選國際學(xué)校家長必知：孩子留學(xué)國家和相對應(yīng)的教育體系的重要性！

與此同時，在蓬勃的行業(yè)前景下，國際化學(xué)校的學(xué)術(shù)標準、教學(xué)質(zhì)量保障等維系一所學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的核心要素依舊值得聚焦。那么留學(xué)地區(qū)和國家相對應(yīng)的教育體系自然要了解一番。

今天小幫妹就來和大家探討一下美國和中國香港的教育體系評價制度等有哪些特別之處。

美國教育評價體系在長時間的發(fā)展進程中，其內(nèi)容體系已經(jīng)非常成熟和全面。維度橫跨學(xué)前到研究生階段的各學(xué)科能力，入學(xué)考試到階段性發(fā)展學(xué)生自適應(yīng)認知等。美國教育體系特色可以分為三點：

1.美國教育評價內(nèi)容豐富、維度寬廣,評價產(chǎn)品多樣，更迭及時

據(jù)悉，目前美國教育評價體系涉獵多個維度，評價內(nèi)容極為豐富。同時，源于其長足發(fā)展，美國相關(guān)機構(gòu)會根據(jù)國際課程改革情況，不斷研發(fā)更新相關(guān)教育評價產(chǎn)品，提供更為與時俱進的評價服務(wù)。

2.評價主體以社會第三方專業(yè)機構(gòu)為主

美國國家教育進展評估由國家教育統(tǒng)計局組織實施。此外，包括大學(xué)考試在內(nèi)的大部分考試都由社會第三方機構(gòu)提供，有利于美國教育評價中的技術(shù)革新及人才培養(yǎng)。

3.政府監(jiān)管、市場競爭和行業(yè)自律多管齊下，教育評價人才和技術(shù)儲備豐富、促進評價服務(wù)質(zhì)量的提升。

政府購買服務(wù)制度健全，美國教育評價經(jīng)費來源多樣。開放的市場競爭機制有助于促進評價服務(wù)質(zhì)量的提升。

4.行業(yè)協(xié)會為教育評價產(chǎn)品的質(zhì)量提供了保障。

例如，美國國家教育測量委員會（National Council on Measurement in Education, NCME）是全國性的教育測評行業(yè)協(xié)會會定期發(fā)布行業(yè)指導(dǎo)性文件和質(zhì)量標準。

看到這些你會發(fā)現(xiàn)美國的教育體系受歡迎是不無道理的。眾多優(yōu)秀學(xué)子奔赴美國、眾多優(yōu)質(zhì)名校設(shè)在美國，與其本身的教育體系是相關(guān)的。

香港學(xué)校評價制度的主要形式是以“質(zhì)素保證”的研究和實踐。在質(zhì)素保證框架中，其評價系統(tǒng)包括學(xué)校的自我評估和質(zhì)素保證視學(xué)。香港學(xué)校評價制度特點如下：

1.以學(xué)業(yè)評價為核心進行評價結(jié)果分析,同時運用回歸技術(shù)提高分析的科學(xué)性。

以學(xué)科為單位，運用統(tǒng)計方法推算學(xué)生某一時間段各學(xué)科公開考試的預(yù)期成績，把預(yù)期成績與學(xué)生實際取得的成績進行對比，并得出結(jié)果。

2.按需制定多樣反饋方式，“一站式”評價管理電子系統(tǒng)

香港學(xué)校質(zhì)素保證評價體系依據(jù)各種評價工具和評價數(shù)據(jù)的特點，進行不同方式的結(jié)果反饋。香港還建立了“一站式”的自評數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)——學(xué)校發(fā)展與問責(zé)數(shù)據(jù)電子平臺（ESDA），系統(tǒng)架構(gòu)包括安裝數(shù)據(jù)電子平臺、收集自評數(shù)據(jù)、制作報告、詮釋數(shù)據(jù)等。

3.互動性和透明性評價，保證評價結(jié)果的公正性

除了自我評價之外，香港還進行以“質(zhì)素保證全面視學(xué)”為主要形式的外部評價。

4.教育局在評價體制中的制衡

香港教育局一方面以伙伴方式為學(xué)校提供支持，另一方面監(jiān)察學(xué)校表現(xiàn)，并給予客觀的改善建議，務(wù)求在支持與問責(zé)之間取得平衡。

看到這里，你會發(fā)現(xiàn)就讀國際學(xué)?？梢韵硎艿拇鍪沁@樣的公平。就讀國際學(xué)校，不是只有美國課程、英國課程、澳洲課程等國外課程可以選擇，香港班也是一個不錯的選擇，香港的眾多大學(xué)也很受國際學(xué)校學(xué)生的青睞。