2020年成人高考語(yǔ)文題目試卷

來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2024-06-21

2020年成人高考語(yǔ)文題目試卷

　　一、閱讀下面的古詩(shī)，完成下面試題。

　　春日

　　汪藻

　　一春略無(wú)十日晴，處處浮云將雨行。

　　野田春水碧于鏡，人影渡傍鷗不驚。

　　桃花嫣然出籬笑，似開未開最有情。

　　茅茨煙暝客衣濕，破夢(mèng)午雞啼一聲。

　　【注】茅茨：茅草屋頂。

　　煙暝：煙雨迷蒙。

　　1、這首詩(shī)寫了一個(gè)多雨的“春日”，作者是用哪些典型景物來(lái)表現(xiàn)的?(4分)

　　正確答案：

　　浮云帶雨，田水如鏡，客衣沾濕。

　　解析：

　　此題重點(diǎn)問的是多雨的“春日”的典型景物，它的題眼是“多雨”，就要找到與之有關(guān)的句子，我們找到的句子是：“處處浮云將雨行”，“野田春水碧于鏡”和“茅茨煙暝客衣濕”，然后概括寫出來(lái)即為答案。

　　2、詩(shī)的第三聯(lián)在寫景上用了什么修辭手法?描繪了怎樣的情景?(5分)

　　正確答案：

　　擬人寫出了籬邊桃花將開未開的情態(tài)

　　解析：

　　詩(shī)的第三聯(lián)寫籬笆外探頭伸出了將開未開的桃花，看上去是如此嫣然含情。是用了擬人的修辭手法，將桃花寫的具有了人的動(dòng)感。只要答出這點(diǎn)即可。

　　點(diǎn)評(píng)：

　　這是一首宋詩(shī)，主要寫春無(wú)十日晴，處處浮云，春雨連綿。但田野碧綠，鷗鳥悠閑，桃花出籬笑，過午雞鳴的美景，比較2009年的考題，難度略有降低，考生大多能讀懂詩(shī)意，答題的準(zhǔn)確率也應(yīng)比09年高。

　　二、閱讀下面的古詩(shī)，完成下面試題。

　　跋子瞻和陶詩(shī)

　　黃庭堅(jiān)

　　子瞻謫嶺南，時(shí)宰欲殺之。

　　飽吃惠州飯，細(xì)和淵明詩(shī)。

　　彭澤千載人，東坡百世士。

　　出處雖不同，風(fēng)味乃相似。

　　【注】

　　時(shí)宰：指當(dāng)時(shí)的宰相章惇，他對(duì)蘇軾一貶再貶，必欲致之死地。

　　彭澤：指陶淵明，他任彭澤縣令后一百多天即棄官歸隱。

　　出處：出仕和隱居

　　1.飽吃惠州飯，細(xì)和淵明詩(shī)表現(xiàn)了蘇軾怎樣的情懷?這兩句詩(shī)具有怎樣的表達(dá)效果?

　　【答案】

　　(1)表現(xiàn)了蘇軾隨遇而安的樂觀曠達(dá)的情懷，以及追慕古代隱士以詩(shī)自?shī)首詷返母哐徘槿ぁ?br>
　　(2)這兩句詩(shī)具有夸張和幽默的效果，生動(dòng)地刻畫了蘇軾不畏強(qiáng)權(quán)，我行我素的精神品質(zhì)。

　　2.千載人和百世士是什么意思?最后兩句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的觀點(diǎn)?

　　【答案】

　　千載人和百世士都是贊美兩位詩(shī)人的話，稱他們是流芳千年百世的人。

　　【點(diǎn)評(píng)】

　　(1)詩(shī)歌是一首表現(xiàn)蘇軾隨遇而安的樂觀曠達(dá)的情懷，以及追慕古代隱士以詩(shī)自?shī)首詷返母哐徘槿ぁ?br>
　　(2)蘇軾和陶淵明的人生選擇上雖然不同，但他們超脫世俗，率性認(rèn)真的性情是相同的。

