發(fā)現(xiàn)梅沙黑利伯瑞書院| 有態(tài)度的書院等一個(gè)有態(tài)度的你
來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-03-26
我們的孩子 將擁有人們所期待的學(xué)業(yè)技能 有好奇心和創(chuàng)造力,在科學(xué)、技術(shù)與藝術(shù)間跨界自如 流利地使用第二語(yǔ)言 具備好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并能對(duì)自我負(fù)責(zé) 因具有自己摯愛的專長(zhǎng)而充滿自信 意志堅(jiān)毅、身體強(qiáng)健,掌握一項(xiàng)可持續(xù)終身的戶外運(yùn)動(dòng)愛好 值得信賴 明白個(gè)體與社會(huì)生態(tài)息息相關(guān) 他們將走上自己選擇的人生之路
ABOUT
M A H
未來,是無限可能的代名
星空,是探索未知的象征
梅沙黑利伯瑞書院是萬科集團(tuán)成員企業(yè)梅沙教育的優(yōu)秀基因和澳洲百年名校黑利伯瑞精英血統(tǒng)的完美結(jié)合。堅(jiān)持“一個(gè)孩子 一個(gè)世界”的教育思想,以“學(xué)貫中西 胸懷天下”為育人目標(biāo)。
倡導(dǎo)“中國(guó)心 世界眼”。培養(yǎng)善思考、敢探索、強(qiáng)跨界、能創(chuàng)造的優(yōu)秀國(guó)際公民,致力于打造獨(dú)具特色、內(nèi)涵深厚的國(guó)際教育。
書院位居萬科云城中心,雙地鐵直達(dá)
毗鄰天河智慧城生態(tài)濕地公園
既享都市繁華,亦擁青山碧水
環(huán)境得天獨(dú)厚
讓學(xué)子提前適應(yīng)海外留學(xué)生活,減免少年出國(guó)的種種不適。
Environment
綠色、智能、共享、開放
梅沙黑利伯瑞書院配置高端一流教學(xué)設(shè)施設(shè)備,校園全網(wǎng)絡(luò)覆蓋、現(xiàn)代化多媒體教室、科技設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室、智慧型物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、寬敞舒適的圖書館,書院還設(shè)有音樂室、舞蹈室、鋼琴房、美術(shù)室等藝術(shù)創(chuàng)作表演空間。
學(xué)生身體素質(zhì)的提升也是書院環(huán)境設(shè)計(jì)理念不可或缺的一部分,書院配備功能齊全的健身房、籃球場(chǎng)、屋頂塑膠環(huán)形跑道、室內(nèi)恒溫游泳池和乒乓球設(shè)施。
書院內(nèi)部為學(xué)生業(yè)余活動(dòng)和生活設(shè)有大小不等的公共、半公共休閑空間,參照澳大利亞黑利伯瑞總校城市校區(qū)的設(shè)計(jì)理念和布局來安排,為學(xué)生創(chuàng)造輕松、舒適的休閑環(huán)境。
ABOUT
課 程 體 系
書院實(shí)行融合課程,這些融合課程并不是簡(jiǎn)單的拼湊和嫁接,而是創(chuàng)造了梅沙獨(dú)有的課程體系。以培養(yǎng)學(xué)生“語(yǔ)言力、品格力、運(yùn)動(dòng)力、表現(xiàn)力、思考力”的“五N維度”為指導(dǎo)綱領(lǐng),基于人才培育目標(biāo),形成五大課程體系,互為補(bǔ)充融合,全方面培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)。
國(guó)際榮譽(yù)課程
開設(shè)IGCSE課程、VCE課程、AP課程。
國(guó)際榮譽(yù)課程的設(shè)置充分考慮學(xué)生未來方向的選擇,為學(xué)生提供個(gè)性化升學(xué)路徑。
元學(xué)習(xí)力課程
開設(shè)記憶力訓(xùn)練、思維導(dǎo)圖等課程。
針對(duì)事實(shí)與概念性知識(shí)與表層知識(shí),鍛煉抽象理解思維。了解、熟悉、應(yīng)用并遷移元知識(shí)的邏輯路徑。
星辰生命課程
開設(shè)高爾夫、帆船、滑雪、武術(shù)等校本課程。
重視培養(yǎng)學(xué)生具有“品格力、體格力、思維力、氣質(zhì)力與語(yǔ)言力”的5N維度均行的綜合素質(zhì)。
人生美學(xué)課程
開設(shè)社交禮儀、用餐禮儀及個(gè)人形象打造等課程。
書院倡導(dǎo)人生與生活哲學(xué),將人與社會(huì)的關(guān)系與世界關(guān)系聯(lián)系起來,激活學(xué)生生命潛能。
世界文明課程
開設(shè)世界歷史、世界地理、社會(huì)研究、戲劇探究、民俗美學(xué)及藝術(shù)修養(yǎng)等相關(guān)課程。
整合人文課程資源、打通并重塑人文課程界限,培養(yǎng)學(xué)生自洽真誠(chéng)的世界觀和價(jià)值觀,更好的處理人與社會(huì)的關(guān)系。
TEACHERS
陽(yáng)光 | 優(yōu)雅 | 開放 | 專業(yè)
書院擁有一支具有國(guó)際視野、深諳中西方教育的差異與共性,富有愛心、專業(yè)過硬、素質(zhì)精良的前端師資隊(duì)伍。
陽(yáng)光 予學(xué)生積極向上的力量
開放 予學(xué)生擁抱世界之情懷
優(yōu)雅 予學(xué)生利益端正以示人
專業(yè) 予學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)邏輯之觀感
我們?cè)敢砸豢脴鋼u動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。
WHY US
we have VIEWs
去發(fā)現(xiàn) | 探索者
我們有態(tài)度、有個(gè)性
我們堅(jiān)持自我,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威
敢走屬于自己獨(dú)一無二的道路
我們發(fā)現(xiàn)外部世界價(jià)值,也發(fā)覺內(nèi)心世界天賦
we value different VOICEs
去表達(dá) | 合作者
每個(gè)人敢于表達(dá),并對(duì)自己的表達(dá)做主
在多種語(yǔ)言、思維和合作模式下自如表達(dá)
是我們感知這個(gè)世界的方式
we create VALUEs
去賦值 | 創(chuàng)造者
我們不斷更新、成長(zhǎng)、創(chuàng)造
賦予虛擬與真實(shí)最新創(chuàng)造的意義價(jià)值