安徽高考志愿是什么模式 院校專業(yè)組還是專業(yè)+院校

安徽高考志愿是院校專業(yè)組模式，招生院校可根據(jù)不同專業(yè)（或專業(yè)類）的人才培養(yǎng)需要和選考科目要求設置院校專業(yè)組，作為志愿填報的基本單位。一所院?？稍O置一個或多個院校專業(yè)組，每個院校專業(yè)組內(nèi)可包含數(shù)量不等的專業(yè)（類）。

志愿設置及志愿填報

我省2024年普通高校招生類別分為普通類、藝術類、體育類。普通類招生計劃按照歷史科目組合、物理科目組合分別編制，藝術類、體育類招生計劃不分歷史科目組合、物理科目組合。藝術類、體育類考生可兼報普通類，普通類考生不得兼報藝術類、體育類。

普通高校招生錄取采用“院校專業(yè)組”方式設置志愿。招生院校可根據(jù)不同專業(yè)（或專業(yè)類）的人才培養(yǎng)需要和選考科目要求設置院校專業(yè)組，作為志愿填報的基本單位。一所院校可設置一個或多個院校專業(yè)組，每個院校專業(yè)組內(nèi)可包含數(shù)量不等的專業(yè)（類）。同一院校專業(yè)組內(nèi)各專業(yè)（類）對考生的選考科目要求相同。同一院校選考科目要求相同的專業(yè)（類）也可分設在不同的院校專業(yè)組中。考生的選考科目須符合所報考院校專業(yè)組的選考科目要求，方可填報相關志愿。

普通類投檔程序及辦法

（1）非平行志愿投檔

普通本科提前批次、普通高職（?？疲┨崆芭喂病⑺痉?、消防和其他類等非平行志愿錄取院校，調檔比例原則上控制在120%以內(nèi)。如投檔考生不能滿足招生院校章程要求（如身高、視力、專業(yè)不服從等），則按照從高分到低分的順序補充投檔。

（2）平行志愿投檔

①模擬投檔：正式投檔前，省考試院按既定投檔比例進行模擬投檔。高校通過網(wǎng)上錄取信息交互平臺了解本校的模擬投檔及生源情況，據(jù)此決定是否增加招生計劃，并及時向省考試院反饋意見，調整投檔比例和計劃。

②確定投檔比例：高校根據(jù)模擬投檔情況在正式投檔前完成計劃調整，調檔比例原則上控制在105%以內(nèi)（省屬院校原則上按100%的比例），并確保符合錄取規(guī)則的調檔考生能夠錄取。

③正式投檔：根據(jù)高校最終確定的招生計劃及調檔比例，首先對考生總分（含政策加分）按排序規(guī)則從高到低排序，再逐個對考生院校專業(yè)組志愿順序進行檢索，被檢索的志愿中一出現(xiàn)符合投檔條件的院校專業(yè)組，即向該院校專業(yè)組投檔。為充分尊重考生志愿，進一步提高考生志愿滿足率，如普通類平行志愿第一輪投檔錄取結束后，仍有學校缺額和符合投檔條件的考生，可視情進行多輪次投檔。

普通類考生按其高考文化課總分（含政策加分）排序投檔。當考生高考文化課總分（含政策加分）相同時，依次按語文數(shù)學兩科之和、語文或數(shù)學單科最高成績、外語單科成績、首選科目單科成績、再選科目單科最高成績由高到低排序投檔。

（3）征集志愿投檔：征集志愿投檔比例確定為相應計劃的100%，投檔辦法與相應批次投檔辦法相同。

（4）降分投檔：

①一般性降分：征集志愿錄取結束后，對仍未完成計劃的院校及專業(yè)，經(jīng)招生院校同意，按考生填報的降分征集志愿降分進行投檔。最大降分幅度為20分。

②政策性降分：非西藏生源定向西藏就業(yè)計劃，錄取分數(shù)線不得低于普通本科批次各有關高校同科類相同專業(yè)所在院校專業(yè)組投檔分數(shù)線以下40分（普通本科批次同科類無相同專業(yè)的，參照該校同科類所有院校專業(yè)組最低提檔分數(shù)線進行降分錄?。?。

③定向就業(yè)招生，在學校調檔線上不能完成招生計劃的，可在學校調檔分數(shù)線下20分以內(nèi)、同批次控制分數(shù)線以上，按考生志愿進行投檔。經(jīng)降分仍未完成的計劃，則就地轉為非定向計劃執(zhí)行。

④邊防軍人子女預科班，按照相關規(guī)定執(zhí)行。

降分投檔比例確定為相應計劃的100%。

（5）其他招生類型投檔：

①高水平運動隊按照院校報送的測試合格名單，在普通本科批次平行志愿投檔前單獨投檔錄取。

②非西藏生源定向西藏就業(yè)計劃、邊防軍人子女預科班與普通本科批次其他院校專業(yè)組志愿同時進行平行志愿投檔。

標簽：安徽高考志愿??