ULC學(xué)生活動(dòng)｜有一種青春，叫「社區(qū)服務(wù)精神」

Hello ULinkers~ 6月17日下午， 考完試的100多名G10年級(jí)志愿者， 組成四支隊(duì)伍，分別前往新墾小學(xué)、 紅洋村日間托老服務(wù)中心、天后宮、 黃山魯森林公園開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

用陪伴，溫暖社區(qū)長(zhǎng)者

午后的天空飄著小雨，

第一支學(xué)生隊(duì)伍來(lái)到紅洋村社區(qū)長(zhǎng)者中心，

幫長(zhǎng)者們?nèi)嗉绱繁常黄稹概恼沾蚩ā埂?/span>

隨后，「戲精組」的學(xué)生們現(xiàn)場(chǎng)飆戲，

表演了一出走心的老年人防詐騙情景劇。

因?yàn)橄Ｍ麄鬟f積極向上、熱愛生活的能量，

學(xué)生志愿者們帶去魔方表演、粵語(yǔ)彈唱等，

還介紹了來(lái)自世界各地的新奇美味食品……

因?yàn)橛眯呐惆?，相處時(shí)光雖短，依然傳遞溫暖。

發(fā)現(xiàn)不一樣的閱讀打開方式

再來(lái)看一下前往新墾小學(xué)的31名學(xué)生!

當(dāng)天，他們是陪伴兒童成長(zhǎng)的哥哥姐姐，

也是發(fā)掘、演繹「漁家文化」的閱讀者。

在學(xué)生們精心改編的《刻舟求劍》情景劇中，

每名小學(xué)生們都能參與到寓言的重新演繹中，

讓觀眾隨著有趣的臺(tái)詞、肢體動(dòng)作鼓掌、發(fā)笑。

因?yàn)橄Ｍo孩子們帶去新的體驗(yàn)、收獲，

無(wú)論是小課堂、歌曲演繹、陪伴閱讀、書簽贈(zèng)語(yǔ)，

ULinkers都努力讓這份短暫陪伴變得溫暖而美好。

讓這個(gè)世界變得更干凈

對(duì)ULC學(xué)子來(lái)說(shuō)，

天后宮、黃山魯森林公園都不是陌生的地方，

環(huán)境破壞所帶來(lái)的各種危害也同樣毫不陌生。

在同樣的時(shí)間， 80多名學(xué)生來(lái)到這兩個(gè)地方，

親近大自然，完成了一次義務(wù)撿垃圾體驗(yàn)。

一起在這場(chǎng)別開生面的環(huán)境教育課堂中，

發(fā)現(xiàn)大自然的美，加深對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)。

在這個(gè)夏日午后，

ULC學(xué)生們走出校園，

認(rèn)真服務(wù)社區(qū)、溫暖他人。

感謝100多名ULinkers的身體力行，

你們不僅留下值得珍藏的青春痕跡，

也讓身邊變得更真實(shí)、美好而又多元，

希望你們能堅(jiān)持下去，繼續(xù)閃閃發(fā)光!