從教育界C位出道的“未來(lái)教育館”

專業(yè)實(shí)力篇：匯集世界教育精粹，實(shí)力源于專業(yè) 未來(lái)教育篇：孕育中華情懷，胸懷國(guó)際視野 童趣環(huán)境篇：城央桃源島，擁抱自然的童話王國(guó)

未來(lái)教育

AI人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、知識(shí)付費(fèi)…在這個(gè)知識(shí)驅(qū)動(dòng)時(shí)代進(jìn)步的全球化時(shí)代，如果連我們都適應(yīng)難以適應(yīng)飛速發(fā)展，我們的孩子應(yīng)該接受什么樣的教育，才能適應(yīng)未來(lái)？

每一位家長(zhǎng)都有過(guò)為孩子擇園的經(jīng)歷，我們深知給孩子選擇合適的幼兒園并不容易，位置、環(huán)境、師資、課程，通通都要考慮。我們希望孩子在校園里不僅可以快樂(lè)成長(zhǎng)，更能鍛就良好的素質(zhì)，為未來(lái)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。更重要的是，他們能夠從中學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，具備解決問(wèn)題的能力，并為之受用一生。

教育無(wú)小事，未來(lái)教育館作為一所創(chuàng)新型高品質(zhì)兒童綜合素質(zhì)教育館，我們把父母想到的問(wèn)題都想到了，也曾深深思考過(guò)那些父母沒(méi)想到的問(wèn)題。今天小編就從以下幾個(gè)方面，和大家分享一下我們對(duì)“未來(lái)教育”思考的心路歷程！

專業(yè)實(shí)力篇

匯集世界教育精粹，實(shí)力源于專業(yè)

引領(lǐng)中國(guó)精英幼兒教育新標(biāo)準(zhǔn)

未來(lái)教育館隸屬于中黃國(guó)際教育集團(tuán)，集團(tuán)知名專家團(tuán)隊(duì)踏遍德國(guó)、日本、芬蘭、意大利、瑞典、美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家，對(duì)世界幼兒教育模式和業(yè)態(tài)進(jìn)行深度考察和比較。歷時(shí)三年研究探索適合中國(guó)精英家庭子女的幼兒園辦學(xué)模式，致力于培育幼兒成為具有國(guó)際視野、中華情懷的未來(lái)世界領(lǐng)袖，引領(lǐng)中國(guó)精英幼兒教育新標(biāo)準(zhǔn)!

未來(lái)教育館源于對(duì)幼兒教育的未來(lái)階段15年探索的中黃集團(tuán)。中黃集團(tuán)已深耕中西合璧國(guó)際教育15年，是華南地區(qū)最早實(shí)行中西合璧教育的專業(yè)化教育集團(tuán)。權(quán)威教育專家云集的CAC課程研發(fā)中心體現(xiàn)了對(duì)教育的專業(yè)與專注，對(duì)于中西合璧的國(guó)際教育，中黃有著絕對(duì)的話語(yǔ)權(quán)。在中黃旗下的小學(xué)、初中、高中，我們透徹研究每個(gè)孩子未來(lái)必經(jīng)的教育階段，才最終誕生專為2-6歲兒童打造的“未來(lái)教育”。

未來(lái)教育館的未來(lái)

我們將堅(jiān)持與集團(tuán)一致的使命，用創(chuàng)新與智慧，培養(yǎng)知行合一、能實(shí)現(xiàn)自我和社會(huì)價(jià)值的人。并堅(jiān)持根深中華，致力于成為融合全球教育精髓的國(guó)際教育領(lǐng)航者。

