深國交深圳家長的第一選擇，深國交到底好在哪里？

深國交，作為深圳國際教育第一學(xué)府，每年向世界各地輸送人才，深圳第一的名校收割機(jī)

　深國交深圳家長的第一選擇，深國交到底好在哪里？

深圳國際交流學(xué)院(ShenzhenCollegeOfInternationalEducation)創(chuàng)立于2003年，是英國劍橋考試院(CIE)、國際學(xué)校委員會(CIS)、愛德思國家學(xué)歷與學(xué)術(shù)考試機(jī)構(gòu)(Edexcel)授權(quán)的全日制國際高中，還獲得美國大學(xué)理事會(TheCollegeBoard)的AP課程授權(quán)。

　　深國交目前開設(shè)26門國際高中課程，數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、經(jīng)濟(jì)、英文、中文、商務(wù)、歷史、地理、心理學(xué)、藝術(shù)與設(shè)計、音樂、社會學(xué)、會計、計算機(jī)等。

　　深國交由外籍專家擔(dān)任包括校長在內(nèi)的學(xué)術(shù)管理層，現(xiàn)有外教57名，占師資總?cè)藬?shù)的60%。

　　深國交是國際學(xué)校聯(lián)盟(CIS)認(rèn)證學(xué)校，還是東亞國際學(xué)校理事會(EARCOS)和亞洲英基學(xué)校聯(lián)盟(FOBISIA)會員學(xué)校。

　　深國交有四個高中年級。前11屆畢業(yè)生共計1438人，其中620人入讀劍橋、牛津、帝國理工、倫敦政經(jīng)、倫敦大學(xué)、倫敦藝術(shù)大學(xué)等英國名校;540人進(jìn)入哥倫比亞大學(xué)、芝加哥大學(xué)、康奈爾大學(xué)、布朗大學(xué)、約翰·霍普金斯大學(xué)、加州大學(xué)伯克利等美國著名綜合性大學(xué)，以及明德、伯莫納、羅德島等美國著名文理學(xué)院或藝術(shù)院校;134人入讀多倫多大學(xué)、滑鐵盧大學(xué)等加拿大頂級高校;52人走進(jìn)墨爾本大學(xué)、悉尼大學(xué)等澳大利亞知名學(xué)府;15人入讀瑞士著名的酒店管理學(xué)院;66人選擇香港大學(xué)等香港名校;就讀其他國家或地區(qū)名校的畢業(yè)生還有：新加坡1人、新西蘭1人、法國4人、德國1人、意大利1人、荷蘭1人、馬來西亞1人、中國臺灣1人等等。

　　辦學(xué)歷史

　　*2003年經(jīng)深圳市教育局批準(zhǔn)成立。原名“深圳教育國際交流學(xué)院”，2011年更名為“深圳國際交流學(xué)院”。簡稱“深國交”或“SCIE”。

　　*是英國劍橋大學(xué)考試院(CIE)和愛德思國家學(xué)歷與學(xué)術(shù)考試機(jī)構(gòu)(Edexcel)授權(quán)的全日制國際高中，為英國大學(xué)聯(lián)合招生委員會(UCAS)注冊會員學(xué)校。

　　*亦為美國大學(xué)理事會(TheCollegeBoard)AP課程授權(quán)的國際高中。

　　*2014年通過國際學(xué)校聯(lián)盟(CIS)認(rèn)證;2015年成為東亞國際學(xué)校理事會(EARCOS)和亞洲英基學(xué)校聯(lián)盟(FOBISIA)會員學(xué)校。

　　*深國交培養(yǎng)具有申報英國、美國、加拿大、澳大利亞、歐盟、中國香港等國家和地區(qū)知名大學(xué)資格的高中畢業(yè)生。學(xué)生們可在校園內(nèi)參加“全球性高考”。自2003年辦學(xué)至今，11屆畢業(yè)生全部入讀世界知名大學(xué)，他們分布于英、美、法、德、意、荷、瑞士、加拿大、澳大利亞、新西蘭、新加坡等12個發(fā)達(dá)國家及中國香港、臺灣等地。

　　辦學(xué)條件

　　深國交的日常教學(xué)包括：學(xué)生學(xué)術(shù)能力的增進(jìn)與思維訓(xùn)練、興趣與潛能的發(fā)掘、情感發(fā)育與情緒管理、身體成長與才藝開發(fā)、公民意識的樹立與社會責(zé)任的履行、人生規(guī)劃指導(dǎo)等，以便讓學(xué)生們經(jīng)過深國交的教育，水到渠成地走進(jìn)適合自己的大學(xué)，并從容地應(yīng)對接下來的學(xué)業(yè)，對更遙遠(yuǎn)的未來抱有沉穩(wěn)的樂觀。

