請看，轉(zhuǎn)入國際學(xué)校有最佳時期，別錯過~

就讀國際學(xué)校雖有許多好處，但如何轉(zhuǎn)入國際學(xué)校呢？什么時候轉(zhuǎn)入國際學(xué)校對孩子來說最為合適呢？一起來了解一下吧！

國際學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)三大最佳時期

　　1、小學(xué)一年級，從打基礎(chǔ)階段開始，接受全套完整的國際教育。

　　2、在小升初期間，六年級結(jié)束以后，因為國際學(xué)校的小學(xué)階段以雙語課程或IB的PYP為主，沒有嚴(yán)格的分科，從初中開始，所有的科學(xué)課程才會分科。為了提前適應(yīng)全英文的標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)，有些家長也選擇在小學(xué)高年級將孩子轉(zhuǎn)入國際學(xué)校。

　　3、9年級(初三)結(jié)束后轉(zhuǎn)入國際學(xué)校，這個轉(zhuǎn)學(xué)高峰大部分選擇的是公立學(xué)校國際班。

　　整體來說，關(guān)于轉(zhuǎn)學(xué)是有下面的幾個觀點。

　　第一，越小越好，主要考慮孩子的語言接受能力，因為5-12歲是孩子大腦語言區(qū)域開發(fā)的第二個黃金時期，也是學(xué)習(xí)外語的關(guān)鍵時期，此時接受第二外語可能會和母語一樣流利;

　　第二，建議在10歲左右，小學(xué)高年級階段轉(zhuǎn)學(xué)，主要是考慮孩子的中文語言語法的積淀和在公立學(xué)校對孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的嚴(yán)格要求。

　　家長該做哪些輔助工作

　　畢竟轉(zhuǎn)學(xué)也相當(dāng)于再次擇校，前有家長猶豫，不知何時轉(zhuǎn)入，后有家長擔(dān)心，轉(zhuǎn)學(xué)后課程跟不上怎么辦。家長在這個時候就要做一些輔助的工作，幫助孩子度過加入新學(xué)校的過渡期，尤其是在英語方面的磨合，至關(guān)重要。

　　綜合考慮

　　家長們在為孩子選擇國際學(xué)校的時候，不僅要考慮好將來的留學(xué)方向，英語方面的學(xué)習(xí)，還要做好轉(zhuǎn)入國際學(xué)校的好時機，擁有天時地利人和的好條件，才能更好的學(xué)習(xí)進步。

　　就讀國際學(xué)校將面臨的挑戰(zhàn)：

　　1.學(xué)生面對的第一個最大的挑戰(zhàn)就是語言

　　在我接觸過的學(xué)生中，有一些甚至國際學(xué)校畢業(yè)后語言都還是問題，因為他們在國際學(xué)校老師用英文上課用英文教材，但是學(xué)生下課和回家還是用中文，沒有一個完全的英文環(huán)境，所以如果各位家長和同學(xué)一定要注意提前給自己營造英文環(huán)境，這樣在幾年之后申請大學(xué)時會有很大的優(yōu)勢。很多家長認為進入國際學(xué)校英語自然會好這是誤區(qū)，一定要幫助孩子營造英文氛圍。

　　2.西方教材的預(yù)習(xí)

　　國際課程的課程體系跟國內(nèi)課程的體系是完全不一樣的，西方中學(xué)教材非常厚，有800-1000頁之多，里面循序漸進的內(nèi)容比中國要多得多。學(xué)生即使沒有大量地做題、沒有老師輔導(dǎo)，只要他能靜下心把教材從頭到尾翻一遍就可以學(xué)到大量的知識。所以我建議，學(xué)生在讀國際學(xué)校前完全可以拿到教材，自己先做準(zhǔn)備。

　　家長可以在網(wǎng)絡(luò)上購買或其他渠道獲取國際課程的教材，讓孩子提前做準(zhǔn)備。

　　3.及早地了解未來的升學(xué)目標(biāo)

　　以現(xiàn)在火爆的美國留學(xué)為例，因為申請的流程非常復(fù)雜，很多學(xué)生在進入9年級的時候就開始準(zhǔn)備申請。所以一定要提前設(shè)立好最終要去的意向國家、查好什么時候需要開始申請、需要準(zhǔn)備什么材料，有了這些目標(biāo)，才能做好準(zhǔn)備。

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