選擇大于努力，中英公學(xué)招生簡(jiǎn)章

為你的孩子選擇合適的學(xué)校，中英公學(xué)招生簡(jiǎn)章

　　 寶安中英公學(xué)招生簡(jiǎn)章

　　一、學(xué)校概況Introductiontotheschool

　　自2003年以來(lái)，中英公學(xué)已經(jīng)走過(guò)了12個(gè)年華。秉承著“中國(guó)靈魂，國(guó)際視野”的辦學(xué)宗旨和“具備國(guó)際化特色的中國(guó)名?！钡霓k學(xué)目標(biāo)，在這12年期間，中英公學(xué)已經(jīng)先后成為了首所高中國(guó)際課程實(shí)驗(yàn)學(xué)校、英國(guó)劍橋大學(xué)考試委員會(huì)（CIE）國(guó)際考試授權(quán)考點(diǎn)以及全國(guó)第一所國(guó)際化民辦學(xué)校，如今的中英公學(xué)儼然已經(jīng)成為了國(guó)際教育領(lǐng)域中一張奪目的教育名片。在2015年開(kāi)年之際，中英公學(xué)繼往開(kāi)來(lái)，華麗升級(jí)，與位于美國(guó)加州舊金山灣區(qū)的五星級(jí)公立中學(xué)利弗摩爾學(xué)校強(qiáng)勢(shì)合作，共同為中英公學(xué)學(xué)子打造優(yōu)質(zhì)的國(guó)際化教育體驗(yàn)。新年新氣象，憑借豐富的英美教育資源，中英公學(xué)必將乘風(fēng)破浪，成為國(guó)際教育2.0版本的先行者。一起在路上，理想的境界正如明媚的陽(yáng)光，中英公學(xué)輝煌的未來(lái)，將由你我共同譜寫(xiě)。

　　二、辦學(xué)宗旨Ouraim

　　集學(xué)校、家庭、名人名宿和社會(huì)之智慧，培育學(xué)生形成終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣與創(chuàng)造思維能力；培養(yǎng)學(xué)生順暢的溝通能力和批判性思維能力；樹(shù)立學(xué)生自信，自律，有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任的價(jià)值觀。提供全球最優(yōu)質(zhì)的英國(guó)A-Level課程和美國(guó)高中核心課程以及頂尖大學(xué)的預(yù)備課程，培養(yǎng)眾多名?？是蟮膬?yōu)秀高中畢業(yè)生。最終讓所有的學(xué)生能夠申請(qǐng)到世界一流大學(xué)，強(qiáng)調(diào)學(xué)業(yè)與綜合素質(zhì)能力方面的培養(yǎng)。

　　三、辦學(xué)優(yōu)勢(shì)Ouradvantages

　　深圳市教育局正式批準(zhǔn)的“高中國(guó)際課程實(shí)驗(yàn)學(xué)?！保?/span>

　　教育部NCCT評(píng)估論證授予“國(guó)際化民辦學(xué)?！?/span>

　　英國(guó)劍橋大學(xué)考試委員會(huì)（CIE）國(guó)際考試授權(quán)考點(diǎn)；

　　美國(guó)大學(xué)理事會(huì)AP教學(xué)與考試授權(quán)中心；

　　留學(xué)雙通道，同時(shí)開(kāi)設(shè)美國(guó)名校入學(xué)教育系統(tǒng)和英聯(lián)邦名校入學(xué)教育系統(tǒng)；

　　綜合全國(guó)英語(yǔ)教育教學(xué)專(zhuān)家、名校入學(xué)考試高分名師團(tuán)隊(duì)、英美注冊(cè)教師三大教學(xué)力量；

　　全部由美國(guó)大學(xué)委員會(huì)注冊(cè)教師組成的強(qiáng)大的AP教學(xué)團(tuán)隊(duì)，AP考試教學(xué)科目達(dá)到十一門(mén)之多；

　　英國(guó)國(guó)際教育聯(lián)盟簽署協(xié)議（UKInternationalEducationAlliance）合作伙伴，在課程設(shè)置、教學(xué)指導(dǎo)、教師培訓(xùn)及學(xué)生交流等方面全方位合作；

