同樣重視孩子的教育,你與精英階層父母的差距究竟在哪里?
來源:好上學 ??時間:2024-04-03
“上國際學校究竟好不好?好在哪?”家長們似乎也是“云里霧里”。
然而現(xiàn)實往往是你還在糾結(jié)要不要上,或者上了之后孩子能否有一個可期的未來時,那些身處社會精英階層的家庭,早已為孩子選擇好目標國際學校,畢業(yè)后順利爬藤。
所以有時候大家會有這樣的感覺:盡管你付出同等的精力和金錢,將孩子送進了頂尖國際學校,但似乎還是很難get到精英階層的教育精髓,只能盲目的隨大流。
那么今天小編將為大家揭秘精英階層的教育觀,據(jù)說99%的家長都誤解了。
英國:占據(jù)權(quán)利階層半壁江山的7%
在英國,如果你認為你有了幾個名牌包包或者幾輛豪車,就等同于跨入精英階層了,那你真的就太天真了,因為真正的精英階層根本不是按照經(jīng)濟基礎(chǔ)來劃分的,他們也并不介意和普羅大眾共享這些奢侈品,他們真正在意的是無法被別人輕易拿走的東西——教育。
早在100年前,教育的階層已經(jīng)有了明顯的劃分,因為窮人那會兒都在忙著生計,接受教育的都是貴族。而隨著時代的進步,教育越來越普及,為了區(qū)分平民教育和精英貴族教育,私立學校便大幅提高了學費。
(英國頂尖私立學校—肯辛頓小學,這精致的欄桿,輕輕地圍住了精英階層的勝利果實)
舉個例子:英國首相和內(nèi)閣成員,多數(shù)來自私立學校??穫愂紫嗟膬?nèi)閣成員有1/3來自伊頓。除了內(nèi)閣成員,英國皇室成員的教育也是大大傾向于私立學校。
夏洛特公主就讀于威爾科克斯幼兒園(Willcocks Nursery School),英國教育標準局曾評選其為最高等級(Outstanding)。
喬治王子選擇的是韋斯泰克·蒙臺梭利(Thomas's Battersea),該學校曾被譽為“幼兒園中的伊頓公學”。
哈利王子和威廉王子曾就讀于英國九大公學之一的伊頓公學。
凱特王妃中學于馬爾堡學院(Marlborough College)度過。
查爾斯王子曾就讀于高斯頓學校(Gordonstoun School)。
同時據(jù)數(shù)據(jù)顯示,全英只有7%的人口接受過私立教育,卻占據(jù)了各大“權(quán)力”階層的半壁江山。因為在私立學校里,你的孩子將會接受更為嚴格的學業(yè)要求,艱苦的體能訓練、開闊的思維能力,辯論方式、淵博的知識、強大的交友能力。
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美國:精英階層延續(xù)通道
我們先來認清一個問題,究竟什么樣的人群處于美國社會金字塔尖上的精英階層?
根據(jù)07年的調(diào)查數(shù)據(jù),《紐約時報》總結(jié),進入美國社會前1%的門檻是年收入38萬美元,但如果按凈資產(chǎn)計算,你需要擁有至少840萬美元的資產(chǎn)進入這個階層。
根據(jù)《Business Insider》15年時的數(shù)據(jù),在紐約,需要年收入達到60萬美元方可躋身城市的1%;在波士頓,需要達到52萬美元。
但數(shù)據(jù)顯示從07年到17年這10年期間,這一群人的消費習慣發(fā)生了顯著的變化:美國精英階層花費在物質(zhì)上的錢明顯減少,普通中產(chǎn)階級保持穩(wěn)定。
那么,精英階層們把錢都花去哪兒了?在那些你看不見的地方,比方說教育。
前1%的人中,教育開銷占家庭年收入的6%。普通中產(chǎn)教育開銷占家庭年收入的1%。自1996年起,前1%家庭的教育開銷增加了3.5倍,而普通中產(chǎn)沒有變化。
所以美國精英階層在教育方面的非炫耀性消費,不但集聚了自己的文化資本,穩(wěn)固精英地位,而且極大程度上使精英特性得到了延續(xù)。
斯坦福大學的經(jīng)濟學教授Raj Chetty通過研究發(fā)現(xiàn),美國前1% 最高收入家庭的孩子上常春藤名校的機率比其他家庭中的孩子高了77%。
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中國:跨越階級的另一種選擇
雖然中國社會還沒有達到西方發(fā)達國家階級分明的程度,但處于社會經(jīng)濟地位較高的人群已經(jīng)認識到:除了通過高考進入名牌大校,以此來改變命運之外,還可以通過借鑒西方先進的教育理念,給孩子不一樣的選擇。
從數(shù)據(jù)看當今精英階層教育方向
2017年年初,胡潤研究院與中信銀行私人銀行發(fā)布了一份《中國高凈值人群出國需求與趨勢白皮書》,報告全面解讀了中國高凈值人群的出國需求現(xiàn)狀與趨勢。
報告顯示,六成以上人群選擇高中及以下學齡階段送子女出國接受教育,其中送子女去海外接受教育,有69.2%的人是為了尋找優(yōu)質(zhì)的教育資源。而在此之前,多數(shù)家長會為孩子選擇國際學校就讀,做好孩子出國前的準備。
國際學校的“精英效應”
例如在近幾年的親子綜藝中,我們看到了太多精英少年代表:
就讀于英國德威學校(北京分校)的華誼總裁王中磊兒子威廉,在綜藝節(jié)目中與外國人20分鐘無阻礙交流,順利幫助外國人解決問題;
黃磊女兒多多就讀于北京市匯佳國際學校,7歲寫英文劇本,8歲翻譯英文小說;
同樣就讀于德威英國國際學校的王詩齡,當她出現(xiàn)在各大時裝周現(xiàn)場,接受外媒采訪時,表現(xiàn)的落落大方,毫不怯場;
從這些“閃閃發(fā)光”的少年身上,我們都可以清晰的看到:流利的英文、廣博的興趣、不凡的談吐,國際學校優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境對孩子的影響尤為顯著。
△王詩齡接受外媒采訪,毫不怯場
所以,在面對子女的教育問題時,越來越多的精英父母希望孩子能同時受到中西兩種優(yōu)秀教育模式的熏陶。對他們而言,中西相融的精英教育才是他們對下一代教育的根本訴求。
最后,回到我們普通人的身邊,如果向精英階層看齊,為孩子選擇國際學校,一定要全面了解就讀國際學校會面臨的情況,為孩子做好學業(yè)規(guī)劃,不要在中途輕易反悔,以下幾點意見家長可著重考慮:
家庭:要為長期的經(jīng)濟支持和良好的學習環(huán)境做好準備。
孩子:確定孩子的性格特點及能力,是否適合讀國際學校。
家長:做好準備同孩子一起并肩學習成長。