中黃書(shū)院美國(guó)GIA國(guó)際高中社會(huì)實(shí)踐 | 飲水思源存感恩， 不負(fù)芳華助幫扶

飲水思源存感恩， 不負(fù)芳華助幫扶

中黃書(shū)院九年級(jí)寶寶們社會(huì)實(shí)踐的第二天，存久洞瞻仰革命圣地，黃花小學(xué)遞愛(ài)心送溫暖。

年輕，是值得我們驕傲的資本，這個(gè)時(shí)代注定要我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)一片完全屬于自己的天地。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，我們需要用行動(dòng)把空想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，在實(shí)際行動(dòng)中檢驗(yàn)自己的不足和差距所在。

黃花

存久洞

1947年清、從、花、佛人民義勇大隊(duì)挺進(jìn)黃花，建立革命武裝斗爭(zhēng)的立足點(diǎn)和人民政權(quán)領(lǐng)導(dǎo)黃花人民進(jìn)行革命斗爭(zhēng)。

黃花存久洞革命老區(qū)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的組織帶領(lǐng)下英勇抗戰(zhàn)，堅(jiān)定不移擁護(hù)黨組織，全力支援部隊(duì)增強(qiáng)戰(zhàn)斗力，與黨和部隊(duì)一起同生死、共患難，為解放清、從、花、佛四縣作出了重大的貢獻(xiàn)和犧牲，黨、軍、民之間建立了濃厚的革命情感。

1993年3月19日，黃花存久洞革命老區(qū)經(jīng)清遠(yuǎn)市人民政府批準(zhǔn)成為解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期游擊根據(jù)地。

講解員為同學(xué)們講解了存久洞思源室的由來(lái)、歷史及村內(nèi)革命英雄們的故事。村支書(shū)梅姐為大家講述了2014年整個(gè)村落在遭受巨大洪水災(zāi)害后如何團(tuán)結(jié)重建的故事。

“落其實(shí)者思其樹(shù)，飲其流者懷其源?！?，我們?cè)谧穼ぜt色記憶的同時(shí)，傳承革命精神，牢記自己的社會(huì)使命及不忘初心，把各種挫折當(dāng)作磨煉自己意志的良機(jī)，不斷進(jìn)取，用堅(jiān)強(qiáng)的毅力和積極拼搏的精神去創(chuàng)造一片屬于自己的新天地，在將來(lái)，為祖國(guó)、家鄉(xiāng)及社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

黃花

小學(xué)

第二站，同學(xué)們來(lái)到了黃花小學(xué)，以“老師”的身份為該校的學(xué)生上課?！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，童鞋們?yōu)檫@次的課程做了大量的準(zhǔn)備和調(diào)查，無(wú)法忘懷課前的緊張和忐忑。

A組的童鞋們：John Liu , Tommy , Max , Mia 為黃花小學(xué)一年級(jí)的小朋友上了一堂生動(dòng)的音樂(lè)課。

音樂(lè)的世界，是多姿多彩的， “小星星”和“字母歌”激發(fā)了全體小同學(xué)們對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和熱情，積極地融入到課堂中來(lái)。

B組同學(xué)：Maggie、Grace、Sherry、Issac、Edward給二年級(jí)的小朋友們上美術(shù)課。我們希望小朋友們可以通過(guò)文字和繪畫(huà)的方式來(lái)描繪自己的自畫(huà)像和表達(dá)自己的夢(mèng)想。

美術(shù)不分國(guó)界地域，我們來(lái)自韓國(guó)的學(xué)生非常積極地參與了我們的美術(shù)課，并和我們其他學(xué)子們一起，把各自的畫(huà)與故事與同樣正在尋夢(mèng)路上的孩子們分享，讓他們堅(jiān)信，追求理想的道路上并不孤獨(dú)。

C組同學(xué)：John Tan, Hank, Christiana, Selina, Tony 為五年級(jí)一班的弟弟妹妹講解了美式橄欖球的握法、傳球及基本規(guī)則。并組織開(kāi)展了一場(chǎng)趣味的橄欖球小游戲!