　　美國(guó)加州利弗莫爾中學(xué)(LivermoreValleyCharterPreparatorySchool)中國(guó)校區(qū)，在外籍教師、美國(guó)課程教學(xué)、學(xué)生交流、升學(xué)指導(dǎo)等方面有實(shí)質(zhì)性合作；

　　包括由資深知名大學(xué)招生官、英美升學(xué)策略指導(dǎo)專(zhuān)家組成的強(qiáng)大的留學(xué)申請(qǐng)指導(dǎo)專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)。

　　四、課程設(shè)置及優(yōu)勢(shì)Curriculumdesign

　　模塊1，國(guó)內(nèi)通識(shí)課程

　　國(guó)內(nèi)必修課包括語(yǔ)文、政治（哲學(xué)）、史地、音樂(lè)欣賞、特色體育

　　校本課程包括西方禮儀、生活與理財(cái)、國(guó)學(xué)、英美概況、西方文學(xué)閱讀、篆刻、茶藝等

　　模塊2，英語(yǔ)基礎(chǔ)課程

　　采用多元化教學(xué)方法，對(duì)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)、詞匯和語(yǔ)法進(jìn)行綜合訓(xùn)練，加強(qiáng)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能訓(xùn)練，通識(shí)中外教師緊密配合提高學(xué)生的邏輯性、批判性、創(chuàng)造性思維能力

　　模塊3，英國(guó)A-LEVEL常規(guī)課程

　　英聯(lián)邦名校申請(qǐng)IGCSE骨干課程及A—Level必修及選修：數(shù)學(xué)（純）、進(jìn)階數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、商科、計(jì)算機(jī)、基礎(chǔ)英語(yǔ)、IELTS訓(xùn)練課

　　模塊4，美國(guó)高中核心課程（包括AP課程）

　　美國(guó)加州高中核心課程、榮譽(yù)課程以及AP課程（注：國(guó)際課程全部全程使用英語(yǔ)進(jìn)行教學(xué)）

　　模塊5，標(biāo)準(zhǔn)化考試輔導(dǎo)課程

　　將雅思、托福和SAT等考試的相關(guān)知識(shí)融入日常教學(xué)，循序漸進(jìn)，深入講解，強(qiáng)化重點(diǎn)

　　模塊6，升學(xué)輔導(dǎo)課程

　　確定學(xué)生和家長(zhǎng)的升學(xué)預(yù)期目標(biāo)，為每位學(xué)生建立升學(xué)輔導(dǎo)檔案；幫助學(xué)生了解英、美大學(xué)體系；介紹英、美大學(xué)升學(xué)流程，協(xié)助學(xué)生尋找適合自己的大學(xué)；幫助學(xué)生成為出色的英、美大學(xué)錄取候選人

　　辦學(xué)權(quán)威、名人教學(xué)：中英公學(xué)是經(jīng)過(guò)過(guò)去十年精心打磨的一所著名國(guó)際化全日制學(xué)校，特聘請(qǐng)國(guó)際國(guó)內(nèi)著名教學(xué)專(zhuān)家指導(dǎo)教學(xué)，甚至親歷教學(xué)；

　　雙軌課程、升學(xué)保障：美國(guó)名校申請(qǐng)課程和英聯(lián)邦名校申請(qǐng)課程雙軌制教學(xué)，學(xué)生有多重選擇余地，更能適應(yīng)未來(lái)的個(gè)性及專(zhuān)業(yè)發(fā)展；

　　獨(dú)版教材、雙語(yǔ)授課：注重基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力的養(yǎng)成，由雙語(yǔ)逐步過(guò)渡到全英語(yǔ)教學(xué)，尤其是SAT、托福和AP考試項(xiàng)目所使用的教材屬于國(guó)內(nèi)獨(dú)版，確保教學(xué)效果和高分成績(jī)；

　　小班授課、分層教學(xué)：建立學(xué)生學(xué)習(xí)檔案，堅(jiān)持小班授課的專(zhuān)屬化教育模式，根據(jù)學(xué)生需要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，實(shí)施導(dǎo)師制和一對(duì)一個(gè)性化教育教學(xué)模式，同時(shí)打破國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)的固定課堂模式，根據(jù)學(xué)生實(shí)際能力進(jìn)行分層式教學(xué)，走班上課；

