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中大附屬外國(guó)語實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)校簡(jiǎn)介

來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-04-06

中大附屬外國(guó)語實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)校簡(jiǎn)介

中大附屬外國(guó)語實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校簡(jiǎn)介:



  廣州市黃埔中大附屬外國(guó)語實(shí)驗(yàn)中學(xué)(中黃國(guó)際黃埔中學(xué))創(chuàng)辦于2008年,隸屬于中黃國(guó)際教育。是IBMYP候選學(xué)校、廣東省教育研究院授權(quán)的全省第一家“國(guó)際化課程”和“小班化教學(xué)”實(shí)驗(yàn)研究基地、中國(guó)雙語教師聯(lián)盟副會(huì)長(zhǎng)學(xué)校、國(guó)際中學(xué)課程成員學(xué)校、美國(guó)GIA名校聯(lián)盟成員學(xué)校、國(guó)際營(yíng)地協(xié)會(huì)合作單位。學(xué)校同時(shí)還是英國(guó)劍橋中學(xué)英語考點(diǎn)學(xué)校以及加拿大滑鐵盧國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽考點(diǎn)學(xué)校。


  學(xué)校堅(jiān)持中西合璧的國(guó)際化教育辦學(xué)方向,提供兩種均衡的課程體系供學(xué)生選擇,同時(shí)幫助準(zhǔn)備參加中考和準(zhǔn)備海外留學(xué)的學(xué)生進(jìn)行全面國(guó)際化教育。學(xué)校的課程設(shè)置以國(guó)際文憑中學(xué)課程為基礎(chǔ)框架,全面滿足國(guó)家新課程標(biāo)準(zhǔn),融合GIA學(xué)科要求,結(jié)合中黃校本課程,為中國(guó)學(xué)生精心設(shè)計(jì)最適合的課程體系。


  學(xué)校致力于融合東方倫理智慧和西方科學(xué)精神,探索國(guó)際教育本土化、傳統(tǒng)教育國(guó)際化的實(shí)踐之道。


  辦學(xué)宗旨:


  我們致力于營(yíng)造以學(xué)生為主體,充滿參與、尊重、反思、富含創(chuàng)造力的探究型學(xué)習(xí)氛圍,激勵(lì)學(xué)生充分挖掘自身潛能,發(fā)展個(gè)性、特長(zhǎng),成為有愛心、負(fù)責(zé)任、會(huì)合作、善思索、有寬廣國(guó)際視野的綜合型人才,為其終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。


  Wearecommittedtocreatingalearningenvironmentfullofparticipation,respect,reflectionandcreativity,focusingonexploringanddevelopingthepotential,personalityandspecialtyofstudentsandassistingthemtobecomelifelonglearners.Withthismissionstatementwearestrivingtoprovideafullrangeofholisticeducationtostudentsandtofullyequipthemwiththeknowledgeandskills,andwithbothdistinctiveChinesenationalidentityaswellasinternationalmindednessforthe21stcentury.


  愿景:


  根深中華,成為融合全球教育精髓的國(guó)際教育領(lǐng)航者。


  TobealeaderofinternationaleducationinChinaandtointegratethemeritsofglobaleducation.


  使命:


  以“用創(chuàng)新與智慧,培養(yǎng)知行合一、能實(shí)現(xiàn)自我和社會(huì)價(jià)值的人”為宗旨,聚合先進(jìn)的教育理念,導(dǎo)入國(guó)際課程,構(gòu)建“全人教育”體系,培養(yǎng)兼具東方倫理智慧、西方科學(xué)精神、有國(guó)際視野和創(chuàng)新精神、對(duì)自我和社會(huì)有責(zé)任感的未來人才。


  口號(hào):


  讓世界做我們的課堂,讓知識(shí)為我們服務(wù)。


  培養(yǎng)目標(biāo):


  博聞善思的學(xué)習(xí)者,精漢通英的國(guó)際交流者,正心修身的未來創(chuàng)造者


  價(jià)值觀:OurCoreValues


  篤行:慎思明辨、知行合一、堅(jiān)持不懈,不斷超越自己。


  Action:ToreflectonwhatIknowandtotakeactionthoughtfully.Tonevergiveupandtoconstantlyaimtoimprovemyself.


  尊重:樂于傾聽,在相互合作、學(xué)習(xí)、包容中求同存異,擴(kuò)展視野。


  Respect:Tolisten,cooperateandlearnfromeachother.Tobetolerantandwillingtoexpandyourknowledgeandviews.


  成長(zhǎng):勇于嘗試、挑戰(zhàn)舊俗、不懼失敗,在變化及不確定性中成長(zhǎng)。


  Growth:Tohavethecouragetomeetnewchallengesandtheconfidencetochangeoldcustoms.Togrowwithoutfearoffailureofuncertainty.


  好奇:渴望學(xué)習(xí),從不同角度審視挑戰(zhàn),無畏探索、不斷創(chuàng)新。


  Curiosity:Tobeeagertolearnandexamineissuesfromdifferentperspectives.Tobefearlesswhenexploringorinnovating.


  責(zé)任:敬畏自然,秉持正義,維護(hù)尊嚴(yán),對(duì)自己的行動(dòng)及其后果承擔(dān)責(zé)任。


  Responsibility:Toberespectfulofnature.Toactwithasenseofjusticeanddignitytowardsothers.Totakeresponsibilityformyownactionsandconsequences.


