深圳的國際學校越來越多，那到底為什么要就讀國際學校呢？

現(xiàn)在深圳的國際學校是如雨后春筍，越來越多了啊。孩子們開始接受國際化教育時的年齡也越來越小，可我們的家長到底為什么要送孩子去讀國際學校呢？

為什么選擇國際學校上學

國際學校通常采用精品小班授課，班級學生最多多不超過二十五人，老師可以全方位、多角度的了解每一位同學的學習情況和心理變化，并且定期反饋給學生家長;國際學校一個最大的特點就是加重了家校之間的聯(lián)系和溝通，老師與家長頻繁的互動，可以讓雙方更多的關注到孩子的點滴變化與成長，遇到問題及時解決;國際學校一般都注重英語母語教學。根據(jù)學生在聽說過程中需要具體形象的心理特點，借助動作、語言、游戲等手段，促進學生英語的聽說興趣、思維的培養(yǎng)及習慣、態(tài)度、能力等素質(zhì)的提高。

不同的教育理念，我國現(xiàn)階段的教育就像是過獨木橋，高考一考定終身”，學生背負的責任和壓力太大。結果是：學生的考試能力超強，但是實踐能力相對較弱。所以即使是名校的學校出來的學生，離開了象牙塔，也未必是非常出色。而國際學校沿襲了西方的教育理念，它強調(diào)個性的發(fā)展，思維的發(fā)散，自信心的發(fā)展，讓學生有足夠的空間盡早找到自己的興趣點，除了學習之外，發(fā)展多方面的綜合能力。

深圳開設國際小學學校

貝賽思國際學校

深圳南山國際學校

深圳外國語學校國際部

深圳深美國際學校

蛇口科愛賽國際學校

深圳蛇口國際學校

深圳韓國國際學校

日本人國際學校

深圳美中學校

柏朗思觀瀾湖國際學校

深圳道爾頓新華公學

深圳曦城協(xié)同學校

南山中英文學校

伊思頓國際學校

深圳市珊蒂泉外國語學校

弘金地國際學校

城市綠洲國際學校

寶安中英公學

深圳東方英文書院

深圳市藝校附屬福田泰然學校

深圳市云頂學校國際部

深圳市博納學校

純外籍國際學校

深圳作為一個高速發(fā)展的移民城市，隨著經(jīng)濟總量的不斷增長，不僅吸納了眾多外省人員前來發(fā)展，同樣也涌入了大批的外國友人在此定居。醫(yī)療、科技、文化等方面都已經(jīng)與國際接軌。教育自然也不例外。很多國內(nèi)父母為了讓孩子接受更加開放、前沿的國際文化，以及國外父母為了解決孩子上學的問題，便催生了國際學校的快速發(fā)展。

IB課程

IB課程全稱為國際預科證書課程(International Baccalaureate Diploma Program，簡稱IB課程)，是由國際文憑組織為高中生設計的為期兩年的課程。IB課程分配在六個基礎學科領域里，學生既要學習科學科目，又要學習人文科目。所有參加文憑項目的學生，必須在這六個學科組中每組選一門課程進行學習。每一門課程又分為高級課程和普通課程。IB課程是從小學到高中的完整課程體系，對英語的要求很高。IB包括6組課程和3個核心課程。6組是指中文、英語、人文社科、實驗科學、數(shù)學計算機和藝術;3個核心課程是知識理論、大論文和社會實踐。覆蓋文科理科、理論實踐等全部領域，是由世界文憑組織認可的通用課程。

IB課程含金量

1、學生將學習至少兩門語言，并有機會獲得IB畢業(yè)生雙語文憑

2、學生將有對知識有更廣泛和深層次的理解，并有機會在傳統(tǒng)學術科目中學識過人

3、文憑課程注重學生的道德、智慧、體育、社交和情感的全面發(fā)展。

4、文憑課程培養(yǎng)學生的國際化思維，使學生成功并超越世界各地的其他學生

5、學生可以掌握處理工作負荷過高的技巧，學會最有效的時間管理時間以達到工作目標

6、完成IB文憑課程的學生能夠更好的接受高等教育

7、在中國，72%的學習IB文憑課程的學生得以進入世界.前500的大學

IB課程體系

科普 ：它是由1968年成立于瑞士日內(nèi)瓦的IBO組織管理、設計IB課程。目前全球146個國家的3,643所學校開設IB課程。我們通常所說的IB，主要指IB高中文憑課程(IBDP)，針對16-19歲的高中生，學制為兩年。此外，IBO文憑組織設置的還有IB小學(PYP，G1-5)和IB中學課程(MYP，G6-10)，但被授予小學和初中課程的學校遠少于授予IBDP的學校。