　　三、閱讀下面兩首詩(shī)，完成下面試題

　　暮過山村

　　賈島

　　數(shù)里聞寒水，山家少四鄰。怪禽啼曠野，落日恐行人。

　　初月未終歲，邊烽不過秦。蕭條桑柘處，煙火漸相親。

　　1、“邊烽不過秦”上什么意思?表現(xiàn)了作者什么思想?答案不得超過35個(gè)字。(4分)

　　2、尾聯(lián)兩句表現(xiàn)了作者什么樣的心境?在全詩(shī)中的作用是什么?答案不超過60個(gè)字。(5分)

　　答案：

　　1、答：表明山村沒有遭受戰(zhàn)火，表達(dá)出對(duì)和平寧?kù)o生活的熱愛。

　　2、答：寫出了由懼轉(zhuǎn)喜的心境變化，“親”字更表現(xiàn)出內(nèi)心親近溫暖的感受。此聯(lián)與首聯(lián)、頸聯(lián)相配合，描繪出一幅和平安寧的山村圖景。

　　清平樂

　　獨(dú)居博山王氏庵

　　辛棄疾

　　繞床饑鼠，蝙蝠翻燈舞。屋上松風(fēng)吹急雨，破紙窗間自語(yǔ)。

　　平生塞北江南，歸來(lái)華發(fā)蒼顏。布被秋宵夢(mèng)覺，眼前萬(wàn)里江山。

　　1、詞的上片描繪的是什么樣的景象?寫“鼠”是“饑”的，說(shuō)明了什么?“破紙窗間自語(yǔ)”用了什么修辭手法?這樣寫有什么作用?(5分)

　　答：_____________________________________________________________________

　　2、詞的下片抒發(fā)了詞人怎樣的感情?表現(xiàn)出詞人什么思想?(4分)

　　答：_____________________________________________________________________

　　答案：

　　1.詞的上片描繪夜宿的王氏茅屋中凄涼破敗的景象?！笆蟆笔恰梆嚒钡模f(shuō)明這里已經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間斷了“煙火”?！捌萍埓伴g自語(yǔ)”一句，用了擬人的修辭手法。這樣寫更渲染了凄涼的氣氛，襯托出作者百無(wú)聊賴的寂寞心情。

　　2.抒發(fā)詞人感慨而不悲觀，失意時(shí)仍不忘抗金報(bào)國(guó)、恢復(fù)中原大業(yè)的感情，表現(xiàn)出詞人崇高的愛國(guó)主義思想。

　　(3)韓愈弟子不必不如師師不必賢于弟子

　　四、閱讀下面一首宋詞，完成下面試題。(10分)

　　江城子

　　乙卯正月二十日夜記夢(mèng)

　　十年生死兩茫茫。不思量，自難忘。千里孤墳，無(wú)處話凄涼。縱使相逢不相識(shí)，塵滿面，鬢如霜。

　　夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)。小軒窗，正梳妝。相顧無(wú)言，惟有淚千行。料得年年腸斷處：明月夜，短松岡。

　　1.這首詞的題是“記夢(mèng)”，詞人在夢(mèng)中夢(mèng)到了什么?表現(xiàn)了怎樣的思想感情?

　　答：

　　2.用詞寫悼亡，是蘇軾的首創(chuàng)。結(jié)合這首悼亡詞的內(nèi)容，概述作者運(yùn)用什么藝術(shù)手法表情達(dá)意的?

　　答：

　　答案：

　　1.詞人夢(mèng)見自己回到了故鄉(xiāng)，妻子正像當(dāng)年一樣，憑窗梳妝，夫妻相見，千言萬(wàn)語(yǔ)不知從何說(shuō)起，惟有相顧垂淚。這表現(xiàn)了詞人對(duì)亡妻的深切懷念之情。

　　2.①層層遞進(jìn)。第一句“兩茫?！笔蔷V。以下層層推進(jìn)，雖茫茫而難忘。進(jìn)而千里相隔，無(wú)法對(duì)話。進(jìn)而相逢也不相識(shí)。三層推進(jìn)，把別恨提到無(wú)法再高的境地。

　?、谔搶?shí)結(jié)合。上闕寫實(shí)，下闕從虛處設(shè)想，寫夢(mèng)中相逢，驚喜憂痛之情，萬(wàn)語(yǔ)千言無(wú)法表達(dá)，只有相顧淚流不止。接著寫夢(mèng)醒痛定思痛，令人柔腸寸斷。

