當(dāng)黃埔軍校建校紀(jì)念日偶遇IB探究課程

來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2024-04-05

2018年6月12日，“黃埔軍校建校94周年紀(jì)念”之際，恰逢中黃國(guó)際(黃埔)小學(xué)舉行黃埔精神課程化與活動(dòng)化成果展。

中黃國(guó)際的領(lǐng)導(dǎo)、老師們與光臨黃埔小學(xué)的貴賓們合影

黃埔軍校同學(xué)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)郝一峰等多位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家，港、澳、臺(tái)和海外黃埔軍校同學(xué)會(huì)的20多位領(lǐng)導(dǎo)，廣東省黃埔軍校同學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)梁伯堅(jiān)、廣東省黃埔軍校同學(xué)會(huì)理事胡振邦、廣東省黃埔軍校同學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)李六元等領(lǐng)導(dǎo)同志，廣東革命歷史博物館的領(lǐng)導(dǎo)與專(zhuān)家，中共廣州市黃埔區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部的領(lǐng)導(dǎo)，黃埔區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)，光臨中黃國(guó)際黃埔小學(xué)，觀(guān)看學(xué)生們探究黃埔精神的成果展。

中黃國(guó)際教育集團(tuán)董事長(zhǎng)黃海峰先生、總校長(zhǎng)崔建社先生在迎接貴賓們的光臨

黃埔精神課程化與活動(dòng)化的原因

中黃國(guó)際(黃埔)小學(xué)將黃埔精神課程化與活動(dòng)化的行為，絕非一時(shí)心血來(lái)潮，背后有著深刻的原因。

廣東省黃埔軍校同學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)李六元先生在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)講話(huà)

中黃國(guó)際集團(tuán)創(chuàng)始人之一、董事長(zhǎng)兼CEO黃海峰先生，是黃埔軍校學(xué)員后裔。2003年，黃先生從香港轉(zhuǎn)輾來(lái)到大陸辦學(xué)，秉承革命先烈遺志和敢為人先的革命精神，響應(yīng)國(guó)家政策與號(hào)召，致力于打造現(xiàn)代的國(guó)際化教育的“黃埔軍?！?，創(chuàng)新教育人才培養(yǎng)模式，推動(dòng)和引領(lǐng)中國(guó)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的變革。

中黃國(guó)際教育集團(tuán)董事長(zhǎng)兼CEO黃海峰先生在致歡迎辭

2016年，習(xí)近平在紀(jì)念孫中山先生誕辰150周年大會(huì)的講話(huà)中指出：“中國(guó)共產(chǎn)黨人是孫中山先生革命事業(yè)最堅(jiān)定的支持者、最忠誠(chéng)的合作者、最忠實(shí)的繼承者?！?/p>

中黃國(guó)際小學(xué)事業(yè)部總監(jiān)兼白云區(qū)小學(xué)校長(zhǎng)李賦先生在迎接光臨的貴賓

中黃國(guó)際教育品牌營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)趙亞洲先生說(shuō)：“黃埔軍校在世界軍校史上有著重要的地位，是一所為世界和平做出了偉大貢獻(xiàn)的國(guó)際學(xué)校。軍校精神讓享受?chē)?guó)際化教育的學(xué)生又多了一份陽(yáng)剛之美?！?/p>

光臨的貴賓、中黃國(guó)際教育董事長(zhǎng)黃海峰先生與一位“小戰(zhàn)士”合影

IB教育資深培訓(xùn)官、IB學(xué)校授權(quán)專(zhuān)家、中黃國(guó)際教育總校長(zhǎng)崔建社先生說(shuō)：“IB教育要求堅(jiān)守國(guó)家認(rèn)同、民族認(rèn)同和歷史認(rèn)同。學(xué)校課程要為學(xué)生提供機(jī)會(huì)探究全球的、區(qū)域的和本地的重大話(huà)題和事務(wù)?！?/p>

中黃國(guó)際黃埔小學(xué)副校長(zhǎng)李春先生在迎接光臨的貴賓

“黃埔軍校與黃埔精神既是中國(guó)近現(xiàn)代歷史的重要組成部分，又是廣州黃埔區(qū)獨(dú)特的歷史文化烙印?！?/p>

中黃國(guó)際教育集團(tuán)及學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)和老師們同入會(huì)的黃埔區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)合影留念

“黃埔精神”如何課程化與活動(dòng)化

中黃國(guó)際黃埔小學(xué)采用IB(國(guó)際文憑項(xiàng)目)6大超學(xué)科主題的學(xué)習(xí)方式，通過(guò)體驗(yàn)、參與和互動(dòng)，探究“黃埔精神”的來(lái)龍去脈，以話(huà)劇表演等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式展現(xiàn)戰(zhàn)火時(shí)代的青春夢(mèng)想，詮釋“軍人”的使命感。

小學(xué)生們?cè)谂_(tái)上用“訪(fǎng)談節(jié)目”的形式，分享了他們是按照中黃“快普樂(lè)”探究教學(xué)法，經(jīng)歷“導(dǎo)入”、“發(fā)現(xiàn)與梳理”、“延伸”、“反思與行動(dòng)”等五個(gè)步驟，對(duì)黃埔精神進(jìn)行深入探究。

“找資料、閱讀書(shū)籍、觀(guān)看視頻、采訪(fǎng)家人，到黃埔軍校實(shí)地拍照、測(cè)量，聽(tīng)有關(guān)黃埔軍校的講座，并認(rèn)真記錄重要的線(xiàn)索和信息?！?/p>

