2024（第二屆）全國高校招生就業(yè)工作交流大會在福州成功舉辦
來源：好上學(xué) ??時間：2024-04-17
會上，中國高等教育學(xué)會副會長、中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會副會長、廈門大學(xué)原副校長、蘭州大學(xué)高等教育研究院院長鄔大光以《新時代高等教育高質(zhì)量發(fā)展的思考》為題發(fā)表主旨演講。鄔大光從評價中國大學(xué)的各種指標(biāo)切入，分析了高質(zhì)量和高指標(biāo)的之間的關(guān)系和存在的差異。他表示，社會上評價大學(xué)的指標(biāo)很多，但也存在著許多指標(biāo)與大學(xué)本質(zhì)職能錯位的現(xiàn)象。
“教育強國建設(shè)，高等教育是龍頭，為高水平科技自立自強提供人才支撐是教育強國建設(shè)的重要任務(wù)，拔尖創(chuàng)新人才的選拔與培養(yǎng)就成為教育強國建設(shè)的重要內(nèi)容?！敝袊逃诰€總編輯陳志文會上做了《從教育強國建設(shè)看高校人才選拔與培養(yǎng)的幾個挑戰(zhàn)》的主題報告。
“目前拔尖創(chuàng)新人才的重要性日益凸顯，已成為推動社會進步的關(guān)鍵核心力量?！闭憬髮W(xué)科舉學(xué)與考試研究中心副主任、教育學(xué)院教育學(xué)系副主任李木洲以《拔尖創(chuàng)新人才選拔培養(yǎng)的國際經(jīng)驗與啟示》為題進行了分享。他表示拔尖創(chuàng)新人才的選拔與培養(yǎng)要借鑒國際先進經(jīng)驗，結(jié)合我國實際，走出一條符合我們自身發(fā)展需要的拔尖創(chuàng)新人才選拔培養(yǎng)之路。
高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)會副會長楊曉春以《深化產(chǎn)教融合，促進高質(zhì)量就業(yè)》為題進行了主題分享。在報告中他回顧了產(chǎn)教融合政策的發(fā)展，并指出當(dāng)前就業(yè)工作面臨的諸多挑戰(zhàn)。他表示，產(chǎn)教融合作為人才培養(yǎng)的關(guān)鍵，對提升人才素質(zhì)、提高畢業(yè)生就業(yè)競爭力以及優(yōu)化就業(yè)結(jié)構(gòu)有著顯著的優(yōu)勢和作用。
在人工智能時代背景下，大數(shù)據(jù)技術(shù)如何為高校招生工作注入新活力？在招生分會上，中國教育在線副總編輯、掌上高考總編輯楊鵬賢做了《2023高考招錄數(shù)據(jù)分析與高校招錄工作的服務(wù)探索》主題報告。他表示，大數(shù)據(jù)分析能夠助力高校更合理地配置招生資源，提升招生效率。此外，通過對數(shù)據(jù)的深入挖掘，高?？梢灶A(yù)見專業(yè)發(fā)展動向，從而更有效地培養(yǎng)符合社會需求的多樣化人才。
隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，智能化招生已經(jīng)成為高校招生工作中的新趨勢。會上，大連理工大學(xué)本科生招生辦公室主任兼教務(wù)處副處長李琳做了《信息智能化在招生工作中的助力與應(yīng)用》主題分享。他表示，通過信息智能化手段，可以讓高校招生錄取工作更加高效、精準(zhǔn)。
東南大學(xué)管理學(xué)博士、研究員孫莉玲做了《如何以需求為導(dǎo)向提升高校招生宣傳工作效能》主題分享。她從當(dāng)前高校招生宣傳現(xiàn)狀出發(fā)，對當(dāng)前招生宣傳工作的局限性進行了深度剖析，并提出了一系列創(chuàng)新性的優(yōu)化策略。這些策略為高校招生宣傳團隊提供了新方向、新思路、新做法，將極大增強招生宣傳的有效性，對于提升高校招生宣傳工作效能具有重要參考價值。
高職院校在優(yōu)化招生宣傳方面，應(yīng)著力把握哪些關(guān)鍵點和實施策略？南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦公室主任李祖剛做了《分類考試主渠道背景下高職院校招生工作的挑戰(zhàn)與應(yīng)對》主題分享。他表示，隨著分類考試制度的推行，高職院校招生工作需要更加注重選拔適合職業(yè)教育特點的學(xué)生。為此，高職院校應(yīng)積極調(diào)整招生策略，優(yōu)化招生流程，加強政策宣傳。同時，還要注重提升教育教學(xué)質(zhì)量，增強學(xué)校對考生的吸引力。
在就業(yè)分會上，各位嘉賓圍繞就業(yè)指導(dǎo)領(lǐng)域的新趨勢與實踐，展開了一場精彩紛呈的交流。
中國教育在線副總編輯、就業(yè)橋總編輯馬杰做了《人工智能在高校就業(yè)指導(dǎo)中的應(yīng)用與創(chuàng)新》主題分享，深入探討了人工智能在高校就業(yè)指導(dǎo)中的創(chuàng)新應(yīng)用，同時與各位老師分享了將人工智能技術(shù)應(yīng)用到教育教學(xué)和管理全過程的應(yīng)用案例，為高校就業(yè)指導(dǎo)工作創(chuàng)新、提升、開拓了全新的思路。
高校數(shù)據(jù)分析領(lǐng)域?qū)＜?、就業(yè)橋數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)負責(zé)人王曉芳做了《以專業(yè)設(shè)置調(diào)整優(yōu)化為例，看高校數(shù)據(jù)挖掘與應(yīng)用》主題分享，她表示，通過對多元數(shù)據(jù)的深入分析，能夠有效地應(yīng)用于高校的招就工作，為高校管理決策提供有力支持。
山東大學(xué)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心主任郭春生教授以《新工科體系下的“產(chǎn)學(xué)研就”實踐探索》為題做了分享，山東大學(xué)在新工科體系下，通過產(chǎn)學(xué)研深度融合推動學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的成功經(jīng)驗，展現(xiàn)了該校在這一領(lǐng)域的創(chuàng)新成果。
天津財經(jīng)大學(xué)黨委學(xué)生工作部部長楊磊做了《以“新財經(jīng)”數(shù)字人才培養(yǎng)賦能高質(zhì)量就業(yè)工作》主題分享，針對新財經(jīng)背景下數(shù)字人才培養(yǎng)對高質(zhì)量就業(yè)的影響進行了深入剖析，強調(diào)了數(shù)字經(jīng)濟時代對財經(jīng)類人才的新需求。
長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記向家文以《“四個就業(yè)”助力學(xué)生出彩人生》為主題，介紹了學(xué)院如何通過精準(zhǔn)施策，促進學(xué)生實現(xiàn)多元化、高質(zhì)量就業(yè)，為學(xué)生未來的成功奠定了堅實基礎(chǔ)。
招生與就業(yè)兩者相互影響、相互促進，共同構(gòu)成了高校人才培養(yǎng)的完整鏈條。本次大會，為高校搭建了交流思想、互學(xué)互鑒，共同發(fā)展的平臺。與會嘉賓從不同角度分享了寶貴的經(jīng)驗和見解，進一步豐富了大會的內(nèi)涵和成果，為推動教育強國建設(shè)貢獻了力量。
