中學留學,父母一定要陪讀嗎?
來源:好上學 ??時間:2024-04-04
中學生出國留學,最讓家長頭疼的,要數住宿這個大問題了。
如果是去英國和美國就讀,由于公立中學不招國際留學生,只能去私立學校,這些學校大多都有住宿提供。而如果是去澳洲和加拿大這兩個國家的話,公立中小學和私立中小學對國際留學生已經完全開放,不過和私立學校的“寄宿大法好”不同,澳洲的公立中小學,基本沒有學校可以提供住宿,只能選擇寄宿家庭。
但是,澳洲和加拿大的優(yōu)勢是,父母可以選擇孩子出國讀書期間進行陪讀。
那么,對于中學留學生來說,是選擇寄宿家庭好還是選擇學校住宿更好?還是父母陪讀更勝一籌呢?
“12到18歲,并不是人生最美好的階段,
而是最難搞的青春期。”
我們先確定一下中學留學生的年齡。本文所談到的國際留學生,是12歲-18歲之間選擇出國讀書的群體。
為什么要著重提及中學生的年齡?因為我們在送孩子出國讀書的時候,需要首先考慮的,是這個階段的青少年的心理和生理特點。
12歲到18歲,并不是人生最美好的階段,而是人生最糾結、最難搞的青春期。
1青春期少年要經歷跟父母的“斗爭”
少年們從心理上開始想學習自立,遠離父母;一方面,又需要父母的幫助和指導,所以對于他們來說,特別難以擺正這個關系。
這也是為什么青春期的孩子難搞定的原因之一。
從生理上看,青春期的成長階段,身體的發(fā)育非常迅速,迅速到孩子自己可能都沒有預期到,所以會十分驚訝,甚至困惑。
而身體的變化,生理的變化和心理上的變化,并不見得是步調一致的,所以,青春期孩子在這幾年中自己對生活,對身體的理解和糾結,很難找到答案。
那么,在這個關鍵的6年時期,孩子的心理和生理發(fā)展,會影響他們的一生。
2文化環(huán)境對青春期少年有極大影響
如果一直在國內讀書,文化環(huán)境沒有改變,再加上中學讀書的壓力,對于青春期的孩子來說,在國內讀書,只要跟父母斗爭,就可以了。
但是如果孩子到了國外,除了生理和心理的變化,整個文化背景和大環(huán)境也都發(fā)生了變化。
西方文化下長大的孩子,從小就是以人性發(fā)展為主,到了中學這個階段,學習壓力比之國內,要相對輕松。主要是作業(yè)不多,所以,青少年還是有很多時間發(fā)展自己的業(yè)余興趣和愛好。
而國外青少年所崇尚或者潮流的很多東西,對于國內的孩子來說,是超出我們的想像和標準的。
踏入異國他鄉(xiāng)完全不同的文化環(huán)境下的中國留學生來說,就面臨著調整和消化這些不同的挑戰(zhàn)。
“ 父母陪讀是中學生出國留學的第一選擇。
”
鑒于這兩個重要的背后因素,阿凡姐的建議是:
父母陪讀是中學生出國留學的第一選擇。
父母陪讀對于中學生的好處,簡直就是禿子頭上的虱子,明擺著的。
首先,孩子至少還是能和父母一方住在一起,這對孩子心理的安全感來說,無疑是第一位的,最好的給與。
父母對于孩子成長過程中最關鍵的時期的陪伴,是至關重要的。當然,孩子在飲食,居住等問題上,也可以充分的享受到生活的美好和關愛。
父母在國外生活中的耳濡目染和感受,對國外生活的理解,在孩子碰到困難和問題的時候,也可以用更加實際和更加有理解力的方式來回應孩子,幫助孩子解決問題。
至于父母陪讀的缺點,主要集中在父母這一方。因為長期的夫妻兩地分居,加上生活環(huán)境的變化,會有疏離感。好在我們祖國的傳統(tǒng)文化,家庭的凝聚力比較強,另外孩子假期也可以帶孩子來回度假,一定程度上可以彌補這個缺憾。
對于單獨居住在國外的一方父母和孩子,也容易形成特殊的矛盾關系。如果父母在國外語言不好,又不善于社交,容易把注意力全部集中在孩子身上,強烈的控制感會讓孩子感覺壓抑,而從而潛意識形成反抗,與青春期的叛逆很容易混淆在一起。
尤其是孩子如果學習成績欠佳,父母的心情會更加消極,備受煎熬。
譬如有的父母會想,我犧牲了自己夫妻生活在一起的可能性,把爸爸/媽媽單獨留在國內(尤其是爸爸,單獨留在國內的問題每個人都懂得),在這里伺候你吃穿,你卻學習這么不上進,白花花的銀子就這樣浪費了,小兔崽子你對的起我嗎?
這個時候尤其媽媽特別容易心態(tài)不好,老公單獨一個人在國內打拼,這邊孩子學習不好不省心,自己在國外又語言不過關…
所以,父母陪讀的狀況下,需要父母有比較強大的心態(tài)來面對未來夫妻分居的4-5年狀況。
是比寄宿家庭要好的一種方式。”
除了父母陪讀,排在第二位的當屬在學校住宿。
如果父母沒有條件陪讀,那么盡量選擇學校住宿,而不是選擇寄宿家庭,孩子越小越應該學校集體住宿。
阿凡姐的這個觀點,其實是跟當前的主流觀念趨勢完全相反的。
為什么我會大張旗鼓的主張學校住宿而不是寄宿家庭?
