深圳開設(shè)IB和A-level課程的國際學(xué)校都有哪些？為什么說IB課程比A-level難？

A-LEVEL、IBDP這些不僅僅是簡單的幾個(gè)英文字母的縮寫，對(duì)于我們國際學(xué)校的學(xué)生可是他們出國留學(xué)的課程選擇。

究竟兩門課程的具體設(shè)置是怎樣的?兩門課程在各個(gè)維度上的區(qū)別又是什么?深圳都有哪些學(xué)校分別開設(shè)了這兩門課程?這些問題您都可以在這篇文章里面找到答案。

現(xiàn)狀

A-level課程

A-level課程原本是英國本土高中課程。提到A-Level不得不提英國教育體系：KS1-3，GCSE，ALEVEL。

中國地區(qū)的英系學(xué)校有13年制的，如哈羅國際學(xué)校;也有4年制英系高中課程，如北師大劍橋中心;更多的是3年制英系高中課程，如人大附中中英辦學(xué)項(xiàng)目。

A-LEVEL課程學(xué)制為兩年，學(xué)習(xí)A-level之前學(xué)生必須在上完IGCSE課程(年齡相當(dāng)于中國的高一)。IGCSE課程是目前世界上公認(rèn)的最成熟的體系。

IB課程

IB課程是由1968年成立于瑞士日內(nèi)瓦的IBO組織管理、設(shè)計(jì)IB課程。迄今已有152個(gè)國家，4000多所學(xué)校所開設(shè)IB課程，今年的學(xué)生平均IB分?jǐn)?shù)為29.95分。據(jù)IBO官網(wǎng)顯示，中國地區(qū)截止2017年7月已經(jīng)有117所授權(quán)IB學(xué)校，其中IBPYP課程的學(xué)校有50所，提供IBDP課程的學(xué)校96所，提供CP課程的學(xué)校2所。

深圳國際學(xué)校開設(shè)A-level和IB的國際學(xué)校都有哪些?

有關(guān)A-level和IB課程的小常識(shí)

A-level課程

課程設(shè)置: A-LEVEL第一年一般要求學(xué)習(xí)四門科目，第二年減為三門，當(dāng)然這是最低要求，中國學(xué)生大多數(shù)會(huì)選理科的科目，如果學(xué)生有能力可以多學(xué)幾門，對(duì)申請(qǐng)大學(xué)也是很有幫助的。

課程開設(shè)：數(shù)學(xué)，進(jìn)階數(shù)學(xué)，統(tǒng)計(jì)，決策數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)，生物，經(jīng)濟(jì)學(xué)，商管，會(huì)計(jì)

課程難度：A-level課程由于對(duì)學(xué)生選課要求比較寬松，一般3-4門即可，同時(shí)也不強(qiáng)制要求參加很多課外活動(dòng)等，相對(duì)IB課程，A-level課程單科難度并不低。A-LEVEL還會(huì)有不同的考試局，各個(gè)學(xué)校根據(jù)自己的情況來選擇不同的考試局。在中國多數(shù)是CIE和EDEXCEL這兩個(gè)考試局。其中CIE是公認(rèn)的最難的。有些學(xué)校甚至在不同的科目上選擇不同的考試局，但每一個(gè)考試局的成績都被認(rèn)可。

評(píng)估方式: A-LEVEL課程的學(xué)生兩年要考兩次試，第一年還有一次補(bǔ)考的機(jī)會(huì)。A-LEVEL的考試根據(jù)不同科目會(huì)有不同的paper，最后會(huì)根據(jù)百分比折算成A*，A，B等。

大學(xué)申請(qǐng)認(rèn)可度: 作為目前最為國際化的一種課程體系，A-level成績被全球認(rèn)可。其中英國、澳大利亞、新西蘭、愛爾蘭、新加坡、香港地區(qū)、南非的所有大學(xué)均認(rèn)可;加拿大則是多倫多大學(xué)、麥吉爾大學(xué)、女皇大學(xué)、不列顛哥倫比亞大學(xué)、西安大略大學(xué)、勞倫西大學(xué)、蒙特埃里森大學(xué)、特倫特大學(xué)等大學(xué);美國一些頂級(jí)大學(xué)需要SAT成績，但也有部分大學(xué)接受A-level成績，而且A-level成績?cè)诿绹髮W(xué)可以兌換學(xué)分。

科目圖

IB課程

小學(xué)課程部分:

①IBO文憑組織設(shè)置中還有IB小學(xué)(PYP，G1-5)。英式教育普遍采用。是當(dāng)今世界公認(rèn)的培養(yǎng)精英學(xué)生的高水平小學(xué)項(xiàng)目。在100多個(gè)國家，2000多所學(xué)校同步傳授。像順義國際學(xué)校、樂成學(xué)校均引進(jìn)此課程用于小學(xué)階段。

PYP的六大跨學(xué)科探究主題:

1. 我們是誰(WHO WE ARE)

2. 我們處于什么時(shí)空(WHERE WE ARE IN PLACE AND TIME)

3. 我們?nèi)绾巫晕冶磉_(dá)(HOW WE EXPRESS OURSELVES)

4. 世界怎樣運(yùn)作(HOW THE WORLD WORKS)

5. 我們?nèi)绾巫晕医M織(HOW WE ORGANIZE OURSELVES)

