教育部中外人文交流中心領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研中澳實驗學(xué)校

來源：好上學(xué) ??時間：2024-03-24

校宣傳部訊

教育部中外人文交流中心領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研中澳實驗學(xué)校，了解學(xué)校國際課程項目的課程內(nèi)容及國際教育交流等情況

2019 年5 月27 日上午，教育部中外人文交流中心杜柯偉主任，教育部中外人文交流中心機制工作一處丁連普處長，校長智庫研究院謝文輝院長，校長智庫研究院王月副院長，在寶安區(qū)教育發(fā)展事務(wù)中心溫福華主任、寶安區(qū)教育發(fā)展事務(wù)中心國際教育部張路玉副主任的陪同下，蒞臨中澳實驗學(xué)校，了解學(xué)校國際課程項目的課程內(nèi)容及國際教育交流等情況。中澳李愛君董事長、郭云峰校長、張敏副校長、校長辦公室劉雪飛主任、校長辦公室萬慶博副主任、國際部陳光源常務(wù)副校長、國際部小學(xué)吳霓龍副校長、民辦部初中王冰冰主任等熱情接待了來賓一行。

李愛君董事長向來賓詳細(xì)介紹中澳實驗學(xué)校的教育教學(xué)情況，并就中國的教育現(xiàn)狀，與來賓進(jìn)行深入交流

在座談會上，李愛君董事長向來賓詳細(xì)介紹了中澳實驗學(xué)校的教育教學(xué)情況，并就中國的教育現(xiàn)狀，與來賓進(jìn)行深入交流。李愛君董事長表示，中國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，人才需求多樣化，但國家現(xiàn)行教育制度，包括國際教育與國際交流等方面的制度建設(shè)與健全情況，還跟不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展的變化。中澳踐行教育者的社會責(zé)任擔(dān)當(dāng)，秉持“智慧學(xué)校，生命教育”的辦學(xué)理念，把愛化魂，以“發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的亮點，將其培養(yǎng)成人生最閃光的價值”為宗旨，以“自立、博愛、包容、奉獻(xiàn)”為校風(fēng)，實施“亮點教育”，尊重學(xué)生個體生命，尊重學(xué)生生命個體的智能差異、興趣差異、素質(zhì)差異和發(fā)展差異，在深圳市桃源居教育基金會的支持下，積極探索素質(zhì)教育類課程的全面開發(fā)，以培養(yǎng)適合社會發(fā)展需要的人才。同時，學(xué)校積極發(fā)揮中外文化交流的窗口作用，拓展學(xué)生的視野，為學(xué)生提供更廣闊的舞臺。李愛君董事長強調(diào)，中澳孩子個個都是寶，中考、高考一個不能少。中澳的孩子自己教，自己育，優(yōu)生不借帽，差生不切尾，要將學(xué)生培養(yǎng)成具有“中國情懷，世界眼光”的國際人才。

教育部中外人文交流中心杜柯偉主任肯定了中澳的辦學(xué)理念和素質(zhì)教育

教育部中外人文交流中心杜柯偉主任肯定了李愛君董事長的教育理念，并稱贊以女子素養(yǎng)中心為代表的中澳素質(zhì)教育課程。杜主任表示，教育是一個復(fù)雜的系統(tǒng)，需要家庭、學(xué)校、社會三方的密切配合才能取得良好的教育效果，同時中國經(jīng)濟(jì)處于快速發(fā)展時期，開展國際交流育人勢在必行。他希望中澳能積極推動國際教育交流，發(fā)展國際友好合作學(xué)校，不僅要“引進(jìn)來”，還要“走出去”，將中國的辦學(xué)國際化，擴大中國文化的影響。