還是跟這個階段的孩子的心理特點有關。青春期的孩子,正是準備練習獨立,為未來做好遠離父母獨自生活做準備的重要時期。
所以這個時期的青少年,很大程度上是愿意跟父母對著干,以證明自己很優(yōu)秀了;或者是瞧不上父母的一舉一動,認為自己才是最優(yōu)秀的存在。
所以如果青春期的孩子對父母有的事后冷嘲熱諷,父母反而應該心中暗喜,這是孩子們有自己想法和自己獨立意識的冒頭舉動。
家中有青春期或者有過青春期孩子的父母都知道,他們在12-18歲期間,寧愿多和同學們在一起玩耍,也不要和父母坐在一張桌上認真的吃飯,溝通自己的想法。他們多半是沉默寡言的吃完飯,鉆進自己的屋里就不出來了。
他們鉆在自己的屋里,要么跟同學聊天,要么打游戲。假期的時候,三五成群的約在一起在城市的各個角落閑逛,踢球或者做些出格的舉動,以證明他們是受同伴接受和喜歡的,是被朋友們接納的。
所以,即便是呆在家里都不愿意跟父母溝通的青少年,把他們放到一個陌生的文化背景不同的家庭環(huán)境中,讓他們去適合別人家的生活習慣和方式,對青少年來說,十分艱難。
而在學校住宿,面對的是同齡的孩子們,沒有父母的約束管教,跟同學們呆在一起,自然是開心的。當然不用擔心的是,學校有各種規(guī)章制度約束著他們,所以,集體生活對于中學留學生們來說,是比寄宿家庭要好的一種方式。
因為這個時期的孩子心理,被同學和群體所接納,是首要任務。
寄宿家庭過了一段時間后突然特別冷漠,
自己卻不知道做錯了什么?!?/p>
最后我們說說寄宿家庭的選擇。
寄宿家庭的好處,我們都知道,可以最近距離的接觸本地文化,了解留學國家的本地人的生活習慣,風俗,對于留學生活來收,增加一些閱歷和經驗。
這真真是極好的。
可是真相是,無論美國,加拿大還是澳大利亞,本來就是移民國家。你的孩子所去的那個寄宿家庭,很有可能依舊是亞洲家庭,甚至可能是中國家庭,或者中東家庭等等,雖然體驗了不同文化和習俗,但是不見得一定體驗的是原汁原味的歐美式文化。
另外,阿凡姐相信,每個寄宿家庭申請有資格接受留學生的時候,都有經過權威部門的認定和測試。所以,可以確保,大多寄宿家庭是友好的,友善的。這也符合歐美中產階級們一貫的生活方式和為人處事的方式,都比較隨和,容易打交道。
但是,我這里提到了但是……
我們祖國傳統(tǒng)文化下教育出來的孩子,做父母的,心理都有點數。華人的傳統(tǒng)文化,就是對孩子照顧的細致入微,只要學習成績好,其他家務事宜,其他人情世故,家長里短的事情,都可以忽略不用考慮。
現在出國的中學留學生家庭,估計有七成家里是有保姆或者鐘點工阿姨做家務的。那么孩子們自己動手整理家務,幫忙勞動的思想意識非常差,甚至可能什么都不會。
這種情況下來到寄宿家庭,很多中學留學生會自然的遵從家里的模式,你們都要為我服務,伺候我,我只要學習就好了。
所以放學回來,如果寄宿家庭熱情的招呼一句,今天在學校過的怎么樣?
哦,挺好的。就這樣一個聊天的機會就錯過了。
然后留學生就進了自己的房間了。
我們的孩子在家里的時候,一般吃完飯,抹嘴就走。不是保姆收拾餐桌,就是父母收拾餐桌,反正跟自己沒關系。
這個習慣帶到歐美國家,是最容易惹怒寄宿家庭的行為。
因為歐美的文化習俗,吃完飯要說一句,我吃好了。飯做的很好吃,謝謝!
然后一定要把自己的碗碟拿到水槽,用水沖好,放入洗碗機。
在餐桌上要跟寄宿家庭聊天,盡量呆到最后,幫助清理餐桌,倒垃圾,甚至拖地等。而不要認為,自己付錢給了寄宿家庭,就是讓他們伺候我的。
這是寄宿家庭和中國留學生們最大的矛盾所在。
有很多留學生都會吐槽,在寄宿家庭的主人們過了一段時間突然特別冷漠,或者讓留學生們突然搬離,而自己卻一頭霧水,不知道做錯了什么。
其實真的是因為各種文化不同,禮儀不同,寄宿家庭已經覺得留學生實在不懂得珍惜這樣的生活,雙方的誤解已經很深了。
也有很多留學生實在無法忍受寄宿家庭的各種奇葩生活規(guī)定,還有飲食習慣等等,而一而再再而三的換寄宿家庭。這樣孩子根本無法集中精力學習。
所以,在選擇寄宿家庭的時候,留學生們和留學生父母們,一定要對寄宿家庭的要求描述越詳細越好。
譬如你如果喜歡印度菜,可能會選擇家里能有機會做印度菜的;
譬如你喜歡家里安靜,人口少,建議會選擇家里只有一個單身或者老人居住的;
譬如你喜歡家里也有青少年可以交流,那么就會選擇寄宿一個有孩子的家庭;
譬如不想起個大早倒三次公交車,那么就選擇一個離學校近的;
等等,各種要求都提前想好填在表格里。
講真,在國外,各種短期留學的寄宿家庭還算比較好找。能夠接受留學生長期居住的寄宿家庭,配合著越來越多的留學生數量,真的算是少的可憐。
在有限的寄宿家庭里,再找到適合自己的寄宿家庭,最好的辦法,就是在菩薩面前多多跪拜幾次,求菩薩給你運氣了。
哈哈,開玩笑。找到合適的寄宿家庭,不僅需要運氣,也需要留學生自己能夠適度調節(jié)自己的生活習慣,給寄宿家庭留下好的印象。
最后,祝中學留學生們在國外都有最適合自己的居住方式。