2020年成人高考高起點(diǎn)《語(yǔ)文》古詩(shī)題(三)

　　閱讀下面的現(xiàn)代文，完成19~20題。

　　江城子

　　乙卯正月二十日夜記夢(mèng)

　　十年生死兩茫茫。不思量，自難忘。千里孤墳，無(wú)處話凄涼。縱使相逢不相識(shí)，塵滿面，鬢如霜。

　　夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)。小軒窗，正梳妝。相顧無(wú)言，惟有淚千行。料得年年腸斷處：明月夜，短松岡。

　　19.這首詞的題是“記夢(mèng)”，詞人在夢(mèng)中夢(mèng)到了什么?表現(xiàn)了怎樣的思想感情?

　　答：

　　20.用詞寫悼亡，是蘇軾的首創(chuàng)。結(jié)合這首悼亡詞的內(nèi)容，概述作者運(yùn)用什么藝術(shù)手法表情達(dá)意的?

　　答：

　　答案：

　　19詞人夢(mèng)見自己回到了故鄉(xiāng)，妻子正像當(dāng)年一樣，憑窗梳妝，夫妻相見，千言萬(wàn)語(yǔ)不知從何說(shuō)起，惟有相顧垂淚。這表現(xiàn)了詞人對(duì)亡妻的深切懷念之情。

　　20.①層層遞進(jìn)。第一句“兩茫?！笔蔷V。以下層層推進(jìn)，雖茫茫而難忘。進(jìn)而千里相隔，無(wú)法對(duì)話。進(jìn)而相逢也不相識(shí)。三層推進(jìn)，把別恨提到無(wú)法再高的境地。②虛實(shí)結(jié)合。上闕寫實(shí)，下闕從虛處設(shè)想，寫夢(mèng)中相逢，驚喜憂痛之情，萬(wàn)語(yǔ)千言無(wú)法表達(dá)，只有相顧淚流不止。接著寫夢(mèng)醒痛定思痛，令人柔腸寸斷。

　　清平樂

　　獨(dú)居博山王氏庵

　　辛棄疾

　　繞床饑鼠，蝙蝠翻燈舞。屋上松風(fēng)吹急雨，破紙窗間自語(yǔ)。平生塞北江南，歸來(lái)華發(fā)蒼顏。布被秋宵夢(mèng)覺，眼前萬(wàn)里江山。

　　1、詞的上片描繪的是什么樣的景象?寫“鼠”是“饑”的，說(shuō)明了什么?“破紙窗間自語(yǔ)”用了什么修辭手法?這樣寫有什么作用?(5分)

　　答：_____________________________________________________________________

　　2、詞的下片抒發(fā)了詞人怎樣的感情?表現(xiàn)出詞人什么思想?(4分)

　　答：_____________________________________________________________________

　　答案：

　　1.詞的上片描繪夜宿的王氏茅屋中凄涼破敗的景象?！笆蟆笔恰梆嚒钡?，說(shuō)明這里已經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間斷了“煙火”?！捌萍埓伴g自語(yǔ)”一句，用了擬人的修辭手法。這樣寫更渲染了凄涼的氣氛，襯托出作者百無(wú)聊賴的寂寞心情。

　　2.抒發(fā)詞人感慨而不悲觀，失意時(shí)仍不忘抗金報(bào)國(guó)、恢復(fù)中原大業(yè)的感情，表現(xiàn)出詞人崇高的愛國(guó)主義思想。

　　(3)韓愈弟子不必不如師師不必賢于弟子

成人高考?xì)v年作文真題整理參考范文賞析

成人高考語(yǔ)文要想考高分，作文是關(guān)鍵，作文寫好了能得不少分?jǐn)?shù)。我整理了歷年成人高考語(yǔ)文作文真題及一些參考范文，供大家參考。