未來(lái)教育篇

孕育中華情懷，胸懷國(guó)際視野

科學(xué)全面的教育理念，雙軌升學(xué)更保障

秉承“東方倫理智慧，西方科學(xué)精神”的辦學(xué)宗旨，未來(lái)教育館以國(guó)際科學(xué)教育理念與方法和國(guó)家兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南為核心，以全球教育界認(rèn)可度最高的國(guó)際文憑組織IB課程體系以及英式幼兒教育階段IEYC探究課程為框架，融合了純正地道的美式高端創(chuàng)客STEM課程，激發(fā)孩子好奇的天性和主動(dòng)探索能力，輔以英國(guó)國(guó)家早期教育綱要的拼讀Phonics課程，同時(shí)精選節(jié)氣文化、東方美學(xué)為課程設(shè)計(jì)載體，有機(jī)地串聯(lián)起臺(tái)灣IDEA覺(jué)動(dòng)戲劇課程、德國(guó)奧爾夫音樂(lè)課程、將心匠心工坊課程，實(shí)現(xiàn)中西教育的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，在關(guān)注幼兒素質(zhì)和能力培養(yǎng)的同時(shí)，培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣，保護(hù)孩子的好奇心和想象力，提升他們的專注力、創(chuàng)造力、面對(duì)挫折的勇氣以及基本的生活能力!

具有中華情懷與國(guó)際視野的未來(lái)領(lǐng)袖

分?jǐn)?shù)不是衡量孩子素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)，未來(lái)教育館注重孩子們綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鼓勵(lì)孩子們成長(zhǎng)為既積極進(jìn)取又富有同情心的終身學(xué)習(xí)者。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是為人處世上，孩子都能有自己的準(zhǔn)則，成為具有中國(guó)情懷和國(guó)際視野的未來(lái)領(lǐng)袖。

童趣環(huán)境篇

城央桃源島，擁抱自然的童話王國(guó)

自然與藝術(shù)完美交織的童話王國(guó)

眾所周知，位于廣州珠江的二沙島，是繁華都市中的一片綠洲。唯有它，能在寸土寸金的廣州CBD擁有廣闊的綠地。未來(lái)教育館位于二沙島中心唯一的文化藝術(shù)中心——文立方之眼，被星海音樂(lè)廳、廣東美術(shù)館、華僑博物館、嶺南會(huì)展覽館等等知名文化藝術(shù)高地所包圍，濃厚的人文藝術(shù)氣息撲面而來(lái)。

充滿新奇創(chuàng)意

守護(hù)成長(zhǎng)健康的童年樂(lè)園

二沙島未來(lái)教育館由獲得IF德國(guó)紅點(diǎn)獎(jiǎng)、IF國(guó)際論壇設(shè)計(jì)(德國(guó))大獎(jiǎng)、IDEA—TOPS艾特獎(jiǎng)、亞太國(guó)際生態(tài)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、英國(guó)安德魯馬丁獎(jiǎng)、INTERIOR DESING美國(guó)金灘獎(jiǎng)等多國(guó)內(nèi)外大獎(jiǎng)的，中國(guó)十大新銳設(shè)計(jì)師李友友先生親自設(shè)計(jì)，集人文性、藝術(shù)性、美學(xué)性、未來(lái)性于一體，融合有溫度的空間、會(huì)呼吸的環(huán)境、開(kāi)放式的社交、更親密的陪伴、可視化的安全，真正讓幼兒生活在境教和浸教中健康而愉快的成長(zhǎng)!

對(duì)于其他人而言，李友友先生是國(guó)際知名設(shè)計(jì)師，但是對(duì)于我們，對(duì)于李友友先生本人而言，他只是一位即將上幼兒園孩子的父親。當(dāng)時(shí)在設(shè)計(jì)二沙島未來(lái)教育館的時(shí)候，他就想象著自己的孩子將來(lái)若是在這里，希望是一種什么樣的環(huán)境去生活和學(xué)習(xí)。

李友友為孩子們?cè)O(shè)計(jì)了無(wú)邊界的的教室，在課室里能看到臨江的樹(shù)木、鮮花和藍(lán)天，可以互相聯(lián)通的教室讓孩子們有更多的機(jī)會(huì)去奔跑、去交流，半封閉式的情景衛(wèi)生間，孩子們能夠聽(tīng)到外面老師的聲音，看到老師們的聲音，在保護(hù)孩子們隱私的同時(shí)增強(qiáng)孩子們的安全感!

各位爸爸媽媽看到這里是否意猶未盡？

忍不住一探究竟的沖動(dòng)，

就趕緊掃碼添加小幫妹到館探訪吧！