湖北2024年初中生讀什么衛(wèi)校最好

初中生是可以讀衛(wèi)校的，最好學(xué)生對醫(yī)療行業(yè)有濃厚的興趣，不然既沒有學(xué)習(xí)的動力，也不會有什么大的作為，未來的工作也不如意，工作也不是很容易找到。畢竟人生的選擇有很多種，關(guān)鍵是看你是否為此努力了。畢業(yè)升學(xué)相當(dāng)于一次人生選擇，也剛好也是一個起點，在這個起點要選擇一個好的學(xué)校和專業(yè)。

武漢衛(wèi)生學(xué)校簡介

武漢衛(wèi)生學(xué)校始建于1962年，是國家級重點中等職業(yè)學(xué)校，湖北省首批示范性中等職業(yè)學(xué)校，教育部德育實驗基地，護理專業(yè)是教育部首批示范專業(yè)，武漢市文明單位標(biāo)兵，職業(yè)教育先進學(xué)校。武漢衛(wèi)生學(xué)校是湖北省省級重點中職學(xué)校，護理專業(yè)為省級重點專業(yè)。學(xué)校開設(shè)有護理、口腔醫(yī)學(xué)、口腔工藝技術(shù)、藥劑、檢驗等十余個專業(yè)?，F(xiàn)有注冊學(xué)生8000余人，在校學(xué)生6300余名，100余個教學(xué)班。學(xué)校有在崗教職員工180名，專任教師近100名，其中高級講師37名，雙師型教師占專業(yè)教師總數(shù)的52%。教師科研實力強。

武漢衛(wèi)生學(xué)校教學(xué)建設(shè)

近年來，有20余名教師參加國家及省、部級科研課題;40余名教師60余人次參加教育部、衛(wèi)生部規(guī)劃教材編寫，分別擔(dān)任主編、副主編、編者。近年來，學(xué)校重點裝備了基護、微機、語音、多媒體、病理、解剖等11個實驗室，其中高標(biāo)準(zhǔn)護教中心與臨床緊密結(jié)合，人體全套解剖標(biāo)本在省衛(wèi)生中專學(xué)校中獨具特色，微機室實現(xiàn)了寬帶聯(lián)網(wǎng)。學(xué)校食堂環(huán)境幽雅，住宿一律實行公寓化管理。

學(xué)校教學(xué)管理嚴(yán)謹(jǐn)。學(xué)校全面貫徹實施素質(zhì)教育，既注重學(xué)生思想素質(zhì)和人格的培養(yǎng)，又注重發(fā)展學(xué)生個性和特長。既注重理論教學(xué)，又注重學(xué)生動手能力的培養(yǎng)。學(xué)校學(xué)生管理規(guī)范。學(xué)校實行了三級值日制度，班級量化考評制度，校園半封閉管理制度，二十四小時值班制度。措施得力，管理到位。

武漢衛(wèi)生學(xué)校就業(yè)升學(xué)

學(xué)校辦學(xué)形式靈活。學(xué)校面向全國招生，開設(shè)有英語護理、普通護理、藥劑、藥品營銷、中醫(yī)針灸推拿及高考升學(xué)班等專業(yè)。還有與各名牌大學(xué)聯(lián)合開通的中專——?？?mdash;—本科升學(xué)渠道，為學(xué)生繼續(xù)升造和提高學(xué)歷創(chuàng)造了條件。學(xué)校立足武漢，輻射華中，面向全國，招收高、初中畢業(yè)生，培養(yǎng)中、初級衛(wèi)生保健人才，引領(lǐng)輻射能力強。設(shè)有日語護士班，與日本久留米大學(xué)等開展聯(lián)合辦學(xué)，每年有多名學(xué)生赴日深造，并開設(shè)赴沙特阿拉伯護士培訓(xùn)。

學(xué)校堅持育人為本，德育為先的辦學(xué)理念，以;博學(xué)、篤行、仁愛、惠眾為校訓(xùn)，形成了;仁愛、和諧、尚美、進取的校風(fēng)。實行全日制、公寓化、半封閉式管理。注重將;嚴(yán)字當(dāng)頭的管理理念與學(xué)生的實際相結(jié)合，受到學(xué)生、家長、社會各界好評。學(xué)校就業(yè)渠道暢通。學(xué)校與省內(nèi)外醫(yī)療機構(gòu)、醫(yī)藥公司等建立了長期的人才輸送渠道，就業(yè)率達95%以上，其中護理、中醫(yī)康復(fù)保健等專業(yè)尤為走俏，就業(yè)率達98%以上。

初中畢業(yè)學(xué)習(xí)的選擇性還是有很多的限制，有很多的專業(yè)都是只有高中生才能夠就讀，所以護理學(xué)校是一個不錯的選擇。沒有學(xué)歷的限制，學(xué)習(xí)知識的起點也比較低。在選擇專業(yè)的時候，大家一定要從個人的興趣出發(fā)，一個好的專業(yè)也許就可以改變了以后的人生。

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