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信手“粘”來——亳州工業(yè)學校粘土手工畫展

來源:好上學 ??時間:2024-05-20

近日,為提升學生審美和人文素養(yǎng),從而陶冶情操、溫潤心靈、激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力”,以美養(yǎng)德、以德塑魂,是新時代美育的目標。幼兒保育專業(yè)課程實施過程中,堅持“以美育人、以美化人、以美潤心,以美培元”,結(jié)合辦學特色和專業(yè)特點,考慮學生的動手能力,亳州工業(yè)學校幼兒保育專業(yè)的學生們發(fā)揮動手能力和想象力,以超輕黏土為材料進行主題創(chuàng)作,創(chuàng)作了許多趣味又實用的超輕黏土作品。

在指導(dǎo)老師的幫助下,學生們運用自己的想象力和手工技巧,將超輕粘土塑造成各種生動形象的圖案。有的是美麗的花朵,還有的是充滿奇幻色彩的場景。不同的粘土作品展現(xiàn)著孩子們對事物不同的理解與想象,經(jīng)過大膽的創(chuàng)新和改造,一件件作品誕生了,一起來欣賞吧!

粘土手工制作不僅能認識色彩斑斕的世界,更能培養(yǎng)學生動手能力和創(chuàng)造能力,并在課程學習過程中訓(xùn)練做事的專注力,促進學生學習方式的轉(zhuǎn)變,從而養(yǎng)成良好的學習習慣。超輕粘土雖小,創(chuàng)意卻無限。在制作過程中,學生們勇于嘗試,樂于創(chuàng)新。不僅培養(yǎng)了學生對事物及造型的觀察能力,還能達到“以美養(yǎng)德、以美啟智、以美育人、以美陶情”的美育目標,讓學生在美育教育活動中其樂無窮,受益良多。

通過制作手工畫,學生們更好地了解了幼兒的喜好和需求,為他們未來從事幼兒保育工作打下了堅實的基礎(chǔ)。亳州工業(yè)學校將繼續(xù)促進校園文化建設(shè),在促進學生全面發(fā)展的同時,充分發(fā)掘?qū)W生潛能,激發(fā)學生自信,全面提升學生素質(zhì)!

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