我們用熱情揮灑了球場(chǎng)，用歡樂(lè)聲完成了團(tuán)隊(duì)合作，用愛(ài)感染了整個(gè)校園。

D組同學(xué)：Shawn、Eddy、Tom、Wendy、Mandy，Jacky 給五年級(jí)二班同學(xué)們帶來(lái)的是體能鍛煉課。

我們帶領(lǐng)弟弟妹妹們完成了各種體能小運(yùn)動(dòng)。寓教于樂(lè)，讓黃花小學(xué)的學(xué)生們感受到了快樂(lè)，讓他們喜歡上了和哥哥姐姐們一起上體育課!

John Liu、Issac、Tony 、Wendy 分別給黃花小學(xué)的全體師生講述了自己學(xué)習(xí)、生活及校外的見(jiàn)識(shí)見(jiàn)聞。

經(jīng)一事長(zhǎng)一智，從一開(kāi)始的忐忑緊張和不安，到后面上臺(tái)后的自信展現(xiàn)，我們九年級(jí)的學(xué)生就是在一浪接一浪的成長(zhǎng)過(guò)程中蛻變。

“Hello, 你好嗎?你叫什么名字?我很高興認(rèn)你......” 簡(jiǎn)單的見(jiàn)面問(wèn)候語(yǔ)，輕輕的擊掌聲，羞澀的表情，讓我們更親密地在一起 !

九年級(jí)的同學(xué)們?yōu)辄S花小學(xué)捐贈(zèng)了300多冊(cè)課外書(shū)籍。

世界很小，小到我們有緣相遇。世界也很大，大到我們要努力學(xué)習(xí)，為自己創(chuàng)造更多的條件和選擇，才有機(jī)會(huì)走出去看一看。黃花小學(xué)的小朋友，我們等著你們一起看世界!

學(xué)生有感

Grace

今日上午參觀了一處清遠(yuǎn)的革命基地，在一個(gè)名為存九洞的小村落里，看似普通的名字下，蘊(yùn)藏著大量歷史故事。走進(jìn)存九洞，伴隨著清涼空氣，在重山峻嶺的圍繞下，我們?nèi)w同學(xué)聆聽(tīng)著講解員敘說(shuō)了當(dāng)時(shí)此地發(fā)生的革命故事，還有舊墻上的英雄人物，感慨著他們的平凡而偉大!緩緩走進(jìn)存九洞的小課堂，村支書(shū)梅姐講著那時(shí)如何帶領(lǐng)著村里人保護(hù)村落，并說(shuō)服村里人躲過(guò)強(qiáng)勁洪災(zāi)的故事....不知何時(shí)，她悄悄紅了眼眶，令人感觸最深的，還是他們不求回報(bào)的革命精神，值得令人敬佩!

下午的黃花小學(xué)活動(dòng)，同樣精彩，我們通過(guò)短暫的40分鐘時(shí)間給當(dāng)?shù)囟昙?jí)的學(xué)生們上了美術(shù)課，通過(guò)夢(mèng)想和自畫(huà)像兩個(gè)主題，引發(fā)他們的想象，大膽創(chuàng)作。盡管過(guò)程中有出現(xiàn)時(shí)間分配不足、輔導(dǎo)不周等等的小差錯(cuò)，但結(jié)局還算圓滿，我們這一次當(dāng)“老師” 的角色讓我們看到了自己的不足，激發(fā)我們?cè)趯?lái)做的更好!隨著捐贈(zèng)活動(dòng)以及中黃學(xué)生的代表發(fā)言的結(jié)束，響亮熱烈的掌聲下，我們愉快地結(jié)束了今天的行程。

望著小學(xué)操場(chǎng)上綠油油的草地，回想起存九洞的英雄故事，幻想著明年再來(lái)看一眼，一定更多不一樣的感觸....