  校訓(xùn):OurMotto


  學(xué)習(xí)思考行動(dòng)


  ToLearn,toThinkandtoAct


  行為準(zhǔn)則:Codeofconduct


  責(zé)任合作尊重創(chuàng)新篤行成長(zhǎng)


  ResponsibilityCooperationRespectInnovationActionGrowth


  辦學(xué)原則:


  我們堅(jiān)信Wearefirmlyconvincedthat


  1、每個(gè)學(xué)生都是不同的Eachstudentisdifferent


  2、每個(gè)學(xué)生都是有價(jià)值的Eachstudentisvaluable


  3、每個(gè)學(xué)生都有成功的潛力Eachstudenthaspotentialforsuccess


  4、每個(gè)學(xué)生都能取得進(jìn)步Eachstudentcanmakeprogress


  5、每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該受到尊重Eachstudentshouldberespected


  辦學(xué)特色:



  中大附屬外國(guó)語實(shí)驗(yàn)中學(xué)(中黃國(guó)際黃埔中學(xué))專注于中西合璧的國(guó)際化教育,融國(guó)家義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)與國(guó)際理解課程標(biāo)準(zhǔn)為一體的國(guó)際化課程體系,創(chuàng)設(shè)學(xué)術(shù)課程、ECA課程、錦繡中華課程、城市探索、世界課堂、學(xué)生全周期關(guān)愛體系的全人教育體系。以自創(chuàng)的“快普樂”探究教學(xué)法開展課堂教學(xué)、I-Pad數(shù)字化課堂教學(xué)、英語學(xué)科分層走班制。美國(guó)GIA雙語科學(xué)課程、形成性評(píng)估與總結(jié)性評(píng)估為一體的多元評(píng)估機(jī)制;海內(nèi)外多元的國(guó)際高中升學(xué)通道,除國(guó)內(nèi)國(guó)際高中外,學(xué)校還開辟了直升英國(guó)、美國(guó)、加拿大、澳大利亞等國(guó)知名高中的綠色通道。


  學(xué)校優(yōu)勢(shì):


  1、專注中西合璧教育模式探索和實(shí)踐:國(guó)際教育本土化,傳統(tǒng)教育國(guó)際化。


  2、中外教協(xié)作教學(xué):在英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)(物理、化學(xué)、生物)等學(xué)科率先實(shí)現(xiàn)中外教協(xié)作教學(xué)。


  3、立體全功能的育人時(shí)空:Ipad數(shù)字化國(guó)際教育、全周期關(guān)愛計(jì)劃、多功能ECA課程。


  4、廣東省教育研究院唯一一所“國(guó)際化課程、小班化教學(xué)”研究實(shí)驗(yàn)基地。


  5、用成績(jī)說話,黃蓉等同學(xué)升入世界頂級(jí)中學(xué)二十強(qiáng)。


  課程設(shè)置:


  1.學(xué)術(shù)課程(語言與文學(xué)課——中文;語言習(xí)得——英語、對(duì)外漢語;數(shù)學(xué);個(gè)體與社會(huì)——?dú)v史;地理;科學(xué)——物理、化學(xué)、生物;藝術(shù)——美術(shù)、音樂;設(shè)計(jì);體育與健康教育)。


  2.ECA課程(傳統(tǒng)文化、國(guó)際象棋、舞蹈、漫畫等二十幾項(xiàng)課程)。


  3.社會(huì)實(shí)踐課(城市探索、錦繡中華、社區(qū)服務(wù))。


  4.世界課堂(海外游學(xué))。


  5.學(xué)生全周期關(guān)愛課程等五大有機(jī)組成部分。


  全人教育計(jì)劃:


  學(xué)校致力于國(guó)際化教育,整合東西方基礎(chǔ)教育優(yōu)勢(shì),實(shí)施全人教育,培養(yǎng)兼有東西方優(yōu)良品質(zhì)、具備國(guó)際情懷和國(guó)際交流能力的未來創(chuàng)造者。我們對(duì)學(xué)生采用與中西合璧國(guó)際化課程體系相配套的綜合評(píng)估體系,從綜合素養(yǎng)、語言水平、學(xué)術(shù)能力、實(shí)踐課程等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面考核與評(píng)價(jià)。


  師資:


  教師隊(duì)伍由外教、海歸和具有豐富經(jīng)驗(yàn)的國(guó)內(nèi)雙語教師構(gòu)成。國(guó)內(nèi)雙語教師畢業(yè)于中國(guó)知名的師范大學(xué)的本科以上學(xué)歷獲得者。外教來自英、美、澳、加等英語母語國(guó)家持有教師資格證的外籍教師。


  升學(xué)渠道:


  學(xué)校為國(guó)際化學(xué)生開拓了多元化的升學(xué)通道。畢業(yè)生通過國(guó)內(nèi)外國(guó)際高中的選拔順利入讀知名的國(guó)際高中,如國(guó)內(nèi)知名的富源國(guó)際劍橋?qū)W院、亞加達(dá)國(guó)際高中、美國(guó)路德高中、加拿大愛普比學(xué)院、英國(guó)倫敦大學(xué)學(xué)院等學(xué)校。自國(guó)際部開辦以來,取得了優(yōu)異的辦學(xué)成績(jī):70%的歷屆畢業(yè)生進(jìn)入英、美、澳、加、新等國(guó)際高中就讀,30%進(jìn)入國(guó)內(nèi)國(guó)際高中。其中,李冰潔、張群林、黃蓉等同學(xué)入讀倫敦大學(xué)學(xué)院(全球排名前五)、路德高中(美國(guó)頂級(jí)藍(lán)帶中學(xué))、愛普比學(xué)院(全球排名前二十)等著名院校。

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