍都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠!還需要特別注意的是，深圳高中還會根據(jù)考生類別進(jìn)行錄取，因此這也是制約非深戶考生讀高中的重要門檻。

那么在深圳上不了普高的學(xué)生，還有以下就讀選擇：

復(fù)讀?No

回原籍讀高中?No

讀職高?No

出國讀高中?No

國際高中? 了解一下?

還有上不了四大的學(xué)霸，也可以多一種選擇：

優(yōu)質(zhì)的國際高中! Yes!

今年，深圳有一所老牌國際學(xué)校在家長圈里特別火。這所學(xué)校，就是位于深圳西麗大學(xué)城附近，辦學(xué)15年的深圳國際預(yù)科學(xué)院(英文簡稱SIFC)。

深圳國際預(yù)科學(xué)院

為什么在家長圈里火起來了?

其他說太多都顯得蒼白無力

我們首先來看看它的實(shí)力!

深圳國際預(yù)科學(xué)院畢業(yè)生個(gè)個(gè)成績優(yōu)異，在世界知名高校錄取成績上一次次帶來驚喜。今年，畢業(yè)生被全美排名第三的芝加哥大學(xué)、世界排名第十的英國倫敦大學(xué)學(xué)院、亞洲大學(xué)排名第一的新加坡國立大學(xué)等名校錄取!在申請美國名校方面，可以說位列深圳第一(美國大學(xué)錄取“狀元”落戶SIFC，與深中、深外并列第一)。錄取遍布美國、英國、加拿大、澳洲、法國、新加坡、香港等國家和地區(qū)。

? 100%升學(xué)率

? 100%學(xué)生進(jìn)入全美前100大學(xué)

? 40%進(jìn)入全美前50大學(xué)

2019年錄取

美國TOP50

芝加哥大學(xué)、密西根安娜堡大學(xué)、加州大學(xué)戴維斯分校、加州大學(xué)戴維斯分校、加州大學(xué)圣地亞哥分校、波士頓大學(xué)、凱斯西儲大學(xué)、杜蘭大學(xué)、伊利諾伊香檳大學(xué)、倫斯勒理工學(xué)院、維拉諾瓦大學(xué)、威斯康星大學(xué)麥迪遜分校、聯(lián)合學(xué)院、丹尼森大學(xué)、蓋茨堡學(xué)院等。

藝術(shù)院校

美國音樂與戲劇學(xué)院、帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院、普瑞特藝術(shù)學(xué)院、紐約視覺藝術(shù)學(xué)院、芝加哥藝術(shù)學(xué)院、馬里蘭藝術(shù)學(xué)院、薩凡納藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、歐特斯藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院

世界TOP30

英國倫敦大學(xué)學(xué)院、愛丁堡大學(xué)、倫敦國王學(xué)院、加拿大多倫多大學(xué)、澳洲國立大學(xué)、新加坡國立大學(xué)、香港大學(xué)

深圳國際預(yù)科學(xué)院為什么這么火?

看看它的辦學(xué)優(yōu)勢

教育家辦學(xué)

創(chuàng)院院長傅騰霄教授，是業(yè)內(nèi)資深的學(xué)者、教育家、文學(xué)家，在國際教育深耕二十余年，是深圳國際教育先鋒人物。他曾任深大師范學(xué)院創(chuàng)院副院長，是北大博士論文答辯委員會委員，擔(dān)任中國多家學(xué)術(shù)研究會高職，多次獲省級以上優(yōu)秀社科成就獎(jiǎng)。20年前就開創(chuàng)了深圳與英國女王大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)的“女王班”，亦曾獲“深圳教育十大領(lǐng)軍人物”稱號。

辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，辦學(xué)成果卓越

成立于2004年，是經(jīng)教育局正式批準(zhǔn)的深圳首家實(shí)施國際大學(xué)預(yù)科課程以及美國中學(xué)課程的學(xué)校，至今已積累了十五年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。已向美國、英國、加拿大、澳大利亞、歐洲、新加坡、香港等國家和地區(qū)的頂尖高等學(xué)府輸出千余名優(yōu)秀學(xué)子。

