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中黃國際(黃埔)小學(xué)長洲島上的黃埔小兵

來源:好上學(xué) ??時間:2024-04-05

中黃國際(黃埔)小學(xué)本學(xué)期開展的“黃埔精神”探究活動

  分水長洲過,來瞻百將名。

  青石銘彪炳,大野鑒精誠。

  草木戀遺跡,風(fēng)云護遠(yuǎn)征。

  英魂何所逝,解化一天星。

  —— 《過黃埔軍?!?/p>

  中黃國際(黃埔)小學(xué)本學(xué)期開展的“黃埔精神”探究活動,已經(jīng)持續(xù)了一個多月。孩子們通過查找資料、閱讀書籍、觀看視頻、學(xué)唱黃埔軍校校歌、參與朗讀者活動等不同的形式開展探究,學(xué)到了很多有關(guān)黃埔軍校的歷史、文化、英雄人物等相關(guān)知識。隨著探究的深入,孩子們對黃埔軍校也越來越好奇!“老師,我多想去黃埔軍??纯窗?”

  應(yīng)孩子們的要求,學(xué)校組織了這次有著特殊意義的外出實踐活動。孩子們不但可以親臨長洲島,參觀黃埔軍校舊址,而且有機會體驗黃埔軍人的訓(xùn)練課程。孩子們知道這個消息后,激動不已!

  6月14日早上,黃埔小學(xué)的孩子們整裝出發(fā)?!包S埔軍校,我來啦!”

  

整裝出發(fā)

  對中黃國際(黃埔)小學(xué)的學(xué)生來說,黃埔軍校就在身邊,孩子們很快就到達(dá)了長洲島。換上軍裝,孩子們瞬間有了軍人的模樣。站姿標(biāo)準(zhǔn),列隊整齊!孩子們,為你們點贊!

  


  什么是黃埔精神?

  愛國愛民,團結(jié)合作,勇敢無畏,奮力向前

  ——這是黃埔精神!

  國家興旺,民族復(fù)興,當(dāng)仁不讓,舍我其誰

  ——這是黃埔精神!

  黃埔軍校是第一次國共合作的重大成果,

  團結(jié)合作是黃埔精神的精髓,

  也是今天拓展活動項目的主題。


  ▲珠行萬里


  ▲鼓舞飛揚


  ▲一圈到底


  ▲同步前進

  拓展活動時,孩子們互相鼓勵,尋找默契,玩得不亦樂乎!雖然會累、會流汗,偶爾也會有抱怨,但所有經(jīng)歷過的都將為更好的自己做鋪墊。拓展項目活動結(jié)束,孩子們積極總結(jié)、分享活動感想和收獲。

  一個高年級的孩子說:

  “我們組建團隊時,起隊名,想口號。

  每個人都開動腦筋,說出自己的想法;

  每個人都動起來,做自己能做的!

  我們用最短的時間成功組建團隊,

  這就是團結(jié)合作的力量!”

  一個低年級的孩子說:

  “只有團結(jié)合作,才能取得勝利!”


  拓展活動感想與收獲分享

  下午,懷著無比崇敬的心情,孩子們來到了黃埔軍校。在工作人員的引導(dǎo)和介紹下,孩子們參觀了黃埔軍校的教室、宿舍、餐廳等。身臨其境,孩子們的感觸更加深刻!



  如果請你給黃埔軍人寫一封信,

  你想對他們說什么?

  一個二年級的孩子說:

  “你們的學(xué)習(xí)環(huán)境那么艱苦,

  都能做到刻苦地訓(xùn)練和學(xué)習(xí),

  我們要珍惜現(xiàn)在的生活,

  更加努力學(xué)習(xí)!”

  承黃埔精神,育時代英才。長洲島上,看黃埔小兵,每個孩子都有不同程度的感觸和收獲。收獲一種愛國愛民、團結(jié)合作、勇敢無畏、奮力向前的精神,收獲一份“革命尚未成功,同志仍需努力”的豪情,收獲一顆對比之下不禁感嘆“我們的生活多美好”感恩的心。

 


一年級(1)班與黃埔軍校合影

五年級(2)班與黃埔軍校合影

  在探究活動的家長寄語中

  許多家長認(rèn)識到

  黃埔精神對孩子成長的積極一面

  他們也希望

  自己的孩子能繼承這種

  拼搏、奉獻、吃苦耐勞的

  優(yōu)秀品質(zhì)




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