2020年

閱讀下面文字,按照要求作文。在一次關(guān)于讀書的主題班會(huì)上,同學(xué)們就讀書方法展開討論。有的同學(xué)支持東晉陶淵明“不求甚解”的態(tài)度,認(rèn)為讀書要關(guān)注和把握內(nèi)容要領(lǐng);有的同學(xué)支持南宋朱熹“熟讀精思”的方法,認(rèn)為讀書應(yīng)該更加重視對(duì)內(nèi)容的深入理解和分析。對(duì)此,你是怎樣看的?請(qǐng)結(jié)自己的讀書經(jīng)驗(yàn)和思考,寫一篇作文,立意自定,文體自選(詩(shī)歌除外),題目自擬。不少于600字。

2019年

閱讀下面文字，按照要求作文。

魯迅在他的小說(shuō)《故鄉(xiāng)》的結(jié)尾寫道：“希望是本無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路?！?/p>

這段話帶給人們很多思考。請(qǐng)結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)歷，寫一篇作文，立意自定，文體自選(詩(shī)歌除外)，題目自擬。不少于600字。

2018年

閱讀下面文字，按照要求作文。

人生難免遇到波折。面對(duì)波折，不同的人會(huì)有不同的反應(yīng)，作出不一樣的審視和思考，收獲新的人生經(jīng)驗(yàn)。

請(qǐng)以“波折”為話題，選擇你熟悉的一個(gè)方面或角度，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式，寫一篇有真情實(shí)感的文章。文體自選(詩(shī)歌除外)，立意自定，題目自擬。不少于600字。

范文一：感恩創(chuàng)造美好世界

最應(yīng)該記住的最易容忘記，可誰(shuí)還記得乳的甘甜?最應(yīng)該感激的最容易忽視，可是誰(shuí)又親吻過腳下的土地?

——題記

上蒼造物，何等超絕，在賦予生命命的同時(shí)也賦予了我們一顆感恩的心。當(dāng)農(nóng)家以“粗食不忘天地德，布衣常念祖宗恩”這種最純樸的方式表達(dá)了他們感恩的情懷時(shí)，當(dāng)佛家以“善哉、善哉”這種最直接方式抒發(fā)出他們感恩的情懷時(shí)，當(dāng)儒家以“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”書寫出他們心中的感激時(shí)，我們內(nèi)心不由得為之一震，并深刻反思，我們塵封已久的感恩有心何時(shí)才能煥發(fā)它的光彩?我們有著感恩的心，如同“人之初，性本善”一樣與我們生命同在，我們?cè)谕浉卸鞯耐瑫r(shí)，也失去了很多。

詩(shī)人食指曾說(shuō)：我們?cè)庵贡匙哌^大地，深知人生的風(fēng)霜雨雪，當(dāng)我們秉持著感恩的心時(shí)，便將煩惱與不快踏進(jìn)了泥濘，從而感嘆，生活如此美好，人生如此多姿，真的，只要我們有著感恩的心，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)者的批評(píng)是甜的，朋友的忠告是香的，母親的嘮叨是彩虹，是我們鋪就人生之路的基石。最樸實(shí)的方式承載著我們千晨年來(lái)的傳統(tǒng)，蘊(yùn)孕著我們獨(dú)特的民族情景。

千百年前：“管鮑之交”暗含著朋友間的感恩;岳飛“精忠報(bào)國(guó)”滲透著對(duì)祖國(guó)的感恩;蘇武“十年牧羊”更指示著對(duì)民族感恩?！爸鲊?guó)報(bào)”影響著世世代代的后世子孫，無(wú)與倫比的百世偉業(yè)，綿延壯大的中華民族，出于對(duì)東方金色陽(yáng)光的感恩，為這塊華夏熱土的感恩，一代又一代中華人的苦心經(jīng)營(yíng)，一批一批仁人志士的嘔心瀝血，他們懷著感恩的心，為中華民族捍灑自己的汗水，激揚(yáng)著火一樣的青春。

感恩是一種的美德，時(shí)時(shí)處處懷著感恩的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己你能享受生活，你能隨時(shí)隨地的獲得快樂。

父母說(shuō)：感恩是我將我父母對(duì)我的愛盡可能的回報(bào)，并將其貫注于我的孩子。老師說(shuō)：感恩是將社會(huì)賦予我們的神圣使命更好的完成。醫(yī)生說(shuō)：感恩是使病人遠(yuǎn)離痛苦，使人民身體安康。戰(zhàn)士說(shuō)：感恩是誓死護(hù)衛(wèi)祖國(guó)的每一寸疆土?！?/p>

智者的智慧往往在于，用感恩的心對(duì)待自己所處的環(huán)境，崗位，無(wú)怨無(wú)悔，用感恩的態(tài)度事創(chuàng)造自己的輝煌!