純正國際學(xué)校，權(quán)威國際認(rèn)證

有別于一些用中式思維辦“洋應(yīng)試”的“國際學(xué)?！?，深圳國際預(yù)科學(xué)院是純正的美式國際學(xué)校，是美國大學(xué)理事會(The College Board)授權(quán)的AP國際學(xué)校成員(AP會員學(xué)校)。

頂尖教學(xué)團(tuán)隊(duì)

穩(wěn)定優(yōu)質(zhì)的國際師資團(tuán)隊(duì)，中外教比約為1:1。教師過半數(shù)教師擁有碩士或博士學(xué)位，100%擁有超過三年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，90%以上擁有超過五年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，40%擁有超過八年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，30%擁有超過十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。中方教師主要來自優(yōu)質(zhì)的國際學(xué)校，部分來自頂尖公立學(xué)校。外籍教師主要來自美國、英國、加拿大、澳大利亞、哥倫比亞等國。擁有少則五年，多則數(shù)十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。所有教師具備教師資格證，經(jīng)過學(xué)校的嚴(yán)格甄選，在其學(xué)歷背景、工作經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)水準(zhǔn)等方面嚴(yán)格把控，并進(jìn)行背景調(diào)查。

資深升學(xué)導(dǎo)師團(tuán)

聘請資深升學(xué)導(dǎo)師團(tuán)，深挖學(xué)生亮點(diǎn)，定制升學(xué)策略和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，提供從學(xué)術(shù)課程和課外活動(dòng)、專業(yè)規(guī)劃、文書寫作、面試培訓(xùn)的一站式服務(wù)，為學(xué)生進(jìn)入世界名校保駕護(hù)航。

獨(dú)具競爭力的學(xué)術(shù)體系，匠心的個(gè)性化培養(yǎng)

中西交融，美式課程體系與中國經(jīng)典文化相結(jié)合;

文理兼?zhèn)?，體育與藝術(shù)一個(gè)都不能少的通識教育。

? 純小班精品校區(qū)

師生比1:5，每班約為15人，充分保證學(xué)生被老師關(guān)注的程度，保證學(xué)生的個(gè)性化培養(yǎng)。

? 走班制

學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛好、認(rèn)知水平及學(xué)術(shù)水平進(jìn)行選課，學(xué)我所愛，愛我所學(xué)。以績點(diǎn)學(xué)分制作為學(xué)生評價(jià)機(jī)制，把必修課和選修課有機(jī)結(jié)合起來，每一名學(xué)生都有一張量身定制的個(gè)性課表。

? 導(dǎo)師制

升學(xué)指導(dǎo)中心以1:10-1:15師生比配備專職升學(xué)導(dǎo)師，協(xié)助學(xué)生制定高中四年最強(qiáng)個(gè)人課程計(jì)劃及升學(xué)計(jì)劃。

深圳國際預(yù)科學(xué)院為什么這么火?

看看學(xué)生、家長、老師如何現(xiàn)身說法

學(xué)生說：

張軒溢同學(xué)

在過去的四年中，我們慶賀了很多SIFC傳統(tǒng)節(jié)日，比如萬圣節(jié)好聲音大賽、圣誕節(jié)匯演、以及最新的傳統(tǒng)國際日。在過去的四年中，我們一同去往美國、韓國、日本、斯里蘭卡以及畢業(yè)旅行的杭州。在過去的四年中，我們一起奮戰(zhàn)托福、ACT、SAT、AP等考試。在過去的四年中，可愛而又負(fù)責(zé)的老師們教導(dǎo)著我們，學(xué)習(xí)不同領(lǐng)域的知識，比如在演講中運(yùn)用重復(fù)的技巧，并且肆意想象我們的大學(xué)生活。我們在過去的四年中從天真的小朋友們成長為了有責(zé)任心的青年，或者說準(zhǔn)備好成為有責(zé)任心的成年人。

作為一個(gè)從9年級預(yù)備班在這里就讀直至高中畢業(yè)的學(xué)生，我一點(diǎn)一滴的感受到，就如深圳國際預(yù)科學(xué)院(SIFC)的宣言所提及的，Spearheading是國際教育領(lǐng)跑者，Inspring是激勵(lì)學(xué)生成為通才，F(xiàn)ostering是營造積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，Cultivating是培養(yǎng)有思想、有創(chuàng)造力、有批判性思維、有解決問題能力的人，SIFC一直努力地實(shí)現(xiàn)每一句使命。

