深圳道爾頓新華公學(xué)：26個(gè)孩子的人生夢(mèng)想

人這一生究竟有多少種可能？ 柳青在《創(chuàng)業(yè)史》中曾有這樣一段話：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但要緊處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒有一個(gè)人的生活道路是筆直的，沒有岔道的，有些岔道口譬如政治上岔道口，個(gè)人生活上的岔道口，你走錯(cuò)一步，可以影響人生的一個(gè)時(shí)期，也可以影響人生?！?/p>

無獨(dú)有偶，知乎上流傳很廣的，陶杰在《殺鵪鶉的少女》里的一段話，也給出了類似的觀點(diǎn)：“當(dāng)你老了，回顧一生，就會(huì)發(fā)覺：什么時(shí)候出國(guó)讀書，什么時(shí)候決定做第一份職業(yè)、何時(shí)選定了對(duì)象而戀愛、什么時(shí)候結(jié)婚，其實(shí)都是命運(yùn)的巨變。只是當(dāng)時(shí)站在三岔路口，眼見風(fēng)云千檣，你作出選擇的那一日，在日記上，相當(dāng)沉悶和平凡，當(dāng)時(shí)還以為是生命中普通的一天?！?/span>

在我們成長(zhǎng)的道路上，特別是作為學(xué)生時(shí)代那“要緊處的幾步”，如果身邊有良師益友關(guān)心我們，給予我們最及時(shí)的指引，那會(huì)是多么寶貴的一段經(jīng)歷。

道爾頓新華公學(xué)五年級(jí)的孩子們?cè)谟谥救A特級(jí)教師、周志濤老師的引導(dǎo)下，就對(duì)自己的人生進(jìn)行了一次認(rèn)真的規(guī)劃。在這個(gè)主題為“我的未來不是夢(mèng)”的手抄報(bào)設(shè)計(jì)中，26個(gè)孩子對(duì)自己的夢(mèng)想進(jìn)行了認(rèn)真的梳理和規(guī)劃，最后描繪出了他們期待中的那個(gè)角色是什么樣子的，Ta應(yīng)該具備那些特質(zhì)，而自己距離實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的角色還有哪些距離，接下來要遵循哪些實(shí)踐路徑。

五年級(jí)的26位同學(xué)總共給自己規(guī)劃了17種職業(yè)，或許是受到親切的于老師和周老師的影響，選擇教師這個(gè)職業(yè)的同學(xué)是最多的，其次是物理學(xué)家、企業(yè)家和宇航員，這四種職業(yè)占去了剛好一半的人。而且細(xì)看之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里面的跨度其實(shí)還比較大，不同孩子之間的個(gè)性差異、興趣愛好在此略見一斑。

教師

關(guān)于做老師，同學(xué)們的定義是這樣的，“老師是傳授學(xué)生知識(shí)的人，也泛指在某方面值得學(xué)習(xí)和能夠給大家?guī)硪欢ㄕ_知識(shí)和指導(dǎo)，有能力的人”。那為什么想成為老師呢?或許，文靖皓同學(xué)的這一句最能概括同學(xué)們的心聲，“因?yàn)樗穆殬I(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)，而且在教學(xué)的途中，也可以學(xué)到知識(shí)”。為了能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，他們頁為以后的自己樹立了一些標(biāo)準(zhǔn)：沉得住氣、給學(xué)生留適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)、用心教學(xué)生。

物理學(xué)家

成為一個(gè)像牛頓、愛因斯坦那樣偉大的物理學(xué)家、科學(xué)家，是很多男生的夢(mèng)想，因?yàn)檫@些酷酷的名人為這個(gè)世界帶來了科技的巨大創(chuàng)新和變革，當(dāng)然了，同學(xué)們可不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“偶像式追星”，他們崇拜這些名人，想成為物理學(xué)家可是有理由的，聽聽他們?cè)趺凑f：當(dāng)物理學(xué)家可以揭開世界的奧秘、我可以更深一層的了解世界的本質(zhì)、物理能讓世界美好、我本來就喜歡物理。聽到他們的心聲，我想最開心的估計(jì)是初中部的物理老師了，伯樂常有，而千里馬難尋啊!