所有IBDP文憑項目學生必須在規(guī)定的六個學科組中每組選一門課程進行學習，其中三個高等級，三個初等級，每門科目的**分數(shù)為7分，再加上拓展論文(EE)和知識論文(TOK)的3分，IBDP的總分數(shù)為45分。 IBDP的學生不僅文科，理科甚至藝術的專業(yè)課都要學習，還要有大量的時間去完成各種論文和參加社會活動，所以IB對學生學習能力要求非常高。

學校 ：目前純外籍國際學校里面除了貝賽斯，其他的都是這個體系(或者是IB體系的候選成員)。公立學校中的深圳高級中學高中部剛剛于2017年3月初獲批。東方英文書院是深圳本地非外籍國際學校中唯一獲得IB小學、初中和大學預科項目三個體系的官方認證。

IB課程體系的含金量是全球公認的，IB學校的審核極其嚴格，申請受理后，經(jīng)過核查，獲得候選資格的學校也需要經(jīng)歷2年的考核期才能正式掛牌。 此后每五年重新考核一次，沒有的話就會被撤銷認證。一般認為，IB體系的進入，最早從小學，盡量至少初中。高中段才接觸IB課程對于學生壓力巨大。每所IB學校有代碼，每個學生也有代碼。不能自己報名考試，必須在IB授權學校學習并考試。

A-Level課程

A-Level課程全稱：英國高中課程(General Certificate of Education Advanced Level)，它是英國的普通中等教育證書考試高級水平課程，是英國的全民課程體系，也是英國學生的大學入學考試課程，就像我國的高考一樣。A-Level課程證書被幾乎所有英語授課的大學作為招收新生的入學標準。A-Level課程的教學大綱、課程設置及其考試分別由英國四個主要考試局Cambridge International Examinations,簡稱CIE, Oxford Cambridge and RSA Examinations簡稱OCR, Assessment and Qualifications Alliance簡稱AQA和EDEXCEL等設計并組織，其**性得到了國際上的廣泛認可。同時，A-Level課程包含70多門學科供學生選擇，涉及文、理、工、商等各學科。一般學生選擇3至4門來學。A-Level相當于英國的11-12年級課程。A-Level最大的優(yōu)點是打破了組別、文理科限制，學生可以自由選擇科目，非常適合偏科(比如不擅長數(shù)學)的學生。想要去英國留學的學生可以在國際學校選擇這們課程。

適用對象

A-Level課程適用于年齡在15—18之間，初中畢業(yè)以上的在校中學生或具有同等學歷的職高生，通常國內(nèi)A-level學校招收的是高二畢業(yè)的學生，并要求參加相關的入學考試，由于A-level課程包括教學及試卷習題等都是英文形式出現(xiàn)，所以這要求學生有較高的英文水平。A-Level(General Certificate of Education Advanced Level )，英國高中課程，是英國全民課程體系，是英國普通中等教育證書考試高級水平課程，也是英國學生的大學入學考試課程。A-Level課程證書被幾乎所有英語授課的大學作為招收新生的入學標準。 在中國開設A-Level課程旨在為中國學生提供進入國外大學的有效途徑，具體目標為：培養(yǎng)在國內(nèi)初高中成績優(yōu)秀的學生進入世界頂尖大學;培養(yǎng)在國內(nèi)初高中成績中等的學生進入世界一流大學;培養(yǎng)在國內(nèi)初高中成績一般的學生考取適合自己的大學。

AP課程

AP是Advanced Placement的縮寫，中文一般翻譯為美國大學先修課程、美國大學預修課程。指由美國大學理事會(The College Board)提供的在高中授課的大學課程。美國高中生可以選修這些課程，在完成課業(yè)后參加AP考試，得到符合要求的成績后可以獲得大學學分。

AP課程完全符合美國一流名校的招生理念和選材思維模式，AP課程可以增加GPA成績。平均每門AP課程成績可增加GPA分值0.1分。對學生學習能力和未來發(fā)展?jié)摿Φ膹娪辛ψC明。在美國，選擇參加AP課程學習的學生首先是進入榮譽課程，而欲進入榮譽課程的學生則必須先通過普通課程。但是AP課程是美國一流名校確信學生敢于挑戰(zhàn)學術難度、明確學術發(fā)展方向的最重要指標。

AP體系

科普 ：2012年5月全球18，000所學校的兩百萬名高中生參加AP考試。AP是美國大學理事會提供的在高中授課的大學課程，目的是給一些優(yōu)秀的學生提前學習大學課程，得到一定的成績后可獲得大學學分的機會。選修AP課程不僅可以展現(xiàn)學生的能力，它還是一種省錢的措施。 雖然AP課程最初的設立是讓一些優(yōu)秀的學生上大學后節(jié)省時間和金錢，但是在國內(nèi)一些學校開設了AP課程作為高中課程，以此成績?nèi)ド暾埫绹拇髮W。

學校 ：深外國際部、深中AP課程體系、梅沙書院AP課程體系(同時正在申請Alevel牌照)、中加AP班、訊得達國際學院等等。