在我們高中生涯中最有趣的事情之一就是我們經(jīng)歷了三次校園地址搬遷，從最開始的僑城東路到了新安，最后終于有了現(xiàn)在的校址。我們的教學(xué)樓變得更漂亮，我們的教學(xué)設(shè)施變得更先進(jìn)，我們的學(xué)校質(zhì)量越來越好。我們2019屆畢業(yè)生跟隨學(xué)校走過了這些轉(zhuǎn)變過程，我們同甘共苦、面臨挑戰(zhàn)，因此我們同學(xué)之間也建立了強(qiáng)大的連接。我們從不放棄我們的信仰，我們堅(jiān)信我們可以適應(yīng)新環(huán)境并且提升自己!這份回憶將會持續(xù)很久很久。

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王鼎希同學(xué)

在SIFC短短的時(shí)間里，我遇到了許多令我印象深刻的人。有日日夜夜為我們辛苦付出的老師，有朝夕相處、共同奮斗的同學(xué)們。在這里的學(xué)習(xí)生活中，我們大家都經(jīng)歷了很多很多。我記憶最深刻的是在檀香島特種兵訓(xùn)練，那時(shí)同學(xué)們都飽受折磨，但還是堅(jiān)持下去了，到了最后，每個(gè)人都依依不舍，因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了成長的磨練。我們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活的點(diǎn)滴也是一樣，一開始總有困難，到后來都在越來越得心應(yīng)手。我也還記得剛開始來SIFC的時(shí)候，我成績并不是很理想，但我的老師們從來不放棄，是在許多老師和同學(xué)的無私幫助下，我終于合格的完成了我的學(xué)業(yè)，今天才有幸站在了這里。這一切都讓我漸漸的明白，所有的經(jīng)歷都是禮物。

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家長說：

張軒溢同學(xué)的媽媽楊女士

于是，不再猶豫，就在那年夏天，在莊子墨媽媽的推薦下，我們果斷轉(zhuǎn)學(xué)，來到了離家近僅一條馬路之隔的深圳國際預(yù)科學(xué)院。很多家長后來問我是怎么考察學(xué)校的，我誠實(shí)的說，圖它離家近，作業(yè)少，沒壓力。但是我真的沒想到，深圳國際預(yù)科學(xué)院讓軒從此大不一樣。

毫不夸張的說，是深圳國際預(yù)科學(xué)院改變了張軒溢。我不確定是從什么時(shí)候開始，我也不清楚這個(gè)很佛系的學(xué)校究竟做了什么，但是我感受到變化在悄然發(fā)生。

從參加入學(xué)考試還十分不自信的軒，竟然做到了年年GPA4.0滿分的學(xué)霸;從在人前說話緊張羞澀不敢表達(dá)自己真實(shí)觀點(diǎn)的他，不僅在主持學(xué)校晨會落落大方、邏輯清晰、思維敏捷，而且不懼挑戰(zhàn)權(quán)威，堅(jiān)持自己的主張;從只敢躲在家里洗澡間偷偷哼歌的小男孩，在老古的點(diǎn)撥下，竟然懂得從失敗中深刻反思獲得勇氣拿下好聲音歌手大賽冠軍;從一個(gè)總是擔(dān)心自己不夠好的男生，成長為一個(gè)有更強(qiáng)的組織能力，能夠?yàn)閷W(xué)院、為更多同學(xué)做好服務(wù)、貢獻(xiàn)快樂的戲劇社社長;從一個(gè)很在意別人評價(jià)自己好不好的少年，發(fā)展成為愿意為更大目標(biāo)、為比自己利益更大的社群服務(wù)的青年。

從關(guān)注自閉癥兒童的心靈，到架起青春期孩子與父母溝通的橋梁;從斯里蘭卡的海龜保護(hù)，到哈佛夏校的動(dòng)力注入;從滑鐵盧全球數(shù)學(xué)競賽，到CIS國際學(xué)術(shù)項(xiàng)目……是預(yù)科學(xué)院全方位的培養(yǎng)和創(chuàng)造機(jī)會，為軒溢的學(xué)習(xí)生活展開了一幅絢麗多彩的畫卷，搭建了他一步步向上攀登的階梯，開闊視野，提供舞臺，悉心教導(dǎo)，靜待花開。