而今天的成果展是探究學(xué)習(xí)非常重要的一環(huán)，既是黃埔精神探究成果的展示，又是在慶祝探究活動(dòng)的圓滿(mǎn)結(jié)束。

學(xué)生和其他學(xué)習(xí)者社區(qū)成員積極地互動(dòng)與交流，自發(fā)付諸他們認(rèn)為合適的行動(dòng)，最終對(duì)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)者和學(xué)校社區(qū)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

中黃國(guó)際教育集團(tuán)董事長(zhǎng)兼CEO黃海峰先生在接受媒體采訪(fǎng)

在今天的活動(dòng)結(jié)束后，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)組織工作的一位老師說(shuō)：“(活動(dòng))沒(méi)正式開(kāi)始，來(lái)訪(fǎng)的嘉賓已經(jīng)和我們的學(xué)生交流起來(lái)了。學(xué)生們很積極地分享探究‘黃埔精神’的經(jīng)過(guò)。”

中黃國(guó)際教育集團(tuán)總校長(zhǎng)崔建社先生在接受媒體采訪(fǎng)

學(xué)生在分享的時(shí)候告訴大家說(shuō)：“我們將黃埔精神作為校園文化的一部分融入到日常管理之中，并思考在學(xué)校、家中和社會(huì)如何傳承黃埔精神?！?/p>

“黃埔精神”課程化、活動(dòng)化的成果與效果

中黃國(guó)際教育集團(tuán)總校長(zhǎng)崔建社先生向光臨現(xiàn)場(chǎng)的區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)介紹到：“中黃國(guó)際黃埔小學(xué)引導(dǎo)學(xué)生以探究的方式傳承黃埔精神，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)情懷，改變愛(ài)國(guó)主義教育‘口號(hào)宣傳’與‘說(shuō)教’的俗套方式，將之落實(shí)到了課程體系與學(xué)?；顒?dòng)之中。”

學(xué)生們?cè)诒硌菥实墓?jié)目

戲劇節(jié)目——《我將生命獻(xiàn)給了信仰》，營(yíng)造了年代感和歷史感十足的氛圍場(chǎng)景。學(xué)生通過(guò)第一人稱(chēng)的方式介紹英年早逝的革命先烈，聲情并茂。濃重的家國(guó)革命情懷浸潤(rùn)著幼小的心靈，也感染著現(xiàn)場(chǎng)的每一位來(lái)賓。

嘉賓們被“震撼”了。這樣生動(dòng)地重溫歷史，大家更加深刻體會(huì)到“勿忘國(guó)恥，警鐘長(zhǎng)鳴”在和平年代的重要性。

兩位學(xué)生在匯報(bào)探究過(guò)程

有一位學(xué)生在匯報(bào)探究成果的時(shí)候說(shuō)：“我們來(lái)到黃埔軍校舊址，看到當(dāng)年學(xué)員的住宿條件非常簡(jiǎn)陋。但他們依然能為國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)。因此我們要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)?！?/p>

學(xué)生們?cè)诒硌菥使?jié)目

本校的易軍老師和學(xué)生們一起獻(xiàn)上歌舞節(jié)目——《少年中國(guó)說(shuō)》，讓現(xiàn)場(chǎng)的來(lái)賓看到了民族的未來(lái)與希望，也深切感受到國(guó)際化教育環(huán)境中，師生之間在心靈、情感上的友好與默契。

香港黃埔軍校后代人聯(lián)誼會(huì)會(huì)長(zhǎng)林際平先生為本次活動(dòng)題詞

教育是整個(gè)社會(huì)的責(zé)任，學(xué)習(xí)者社區(qū)里的成年人對(duì)學(xué)生的影響是非常巨大的?！皞鞒悬S埔精神，弘揚(yáng)革命情懷”也絕對(duì)不僅僅是學(xué)生的事情。黃埔小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)蔚佳女士和劉儒洋老師分別為大家聲情并茂的朗誦了《趙一曼家書(shū)》和《戴安瀾的故事》。

不論是精彩的舞蹈節(jié)目《黃埔軍魂》與《八女投江》，還是集體宣誓《少年自強(qiáng)宣言》，還是朗誦、角色模擬等多種形式，都是享受IB國(guó)際教育的學(xué)生表達(dá)理解和展示學(xué)習(xí)成果的方式。

對(duì)于本次活動(dòng)中師生所展現(xiàn)出的獨(dú)特精神風(fēng)貌，以及對(duì)黃埔精神真正的理解與傳承，崔校長(zhǎng)激動(dòng)地說(shuō)：“一向高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的廣東黃埔軍校同學(xué)會(huì)的李秘書(shū)長(zhǎng)都對(duì)我們伸出大拇指?！?/p>

集團(tuán)董事長(zhǎng)黃海峰先生說(shuō)：“現(xiàn)在有很多學(xué)校都提到‘黃埔精神’。但只有扎實(shí)、深入地挖掘和課程化‘黃埔精神’，讓學(xué)生真正受益才算有意義?！?/p>

中黃國(guó)際小學(xué)事業(yè)部總監(jiān)李賦先生說(shuō)：“過(guò)去的幾年里，黃埔小學(xué)在黃埔精神課程化與活動(dòng)化方面做了大量的創(chuàng)造性工作?！?/p>

“以新的方式傳承‘黃埔精神’，在孩子的心田種下愛(ài)國(guó)主義的‘種子’。

該校的IB項(xiàng)目協(xié)調(diào)員李文倩女士說(shuō)：“此次活動(dòng)磨練了孩子們的意志，鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)。本身就是在傳承與踐行黃埔精神。我們定會(huì)不忘初心、砥礪前行?！?/p>