貴州電子商務學校2024年招生簡章
來源:好上學 ??時間:2024-05-22
貴州電子商務學校是當?shù)乇姸嗦殬I(yè)學校中辦學實力、教學質(zhì)量排名前列的幾所學校之一,很多同學在畢業(yè)后都準備報考,但是由于對學校的招生信息不是很了解,還遲遲沒有報名,這里,老師為同學們整理了貴州電子商務學校2024年招生簡章的一些信息,同學們一起看一下吧,相信會對你們有很大幫助的。
貴州電子商務學校基本信息
建校日期:1989
院校類型:中專學校
所在地域:貴州 貴陽
學校地址:會計電算化、市場營銷、電子商務、學前教育。
學校排名:全國1238, 本省排名:28。
貴州電子商務學校簡介
經(jīng)省政府批準,原貴州省商業(yè)學校于2015年5月正式更名為貴州省電子商務學校。學校始建于1952年,為財經(jīng)類全日制國家級重點中等職業(yè)學校,國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校。
學校座落于貴陽市區(qū)花果園,占地66畝,現(xiàn)有100多個教學班級,教職工300余名,在校生6500人,開設有會計電算化、電子商務、市場營銷等15個專業(yè),有教學用計算機1711臺,建有集教學、實訓、鑒定、技術(shù)服務為一體的六大類校內(nèi)實訓基地,64個實訓室。位于清鎮(zhèn)市貴州職教城的新校區(qū)正在建設中。
貴州電子商務學校校企合作
學校與省內(nèi)外50多家實力強勁的企業(yè)進行深度合作,建立了通暢的就業(yè)服務體系,畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)5年達到了98%以上,同時,發(fā)揮我校;貴州省第三十二國家職業(yè)技能鑒定所、;全國計算機高新技術(shù)考試站、;全國電子商務師考點、;貴陽市創(chuàng)業(yè)培訓基地的優(yōu)勢,開展各種相關(guān)專業(yè)技能培訓和鑒定,學生雙證書率達95%以上。
貴州電子商務學校2024年招生專業(yè)有哪些
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 專業(yè)熱度 |
學前教育 | 中專專業(yè) | 723人關(guān)注 |
電子商務 | 中專專業(yè) | 980人關(guān)注 |
市場營銷 | 中專專業(yè) | 596人關(guān)注 |
會計電算化 | 中專專業(yè) | 540人關(guān)注 |
招生要求
1、年齡在14~20周歲之間的初、高中畢業(yè)生;
2、熱愛祖國、遵紀守法、舉止端莊,有志于從事鐵路服務事業(yè),具有較強的服務意識和良好的道德品質(zhì);
3、身高:男生165~175cm;女生160~170cm;
收費標準及獎助措施:
1、我院嚴格按照當?shù)匚飪r局、財政廳、教育廳批準的學費、住宿費等收費項目及標準收費。
大專(3年制)學費:普通專業(yè)3500元/年.人、藝術(shù)類專業(yè):7000元/年.人。
住宿費:1000元/年.人——1200元/年.人(有獨立衛(wèi)生間)。
預收費:書費500元/人(按學年預繳,畢業(yè)后按實際領用書款結(jié)算)。
代收費:醫(yī)療保險220元/年.人,學生意外傷害及生病住院團體保險:35元/人。
服裝費:學校實行半軍事化管理,校服經(jīng)學生選擇招投標后確定。
2、獎勵及資助(按國家相關(guān)政策規(guī)定執(zhí)行,用于獎勵品學兼優(yōu)學生和資助貧困學生完成學業(yè))
1)國家獎學金:8000元/年.人;
2)國家勵志獎學金:5000元/年.人;
3)國家助學金:3000元/年.人;
4)學院獎學金:??疲阂坏泉?00元/學期.生,二等獎500元/學期.生,三等獎400元/學期.生;
5)國家助學貸款。從2009年開始,開通生源地貸款的省份,考生必須在生源地辦理貸款手續(xù);未開通的省份,請按照通知書內(nèi)相關(guān)資料準備好申貸材料,到校后由學院學生資助中心幫助申請辦理貸款手續(xù)(具體實施辦法可閱讀隨《錄取通知書》寄發(fā)的《國家助學貸款須知》或在學院網(wǎng)址查閱)。
6)入伍可申請學費補償國家助學貸款補償,退役復學學生可申請學費資助。退役后考入我院的學生,到校后可申請學費減免。當年考入我校后去服兵役的新生,可申請保留入學資格,退役復學可申請學費資助。學院設立國防獎學金,應征地為學校,入伍3個月后未被退兵,畢業(yè)生一次性獎勵10000元,在校生一次性獎勵5000元。
7)為新生貧困學生專設“貧困學生綠色通道”。如果新生在入學時因為各種原因,沒有順利申辦生源地助學貸款,或者因突發(fā)事件導致家庭經(jīng)濟困難,可申請緩交學費,通過“綠色通道”先報到入學,再繼續(xù)申辦貸款或補交學費。
8)學院建立了完善的學生勤工助學體系,設立了勤工助學基金,安排貧困學生課余時間參加勤工助學,取得相應的報酬,幫助家庭經(jīng)濟困難學生完成學業(yè)。