在這樣強(qiáng)大的支持系統(tǒng)平臺上，我看見軒溢每天都高高興興開開心心的上學(xué)去。他的幽默和笑容越來越多，他的身體越來越強(qiáng)健，思考越來越深入，夢想越來越清晰，他追求目標(biāo)的決心越來越堅(jiān)定，他內(nèi)在的力量越來越強(qiáng)大，每一天，每一步，篤定，踏實(shí)，認(rèn)真，自信!

從9年級預(yù)備班到12年級的5年間，軒溢就像一粒種子，在一個(gè)充滿信任、鼓勵(lì)、包容、寬松的土壤，順著自己的天賦和節(jié)奏成長。這里，有學(xué)術(shù)上認(rèn)真負(fù)責(zé)又朋友般平等相待的老師松土施肥澆灌，有國際化思想和多元文化的校園氛圍滋養(yǎng)著，有單純友愛的同學(xué)球友陪伴著……

他被看見，被尊重，被允許，被接納，被認(rèn)可，被愛著……一個(gè)人的底層渴望在這所學(xué)校就這樣一點(diǎn)點(diǎn)的被悄悄的滿足，他的潛能和自主學(xué)習(xí)的動(dòng)力被高昂的激發(fā)了，我們就眼看著他這粒種子發(fā)芽，開花，結(jié)果，長成了今天挺拔高直、迎風(fēng)舒展的模樣。

我和我的家人，從心里感激這樣一所充滿善意的學(xué)校，感恩遇見的每一位老師，你們都有一顆開啟生命教育的心。

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黃煊雅同學(xué)的媽媽范女士

在SIFC學(xué)習(xí)的第一個(gè)學(xué)期我感受到Alice最大的變化就是對學(xué)習(xí)的態(tài)度。她從公立學(xué)校的應(yīng)試制度困境中脫身出來了。其實(shí)她學(xué)習(xí)的時(shí)間并沒有減少，反而增加了，因?yàn)楫吘姑媾R著學(xué)業(yè)和語言兩方面的壓力，但是她學(xué)習(xí)的心情卻比之前輕松了許多，像是獲得了新生。因?yàn)樗雷约嚎梢圆辉僮鲆粋€(gè)刷題機(jī)器，可以不再拼命地追趕第一名，而是可以快樂學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的主動(dòng)性明顯提高了，不用我過多地監(jiān)督與提醒了，自己做好學(xué)習(xí)計(jì)劃，習(xí)舞和練琴計(jì)劃。明顯懂得了更重要的是做更好的自己,今天的自己要比昨天的自己進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

SIFC最讓我感動(dòng)的是有著和諧融洽的氛圍，老師和學(xué)生的關(guān)系猶如朋友與家人一般，讓家長們可以放心把孩子交給學(xué)校，孩子也每天心情愉快地去上學(xué)。開家長會時(shí)，與每一個(gè)老師的溝通都是愉快的，老師們的肯定多于否定，鼓勵(lì)多于指責(zé)，建議多于批評，讓孩子認(rèn)為我只要保持這份學(xué)習(xí)的熱情，再努力一點(diǎn)我就是可以的，也讓家長們更多的看到了孩子的閃光點(diǎn)與潛質(zhì)。每一次的家長會之后不再有戰(zhàn)爭，而是祥合的氣氛。所以，就算是SIFC這三年經(jīng)歷了兩次的校區(qū)大調(diào)整，孩子也愿意和學(xué)校、和老師一同面對變化，選擇不離開、不放棄。

孩子們和老師如朋友般的相處，使他們不再懼怕課堂上答錯(cuò)問題，課后也會主動(dòng)向老師們求學(xué)，這樣的學(xué)習(xí)氛圍讓孩子愛上學(xué)習(xí)。這樣的師生關(guān)系，將對他們的一生有決定性的影響，讓他們對校園的回憶多了一份甜蜜。