6. 共享地球(SHARING THE PLANET)

PYP的六組學(xué)科領(lǐng)域:

1. 語言(LANGUAGE)

2. 人文(SOCIAL STUDIES)

3. 個(gè)人/社會(huì)/健身教育(PERSONAL/SOCIAL/PHYSICALEDUCATION)

4. 數(shù)學(xué)(MATHEMATICS)

5. 藝術(shù)(ARTS)

6. 科學(xué)技術(shù)(SCIENCE&TECHNOLOGY)

② 此外國際小學(xué)階段的另外一個(gè)重要的課程就是IPC(International Primary Curriculum)國際初級(jí)課程，美式教育普遍采用。(該課程不屬于IB課程)。IPC課程使用主題單元(每個(gè)主題平均持續(xù)4周)形式教學(xué)。每個(gè)單元雖然獨(dú)立，卻又綜合了歷史、科學(xué)、地理、體育和藝術(shù)等許多學(xué)科。

目前全世界85個(gè)國家的1500所學(xué)校采用IPC課程應(yīng)用于小學(xué)階段。如世青學(xué)校、鼎石國際學(xué)校等均引進(jìn)此課程用于小學(xué)階段。

IPC課程內(nèi)容：

一年級(jí)：交通運(yùn)輸、慶典、我們自己——我的世界、生物、玩具、馬戲團(tuán)——活動(dòng)與娛樂

二年級(jí)：交流——看不見的詞、白天與黑夜、衣服——打扮、花與昆蟲、尋找過去——時(shí)間偵探、故事、神話與傳說——流動(dòng)的故事

三年級(jí)：恐龍——人類之前的生物、生活環(huán)境——你住在附近嗎?視覺表現(xiàn)——圖畫與照片、研究與離線、考古學(xué)——寶藏、時(shí)區(qū)——時(shí)間和地點(diǎn)

四年級(jí)：食物與農(nóng)耕——生存、錢幣與交易、發(fā)明與機(jī)器、重要任務(wù)——世界因他們而不同、發(fā)展——不同的地區(qū)，不同的生活、健康與健身

五年級(jí)：大地圖——世界像什么?神話、傳說和信仰、對(duì)河的調(diào)查——跟著它的流動(dòng)、移民——遷徙的人們、天氣與氣候、能量、力量、光與聲音——物理的世界

IB中學(xué)課程(MYP，G6-10)

參與IB文憑項(xiàng)目的學(xué)生要獲得文憑，在兩年里要從6個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的學(xué)科板塊中選擇6門課程(見科目圖)(每門分?jǐn)?shù)從1-7分劃分)進(jìn)行學(xué)習(xí)，并通過考核;

還要完成3項(xiàng)必選拓展課程：

長篇論文(Extended Essay，簡稱EE);

知識(shí)理論(Theory of Knowledge，簡稱TOK);

創(chuàng)新、行動(dòng)與服務(wù)(Creativity， Action， Service，簡稱CAS)。

6門課程最高總分為42分，EE、TOK、CAS三門拓展課程總分為3分，所以IB課程的總分為45分。

由于課程的深度與廣度的關(guān)系，課程分為高級(jí)(High Level，簡稱HL)與標(biāo)準(zhǔn)(Standard Level，簡稱SL)兩個(gè)層次。IBDP的學(xué)生不僅文科，理科甚至藝術(shù)的專業(yè)課都要學(xué)習(xí)，還要有大量的時(shí)間去完成各種論文和參加社會(huì)活動(dòng)，所以IB對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力要求非常高。

課程難度: 雖然IB整體給人的感覺很難，但就每一科目而言，IB是最簡單的，因?yàn)镮B知識(shí)非常具有系統(tǒng)性。有統(tǒng)計(jì)表明，IB單科取得高分的比率比A-LEVEL高。

評(píng)估方式: 學(xué)生考核有學(xué)校內(nèi)部評(píng)估(Internal Assessment)和外部評(píng)估(External Assessment)兩種。學(xué)完兩年的高中課程，最后參加一次全球統(tǒng)一的考試，也就是所說的“外部評(píng)估”，每個(gè)科目一般有三個(gè)考卷，第一個(gè)考卷是選擇題，第二個(gè)是問答題和實(shí)驗(yàn)題，最后一個(gè)考卷是選修內(nèi)容。最后三個(gè)考卷正確率的百分比折算成7分，6分等成績。

大學(xué)申請(qǐng)認(rèn)可度: IB是唯一全球通用的大學(xué)預(yù)科課程，拿著IB證書的學(xué)生無論在世界任何地方升學(xué)進(jìn)修，均可享受免修語言課程的待遇，大部分大學(xué)都給成績優(yōu)良的IB學(xué)生予以學(xué)分減免，從而縮短了大學(xué)研修時(shí)間和費(fèi)用。

有研究認(rèn)為認(rèn)為IB學(xué)生的表現(xiàn)相對(duì)優(yōu)于通過其他課程進(jìn)入大學(xué)的表現(xiàn)。目前全球越來越多的大學(xué)接受IB學(xué)生，同時(shí)很多大學(xué)對(duì)IB學(xué)生實(shí)行學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)制度，甚至為IB學(xué)生提供獎(jiǎng)學(xué)金。