　　學(xué)院使命編輯

　　深國交開辦的根本目的，是提供一個富有挑戰(zhàn)性、創(chuàng)造性的國際高中教育環(huán)境，幫助學(xué)生取得其能夠達(dá)到的最好學(xué)術(shù)成績;鼓勵學(xué)生在廣泛汲取知識的同時，保持天然的創(chuàng)造性和好奇心，助其在今后的高等教育中最好地把握各種機(jī)會。

　　校訓(xùn)

　　SCIE:真實、同情、勤勉、熱忱

　　S真實(SINCERITY)。真實，但不把它當(dāng)作殘忍的借口;聽從自己內(nèi)心所確認(rèn)的正確原則，不為迎合眾人而迷失自己。

　　C同情(COMPASSION)。理解他人，容納異見。掌控自己的情緒，能從他人的角度著想。

　　I勤勉(INDUSTRIOUS)。做足份內(nèi)事，不成為他人負(fù)擔(dān)。熱愛學(xué)習(xí)，不偏離學(xué)習(xí)的真正目的。努力不懈，善始善終。

　　E熱忱(ENTHUSIASM)。遇到困難保持樂觀，勇于嘗試新事物，不讓恐懼和他人的消極態(tài)度阻撓自己去追求。尋求問題的解決題的解決之道，而不是糾結(jié)于問題本身。之道，而不是糾結(jié)于問題本身。

　　課程設(shè)置

　　深國交目前開設(shè)26門國際高中課程，鼓勵學(xué)生在選課中發(fā)現(xiàn)自己的熱情和擅長所在。深國交采用英國劍橋大學(xué)考試院(CIE)和愛德思國家學(xué)歷與學(xué)術(shù)考試機(jī)構(gòu)(Edexcel)授權(quán)的課程體系，并將開設(shè)美國大學(xué)理事會(The College Board)授權(quán)的AP課程。1951年，CIE推出IGCSE和A-Level國民高中教育課程體系，經(jīng)過近70年的積累與改革，該體系成為享譽全球的高中和預(yù)科段課程體系，被全球幾乎所有名校(如劍橋大學(xué)、哈佛大學(xué)等)所認(rèn)可。該體系注重學(xué)生知識面的寬泛性、學(xué)習(xí)方法的互動性，鼓勵探索，強(qiáng)調(diào)批判性、創(chuàng)造性思維和動手能力。其課程的設(shè)置、考試的方式既邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，又富人性化，突出最新發(fā)現(xiàn)和科研成果。劍橋大學(xué)考試院在IGCSE和A-Level兩個學(xué)段的課程分別有70門左右(詳見CIE網(wǎng)站)。深國交經(jīng)過12年實踐，在IGCSE學(xué)段開設(shè)了數(shù)學(xué)、附加數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、中文(第一語言)、英語(第二語言)、體育、生物、商務(wù)基礎(chǔ)、計算機(jī)科學(xué)、歷史、地理、美術(shù)與設(shè)計、音樂、西班牙語、日語等必修和選修課;在A-Level學(xué)段開設(shè)了純數(shù)學(xué)、概率統(tǒng)計、力學(xué)計算、進(jìn)階數(shù)學(xué)、STEP數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、商務(wù)、會計學(xué)、計算機(jī)科學(xué)、社會學(xué)、美術(shù)與設(shè)計、地理、歷史、音樂、西班牙語、日語等課程，這些課程涵蓋人文、數(shù)理、藝術(shù)設(shè)計、IT等門類。這些課程相當(dāng)程度地匹配了學(xué)生的興趣和學(xué)習(xí)潛質(zhì)，使其學(xué)習(xí)更加主動和注重探索，性情更加活躍，身體發(fā)育良好。從深國交畢業(yè)生入讀美、英、加、澳、瑞士、香港等地大學(xué)相關(guān)專業(yè)的分布情況上看，課程配置的效果越來越好。學(xué)生海外留學(xué)指導(dǎo)深國交設(shè)有海外留學(xué)指導(dǎo)中心，為在校生提供海外留學(xué)乃至未來職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，并提供所申請的大學(xué)及相關(guān)專業(yè)的信息――這些升學(xué)信息，已有12年以上的積累和跟蹤。為給申報“非英國大學(xué)”的學(xué)生提供服務(wù)，深國交海外留學(xué)指導(dǎo)中心特設(shè)“美國留學(xué)部”。