在這幾年的學(xué)習(xí)過程中，SIFC幫助孩子們建立了素質(zhì)教育的基礎(chǔ)，他們創(chuàng)作詩歌、認(rèn)知世界、快樂運(yùn)動(dòng)、培養(yǎng)愛好。這一切，均源自于學(xué)院引入西方先進(jìn)的教學(xué)理念，幫助孩子們從枯燥的學(xué)習(xí)中找到興趣和樂趣，讓孩子們知道優(yōu)秀的學(xué)生不僅僅是考試高分的學(xué)生,而是人格獨(dú)立，品德端正，德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。

SIFC的教育理念與美國接軌的教育，與孩子的志向一致，同時(shí)也保留一份中國人的情懷。當(dāng)時(shí)選擇預(yù)科學(xué)院，就是為了實(shí)現(xiàn)到國外知名大學(xué)進(jìn)修的愿望，但是更不想丟失了中國人的根。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，感覺孩子與世界名校的距離在縮短，同時(shí)能通過對中國文學(xué)、歷史、藝術(shù)和文學(xué)的學(xué)習(xí)，保留了孩子對中國文化傳統(tǒng)的認(rèn)識和理解，使之更加熱愛中國文化。每次看著孩子們寫的一首首詩詞，都仿佛看到了一個(gè)既熟悉又有點(diǎn)陌生的孩子，從詩句中看到了一個(gè)與平時(shí)不一樣的孩子，那里面可能有不曾與我們交流過的小情懷。

深圳國際預(yù)科學(xué)院是一所真正的國際學(xué)校，是一所有良心、負(fù)責(zé)任的學(xué)校，這里的老師對每個(gè)孩子都是滿滿的愛，在他們眼里沒有差生，就像他們常常說的，“每個(gè)孩子都會開花結(jié)果，只是開花的時(shí)間有早有晚?！边@三年來看到我的孩子的變化也深刻的體會到了。

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楊躍瀚同學(xué)的媽媽楊女士

還記得孩子剛到SIFC時(shí)的情景，當(dāng)時(shí)他上課很多都聽不懂，但很奇怪的是孩子非常喜歡上學(xué)，我清楚的記得第一天上完課我去接他，問他在新學(xué)校的感受，孩子告訴我很喜歡這里，因?yàn)樵谶@里讓他真正的知道了什么是平等和尊重。但在期末考試的時(shí)候，一向數(shù)學(xué)非常好的他只得了30多分，其他的都是20多，當(dāng)時(shí)我迷茫了，不知道選擇國際學(xué)校是對是錯(cuò)，也對國際預(yù)科學(xué)院產(chǎn)生過懷疑，當(dāng)時(shí)的我非常焦慮，也有過病急亂投醫(yī)的過程，也想過轉(zhuǎn)學(xué)去別的學(xué)校，但孩子不同意，他說你周末給我報(bào)什么培訓(xùn)班我都愿意去上，只要我能留在這里上學(xué)。

之前我給孩子申請了美國加州challenge的夏校，上了整整兩個(gè)月的課，我當(dāng)時(shí)還非常擔(dān)心孩子跟不上也不適應(yīng)，畢竟那是非常好的私立學(xué)校，那里的孩子都是奔著常青藤學(xué)校去的。結(jié)果出乎我的意料，孩子和我說非常適應(yīng)，在那里上課和SIFC是一樣的，課程安排也是一樣的，夏校結(jié)束后那里的老師對孩子的評價(jià)也很高。這樣一下就打消了我所有的顧慮，頓時(shí)覺得選擇國際路線和選擇SIFC是我明智之舉。我的孩子也像他們老師說的一樣，這三年進(jìn)步得很快，并且非常的陽光自信。這些都得益于學(xué)校給孩子的愛和包容，給了他們慢慢成長的環(huán)境。

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老師說：

升學(xué)副主任Jean女士

在成為你們導(dǎo)師的這短短一年時(shí)間里，我又很幸運(yùn)地見證了你們在申請季時(shí)的各種困惑苦惱揪心，看到了你們在球場上揮汗颯爽的英姿，感動(dòng)于你們在這樣一個(gè)小團(tuán)體里的團(tuán)結(jié)友愛互助。雖然間中會夾雜著要叮囑你們各種穿校服，遲到，還沒交作業(yè)，還沒交文書的小挫敗，但是當(dāng)看到你們在這一年里一天天變得更加成熟，更加有擔(dān)當(dāng)，更加獨(dú)立自主，更加有想法，這些小挫敗總會被滿滿的欣慰感所淹沒。