企業(yè)家、銷售

想做企業(yè)家的其實(shí)是三位女生，對(duì)她們來說，家人給他們的潛移默化影響，或許是她們勾勒未來夢(mèng)想的動(dòng)力，從家人身上習(xí)得榜樣，傳承力量，帶著這份自信和擔(dān)當(dāng)，孩子們自然有足夠的勇氣去開疆拓土。話說，不知三位女生是否了解過董明珠，董小姐的故事呢?成為新一代傳奇，就看你們了!曾輝林同學(xué)很有主見的選擇了銷售這個(gè)職業(yè)，他還給自己列出了詳細(xì)的調(diào)查方法、銷售的門道以及要成為一個(gè)銷售員需要具備的各種能力，可以說也是非常全面了。對(duì)你來說，如何把文具賣給同學(xué)應(yīng)該不在話下了，你要學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)高難度的“如何把冰賣給愛斯基摩人”了。

其他職業(yè)

細(xì)看同學(xué)們的這些手抄報(bào)，其實(shí)他們選擇每一種職業(yè)的背后都是有深層次原因的，或受家人父母影響，或者因一本書，一部電影，一次科技展覽，又或者是曾參與的某些運(yùn)動(dòng)、體驗(yàn)過的某些活動(dòng)項(xiàng)目給他們帶來了深刻而美好的感受。

當(dāng)夢(mèng)想的種子開始萌芽，而身邊的人又恰好能夠給予他們最及時(shí)的支持和鼓勵(lì)，這對(duì)他們來說就是一種最美好的幸福。有一個(gè)讓人印象深刻的例子，就是李佳燁同學(xué)給自己立下的方向，未來要成為一名出色的律師。

故事敘述來自于志華特級(jí)教師：

今年五一放假前夕。忽一日，他給行業(yè)精英忙碌不已的爸爸打了電話，(爸爸在外地)預(yù)約面談。爸爸很高興，安排好工作日程如約而至。

那是一個(gè)陽光明媚的午后。佳燁和爸爸端坐在桌旁，他們一邊喝著飲品，一邊娓娓地進(jìn)行了一番長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多小時(shí)的對(duì)話。

“爸爸，我今天約您是想跟您談聊聊我的人生規(guī)劃?！卑职殖泽@不小，這么個(gè)小不點(diǎn)兒，開始談人生規(guī)劃?爸爸的心里一直在笑。佳燁一本正經(jīng)地說：“最近一段時(shí)間我一直在思考著我的未來，想來想去，我沒有更多的版本，只有一個(gè)方向，那就是我特想我的未來是一名出色的律師?！?/span>

爸爸看兒子這樣的鄭重，所以也非常認(rèn)真的跟他聊了有關(guān)律師方面的事情。在佳燁的要求下，爸爸講了在歷史上，從什么時(shí)間有了律師的行業(yè)，各個(gè)時(shí)期律師起到什么樣的重要作用，當(dāng)下律師行業(yè)的狀況，也憧憬了未來律師行業(yè)的宏偉遠(yuǎn)景。佳燁聽得如醉如癡。最后，他跟爸爸說：“我在規(guī)劃我的人生時(shí)想到了兩件事情，希望爸爸能幫到我。”爸爸特別高興的答應(yīng)了，佳燁說：“第一，請(qǐng)您幫我買幾本有關(guān)律師方面的書籍，讓我能看得懂的，起到先入為主吧!”爸爸說：“沒問題，那么第二呢?”“第二，您能幫我約五位比較優(yōu)秀的律師讓我訪談一下嗎?”爸爸笑著說：“憑著爸爸當(dāng)下的閱歷，給你約五位知名的律師，應(yīng)該沒什么問題的?！斑@次談話之后，爸爸很快給佳燁買了八本有關(guān)律師方面的書，又先后約了五位資深的律師，讓佳燁跟著面談。(面談前做好規(guī)劃)

佳燁的這個(gè)故事似乎到這里就暫時(shí)告一段落了，后期演繹的故事很可能成為孩子一生的佳作!但是我要說，在學(xué)校語文學(xué)習(xí)的契約精神已經(jīng)深深地扎根在李佳燁的心中，做任何事情之前的規(guī)劃已經(jīng)成了這批孩子的一種習(xí)慣。我最想對(duì)佳燁說，你的未來不是夢(mèng)!或許將來律師行業(yè)當(dāng)中的精英，那位具有“一人之辯重于九鼎之寶，三寸之舌強(qiáng)于百萬雄師“之人就是你!我想用很大氣的一句話結(jié)束今天我要說的，當(dāng)下的律師夢(mèng)那是佳燁的“初心”，但愿小佳燁不忘初心，砥礪前行!

孩子們的每一個(gè)夢(mèng)想都值得珍惜，呵護(hù)他們的小小夢(mèng)想，引導(dǎo)他們用正確的方法、刻苦的學(xué)習(xí)、努力的汗水去澆灌，終有一天他們的夢(mèng)想會(huì)破土發(fā)芽，長(zhǎng)成參天大樹。而這，也正是天下為人師者的終極夢(mèng)想。