中信山語湖雙語國際學(xué)校高中課程有哪些優(yōu)勢(shì)?
來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-04-06
中信山語湖雙語國際學(xué)校高中課程有哪些優(yōu)勢(shì)?
中信山語湖雙語國際學(xué)校高中課程有哪些優(yōu)勢(shì)?
DP課程是國際文憑組織(IB)的大學(xué)預(yù)科項(xiàng)目,主要針對(duì)年齡為16-19歲(11年級(jí)、12年級(jí))的學(xué)生,其學(xué)歷得到世界主要大學(xué)的廣泛承認(rèn),接軌國際教育。它使學(xué)生提前接受嚴(yán)格的國際化教育,如果所修讀的高水平課程能夠獲得高分,到大學(xué)后可免修相關(guān)課程。
在DP課程是國際文憑組織(IB)的大學(xué)預(yù)科項(xiàng)目,主要針對(duì)年齡為16-19歲(11年級(jí)、12年級(jí))的學(xué)生,其學(xué)歷得到世界主要大學(xué)的廣泛承認(rèn)。
整個(gè)教程由6個(gè)學(xué)科領(lǐng)域圍繞著項(xiàng)目的核心成分設(shè)計(jì)。學(xué)生必須從6個(gè)學(xué)科組中各選一門課程來修讀,少則3門多則4門為高級(jí)課程,其余為普通課程。通過這樣的課程設(shè)置,學(xué)生在兩年期間既能夠深入地鉆研某些學(xué)科,同時(shí)也能夠廣泛地學(xué)習(xí)另外一些學(xué)科。
除了上述六門學(xué)科,IB的DP課程還有獨(dú)具特色的核心內(nèi)容,它要求學(xué)生在這兩年內(nèi)完成三個(gè)方面的任務(wù):
一是“專題論文”:學(xué)生就自己感興趣的課題在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行深入研究,撰寫4000字的論文;
二是“知識(shí)論”:這是上門超越學(xué)科邊界的課程,目的是引導(dǎo)學(xué)生對(duì)課堂內(nèi)外所習(xí)得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思,讓他們了解主觀的和意識(shí)形態(tài)方面的偏見;
三是“創(chuàng)造、行動(dòng)及服務(wù)”的活動(dòng)項(xiàng)目:鼓勵(lì)學(xué)生將自己的能力與他人分享,例如通過參加戲劇、音樂、體育和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)來與他人共享自己的天賦才干,學(xué)會(huì)關(guān)心和學(xué)會(huì)合作。
DP課程的優(yōu)勢(shì)
DP課程接軌國際教育,它使學(xué)生提前接受嚴(yán)格的國際化教育,如果所修讀的高水平課程能夠獲得高分,到大學(xué)后可免修相關(guān)課程。
加拿大、英國、美國和澳大利亞的大學(xué)所做的研究表明,DP的學(xué)生完全能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)。全世界1500多所最好的大學(xué)在IB網(wǎng)站公布了它們招收IB學(xué)生的政策。
牛津、劍橋、帝國理工、哈佛、耶魯、斯坦福、普林斯頓、多倫多、英屬哥倫比亞、墨爾本大學(xué)等世界名牌大學(xué)都?xì)g迎IB畢業(yè)生報(bào)讀。在美國、加拿大和澳大利亞,很多大學(xué)給予IB文憑獲得者以各種優(yōu)惠政策,包括跳級(jí)錄取(直接就讀大學(xué)二年級(jí))、學(xué)分減免,以及優(yōu)先錄取。可以通過IB網(wǎng)站來查詢信息。
DP文憑獲得者還可以獲得各種類型的獎(jiǎng)學(xué)金,優(yōu)秀DP畢業(yè)生可以申請(qǐng)獲得高額獎(jiǎng)學(xué)金。DP的學(xué)生可節(jié)約一年以上學(xué)習(xí)時(shí)間。拿中國文憑的高中畢業(yè)生入讀國外大學(xué)一般要多讀一年大學(xué)預(yù)科,而加拿大學(xué)預(yù)科國際文憑的IB畢業(yè)生不僅可以直升國外大學(xué),還有各種優(yōu)惠條件。
評(píng)估測(cè)試
學(xué)生課程結(jié)束后會(huì)參加IB課程考試,試卷是由校外的IB考試官來批閱的;學(xué)生同時(shí)必須完成學(xué)校的所有課程要求。先是由學(xué)校教師評(píng)估學(xué)生課程完成情況,再由外部人員審核,也可以直接交由IB考試官來評(píng)定。學(xué)生必須滿足學(xué)校的各項(xiàng)要求,最低要求修滿24分才能獲得畢業(yè)證書;DP課程最高分是45分。