同學(xué)們，高中生活是最精彩紛呈，充滿回憶的。我很慶幸自己在你們最精彩綻放的時(shí)候遇到了你們，見到了最真實(shí)的你們。這是我第八年在學(xué)校里工作，我非常喜歡這份工作，可以和學(xué)生相處，因?yàn)榭吹搅四銈兾視肫鹱约鹤蠲篮玫母咧袝r(shí)代，跟你們在一起，我感覺我也是年輕的。我很羨慕你們的勇敢，你們的熱情，你們的活力，你們的率真，你們棱角分明張揚(yáng)的個(gè)性，甚至你們時(shí)不時(shí)的意氣用事，時(shí)不時(shí)的小倔強(qiáng)。請珍惜當(dāng)下的你們，因?yàn)橐院?，你們也只能像我一樣，追溯時(shí)光，回憶那些成功中夾雜著挫敗的苦澀，幸福中品嘗著耕耘的艱辛的日子。

深圳國際預(yù)科學(xué)院為什么這么火?

看看它如何將學(xué)生送入世界名校

多元課程，卓越師資

把好學(xué)生“學(xué)業(yè)成績關(guān)”

深圳國際預(yù)科學(xué)院優(yōu)質(zhì)的的課程、師資、個(gè)性化培養(yǎng)機(jī)制，為學(xué)生進(jìn)入適合自己的大學(xué)做好充分準(zhǔn)備。

美國中學(xué)教學(xué)體系完整，并軌美國高中，銜接美國大學(xué)，學(xué)生在校內(nèi)即可“留學(xué)美國”?！耙詫W(xué)生為中心”，實(shí)行走班制，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣及學(xué)術(shù)水平，學(xué)我所愛，愛我所學(xué)。以績點(diǎn)學(xué)分制作為學(xué)生評價(jià)機(jī)制，把必修課和選修課有機(jī)結(jié)合起來，每一名學(xué)生都有一張量身定制的個(gè)性課表，注重培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維，創(chuàng)新意識，合作與溝通的能力，以及解決實(shí)際問題的能力。

目前每班15-18人，師生比約為1:5。據(jù)悉，SIFC生源大部分是來自各區(qū)或外省市重點(diǎn)中學(xué)或者其他國際學(xué)校中等偏上水平的學(xué)生。在學(xué)?？磥恚麄兤鋵?shí)最具有創(chuàng)造力，在SIFC，他們會“覺得更被關(guān)注”，從而激發(fā)出他們的潛力。SIFC出色的畢業(yè)生成績也證明了這一點(diǎn)

豐富的課程需要有卓越的師資來支持，深圳國際預(yù)科學(xué)院有一支穩(wěn)定優(yōu)質(zhì)的國際化師資團(tuán)隊(duì) 。國際學(xué)校中，師資流動(dòng)一直是家長最頭痛的問題之一。在SIFC，中外教都比較穩(wěn)定，今年，SIFC還特別加大了外教比例，外教占比已達(dá)到了50%。

全面發(fā)展，個(gè)性飛揚(yáng)

把好學(xué)生“綜合素質(zhì)關(guān)”

眾所周知，世界名校要對學(xué)生綜合能力進(jìn)行考察，除了一方面考量硬件分?jǐn)?shù)，另一方面更重視對學(xué)生軟實(shí)力的考察。當(dāng)你的GPA和標(biāo)準(zhǔn)化考試已成定局時(shí)，亮眼的綜合背景能大大提高收獲名校錄取的幾率。

在深圳國際預(yù)科學(xué)院，豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)和社會實(shí)踐為激發(fā)學(xué)生尋找個(gè)人特色與才能，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，為學(xué)生發(fā)展和展示特長、全面提高綜合素質(zhì)提供了平臺。SIFC目前有30多個(gè)學(xué)校社團(tuán)，涵蓋藝術(shù)、體育、綜合學(xué)術(shù)三種活動(dòng)類型。