　　專(zhuān)家申請(qǐng)、問(wèn)鼎名校：所有教學(xué)教務(wù)的目標(biāo)就是要確保每一位學(xué)生申請(qǐng)到適合自己的國(guó)際名校，為此我們不但在招生季聘請(qǐng)英美大學(xué)招生官和專(zhuān)家親臨指導(dǎo)，同時(shí)更注重平時(shí)素材的積累和設(shè)計(jì)。

　　五、師資配置Teachingfaculties

　　中英公學(xué)國(guó)際高中匯聚了業(yè)內(nèi)訓(xùn)練有素的專(zhuān)業(yè)教學(xué)和管理人才，組成了高效的教學(xué)、教研團(tuán)隊(duì)，其中既有經(jīng)驗(yàn)豐富的中外一線教師，也有精通各類(lèi)管理和課程規(guī)劃的業(yè)內(nèi)精英，更有桃李滿天下的升學(xué)輔導(dǎo)專(zhuān)家，為學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)化、個(gè)性化的教育指導(dǎo)與人生規(guī)劃，引導(dǎo)學(xué)生步入英、美一流知識(shí)殿堂。

　　六、教育教學(xué)管理Teachingandlearningmanagement

　　1，奉行“以人為本，以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念，采取小班分層教學(xué)制與個(gè)性化導(dǎo)師制相結(jié)合，多角度、多方面、耐心細(xì)致地講授各門(mén)課程。

　　2，建立高效的教學(xué)行為監(jiān)控和考評(píng)體系，確保教學(xué)質(zhì)量。

　　3，特有的學(xué)習(xí)預(yù)警機(jī)制，對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)學(xué)術(shù)指標(biāo)進(jìn)行實(shí)時(shí)跟蹤，定期評(píng)估，及時(shí)反饋，及時(shí)輔導(dǎo)。

　　七、學(xué)生管理Studentsmanagement

　　學(xué)生入校開(kāi)始即為每位學(xué)生建立學(xué)生檔案，全程記錄學(xué)生成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；

　　每周小測(cè)驗(yàn)，每月一次大測(cè)驗(yàn)，當(dāng)作GPA成績(jī)?nèi)霗n案，并定期向家長(zhǎng)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況；

　　嚴(yán)格晚自習(xí)時(shí)間及自習(xí)內(nèi)容，確保每天作業(yè)及各科學(xué)習(xí)任務(wù)的完成；

　　嚴(yán)格管理作息，以期使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣；

　　開(kāi)展有利于留學(xué)申請(qǐng)的各項(xiàng)課外活動(dòng)，包括但不限于模擬聯(lián)合國(guó)、國(guó)際著名中學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽、著名大學(xué)主辦的選拔性夏校、公益慈善活動(dòng)、電影及微電影拍攝和參賽等；

　　中外教師聯(lián)合對(duì)學(xué)生升學(xué)專(zhuān)屬指導(dǎo)，協(xié)助學(xué)生申請(qǐng)大學(xué)，確保所有學(xué)生進(jìn)入理想的國(guó)外大學(xué)。

　　八、生活管理及課外活動(dòng)Schoollifeandextracurricularactivities

　　學(xué)校實(shí)行24小時(shí)封閉管理，提供酒店式食宿生活服務(wù)（餐飲自助式、住宿每間3—6人），并配備有專(zhuān)職生活老師。

　　學(xué)校安排豐富多彩的課外活動(dòng)：各種社團(tuán)活動(dòng)、假期出國(guó)游學(xué)、學(xué)科競(jìng)賽、文體比賽、手工比賽等。

　　九、學(xué)制Schoolsystem

　　學(xué)制分三年、四年：

　　9年級(jí)+10年級(jí)：IGCSE課程，英語(yǔ)強(qiáng)化課程

　　11年級(jí)：A-Level之As課程、SAT及國(guó)際科目考試

　　12年級(jí)：A-Level之A2課程、SAT及國(guó)際科目考試（12年級(jí)畢業(yè)，當(dāng)年9月出國(guó)，國(guó)內(nèi)課程及校本課程貫穿四個(gè)年級(jí)）.