中黃外國(guó)語(yǔ)小學(xué)：GIPSH 世界課堂—— 英國(guó)修學(xué)篇（一）

GIPSH 世界課堂—— 英國(guó)修學(xué)篇（一）

DAY 1

一個(gè)國(guó)家便是一座城

如果可以去一座城

你會(huì)去哪里

倫敦

古老而時(shí)尚

沒(méi)有一座城

有著如此濃郁的

非去不可的魅力

沒(méi)有一座城

可以讓成長(zhǎng)變得如此有意義

篇章一：如期而至

從東八區(qū)到中時(shí)區(qū)

從廣州到倫敦

經(jīng)過(guò)了10多個(gè)小時(shí)

這里依然是白天

但天氣卻冷不丁地讓我們打了個(gè)激靈……

相比孩子們的興奮，冷風(fēng)沒(méi)有得意太久，他們從落地的那一刻起，就愛(ài)上了這個(gè)讓他們期待已久的國(guó)度。

“老師，這里好美，我都不想回去了......”

“你看，你看，好多鴿子呀，他們離人那么近，怎么不害怕呢?”

“這里的人好有親和力呀，連小動(dòng)物都不愿意走呢?”

帶著困惑，帶著好奇，孩子們開(kāi)始了對(duì)這座多元化城市的探訪......

經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的車程，孩子們雖然看上去有些疲倦，但心中對(duì)“洋爸洋媽”(Home stay)的期待讓他們翹首以待......

篇章二：厚重而典雅，品味

那一組花崗石建筑群

古樸而厚重

氣勢(shì)雄偉，挺拔壯觀

“不愛(ài)江山愛(ài)美人”

由此溫莎平添了幾分纏綿浪漫的氣氛

孩子們興致勃勃地來(lái)到了溫莎城堡，古老的城墻和塔樓不容拒絕地把滄桑塞進(jìn)我們的感覺(jué)。精美雕琢的鏤空和獨(dú)具風(fēng)格的哥特式窗戶，散發(fā)著一種夢(mèng)幻和神秘。

沿路欣賞女王居住的每一個(gè)角落時(shí)，那些具有英國(guó)特色的服飾，盾牌標(biāo)志，槍支和刀都深深地吸引了他們。豪華的裝潢，名貴的油畫(huà)，英倫貴族的莊重與典雅......一邊走一邊聽(tīng)著耳機(jī)里傳來(lái)的介紹，孩子們了解了更多皇室的真實(shí)故事和場(chǎng)景。孩子們一邊主動(dòng)和城堡里的工作人員積極地交流，一邊細(xì)心地思考并互相小聲地談?wù)摬Ⅲ@嘆著......

欣賞了女王居住的宴客廳、繪畫(huà)廳等等，孩子們好奇了，Alice問(wèn)道：“Where is the Queen’s bedroom?” “老師，國(guó)王的床怎么那么窄呢?”他們的小腦袋里充滿了好奇!

在城堡里，孩子們認(rèn)識(shí)朋友的熱情絲毫抵擋不住，爭(zhēng)先恐后地給工作人員介紹自己的名字，當(dāng)被工作人員問(wèn)到說(shuō)自己對(duì)溫莎城堡的感受時(shí)，“So big”“Very beautiful”“So cool”“Many gardens”脫口而出!

看到中國(guó)專屬博物館時(shí)，孩子們激動(dòng)不已，民族自豪感油然而生，孩子們就是在這種真實(shí)情景中感受著英國(guó)的建筑和貴族文化。

雖然古堡內(nèi)部不允許拍照，但那種雍容華貴和美輪美奐是不能用三言兩語(yǔ)來(lái)描述的。那就等我們的孩子們細(xì)細(xì)述說(shuō)吧!

黃昏里，古老的城堡建筑越發(fā)顯得滄桑凝重，一磚一瓦似乎都在訴說(shuō)著厚重的歷史。孩子們依依不舍，帶著滿滿的收獲與古堡告別.....