“行走的學(xué)?！笔荢IFC極具特色的辦學(xué)項(xiàng)目。學(xué)生學(xué)習(xí)新知識的同時(shí)，體驗(yàn)豐富多彩的世界文化。幫助學(xué)生素質(zhì)養(yǎng)成，培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通交流能力、跨文化知識及技能、國際思維及態(tài)度，令學(xué)生成為對家庭、社群及社會有承擔(dān)的世界公民。

“社會課堂”涵蓋有人文地理、科學(xué)探究、藝術(shù)鑒賞、義工活動(dòng)、技能拓展、職業(yè)學(xué)術(shù)幾條活動(dòng)線路。學(xué)生每年都有機(jī)會進(jìn)行內(nèi)蒙古調(diào)研、西安古都尋訪、成都特色研學(xué)、張家界傳統(tǒng)文化探秘，參與內(nèi)蒙古、湖南等地的支教活動(dòng)。

“環(huán)球課堂”把世界作為學(xué)生的舞臺，學(xué)生有機(jī)會參加美國夏校、夏威夷州政府實(shí)習(xí)、日本禮儀見習(xí)修學(xué)、韓國英語村學(xué)習(xí)營、斯里蘭卡國際義工等活動(dòng)項(xiàng)目。今年社會實(shí)踐周，SIFC學(xué)生還前往了柬埔寨暹粒的人文歷史之旅，以及科莫多島的科學(xué)探索。

申請一條龍服務(wù)

把好學(xué)生“大學(xué)申請關(guān)”

深圳國際預(yù)科學(xué)院實(shí)力打造暢通升學(xué)平臺，以1:10-1:15師生比配備升學(xué)導(dǎo)師，幫助學(xué)生進(jìn)入最適合自己的大學(xué)。

亮點(diǎn)：

1. 聘請資深導(dǎo)師團(tuán)，深挖學(xué)生亮點(diǎn)，定制升學(xué)策略和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，提供從學(xué)術(shù)課程和課外活動(dòng)、專業(yè)規(guī)劃、文書寫作、面試培訓(xùn)的一站式服務(wù)

2. 完整的升學(xué)指導(dǎo)課程，針對不同階段設(shè)置不同升學(xué)重點(diǎn)

3. 全程四年，一對一升學(xué)指導(dǎo)，為學(xué)生申請理想大學(xué)提供全程幫助

4. 導(dǎo)師與學(xué)生、家長定期溝通，全方位配合，保證學(xué)生獲得最適合自己的發(fā)展路徑

5. 與頂尖大學(xué)密切交流，對接優(yōu)質(zhì)國際教育資源，掌握第一手升學(xué)信息和趨勢

職責(zé)：

1. 報(bào)讀國家、大學(xué)、專業(yè)的選擇

2. 國際項(xiàng)目、學(xué)科課程、活動(dòng)課程的跟進(jìn)

3. 托福/雅思、SAT/ACT考試與培訓(xùn)的跟進(jìn)

4. 筆試培訓(xùn)、面試培訓(xùn)、競賽培訓(xùn)的跟進(jìn)

5. 課外活動(dòng)、夏校、實(shí)習(xí)的指導(dǎo)與跟進(jìn)

6. 大學(xué)申請、PS修改、推薦信

7. 學(xué)生升學(xué)講座、家長沙龍

8. 大學(xué)招生官來訪接待

9. 海外升學(xué)會議升學(xué)信息交流分享

10. 留學(xué)簽證、入學(xué)準(zhǔn)備

正值暑假，深圳市民文化大講堂圍繞“養(yǎng)教·育才”主題開設(shè)講座，邀請深圳及外地的名校長、教育專家以及知名學(xué)者，就學(xué)習(xí)、教育等多個(gè)話題與深圳觀眾交流。傅傅騰霄院長受邀作客市民大講堂，為深圳市民帶來了“如何看出國留學(xué)的潮流”精彩講座，深受市民喜愛。

7月20日，深圳國際預(yù)科學(xué)院國際教育公益講座

將帶來傅騰霄院長——院長交流日

當(dāng)天，學(xué)校還會貼心的帶來學(xué)生水平評估

幫助學(xué)生更好的認(rèn)識自己

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