范文二：責(zé)任、擔(dān)當(dāng)

每年每月每日，成千上萬(wàn)件事向人們撲來(lái)。在忙碌的生活中，人們手忙腳亂，疲憊不堪。雖然如此艱辛，卻始終持之以恒。因?yàn)橛幸粋€(gè)沉重的鎖鏈無(wú)情的套在我們的身上--責(zé)任。

在學(xué)校里，我們努力學(xué)習(xí)，這是責(zé)任。在家里，我們幫父母做點(diǎn)家務(wù)活，這是責(zé)任。出門在外，為社會(huì)做點(diǎn)事，這是責(zé)任。大千世界，草有責(zé)任，花有責(zé)任，大樹有責(zé)任。無(wú)論什么生命，都有自己不可推卻的責(zé)任。對(duì)自己付責(zé)，也要對(duì)別人付責(zé)。在全國(guó)每年都有上千起交通事故，發(fā)生的原因種種，可說(shuō)來(lái)說(shuō)去，這不是沒有責(zé)任心嗎?如果汽車司機(jī)有著對(duì)自己對(duì)別人付責(zé)的心態(tài)，按規(guī)張制度辦事，那還會(huì)有這么多人白白喪生嗎?

古希臘人說(shuō)，人是背著一個(gè)包袱走路的。包袱里有家庭，事業(yè)，友情，兒女……歷經(jīng)艱辛，卻無(wú)法丟棄其中任何一件。因?yàn)檫@上面寫著兩個(gè)字：責(zé)任。在生活中，處處都有責(zé)任的考驗(yàn)。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任;幫助體弱多病的老人和小孩，是尊老愛幼的責(zé)任;替別人解決困難，是助人為樂的責(zé)任。責(zé)任，是社會(huì)的地基。沒有它，高樓大廈在微風(fēng)中就會(huì)輕易動(dòng)搖。對(duì)自己付責(zé)，責(zé)任是嚴(yán)格的教官;對(duì)別人付責(zé)，責(zé)任是生命財(cái)產(chǎn)安全的保證;對(duì)國(guó)家付責(zé)，那是社會(huì)進(jìn)步的條件。拋棄它，感到了站暫時(shí)的輕松，卻丟失了一生的光彩。責(zé)任，是不可丟棄的使命，它肩付在人們的身上。讓我們每個(gè)人都富有責(zé)任心，去戰(zhàn)勝與一次次突如其來(lái)的考驗(yàn)吧!

2020年山東成人高考高起本語(yǔ)文模擬試題及答案(二)？

【成考快速報(bào)名和免費(fèi)咨詢：】距離2023年山東成人高考就剩47天了，不知道大家復(fù)習(xí)的咋樣了呢。以下獵考網(wǎng)為大家整理了2023年山東成人高考語(yǔ)文高起本的模擬試題，僅供參考!　　一、選擇題:
　　第1題小說(shuō)《苦惱》的作者是()
　　A. 高爾基
　　B.屠格涅夫
　　C. 契訶夫
　　D. 莫泊桑
　　【正確答案】C
　　第2題下列文章中，主要運(yùn)用反駁論點(diǎn)的方法進(jìn)行論證的是()
　　A. 《季氏將伐顓臾》
　　B. 《寡人之于國(guó)也》
　　C. 《諫逐客書》
　　D. 《答司馬諫議書》
　　【正確答案】D
　　第3題先秦諸子中，善用“欲擒故縱，引君入彀”論辯手法的是()
　　A. 孔子
　　B. 孟子
　　C. 老子
　　D. 莊子
　　【正確答案】B
　　第4題歐陽(yáng)修的《五代史伶官傳序》是一篇()
　　A. 傳記
　　B. 奏章
　　C. 文論
　　D. 史論
　　【正確答案】D
　　第5題下列詩(shī)作中，具有飄逸清麗藝術(shù)風(fēng)格的是()
　　A. 郭沫若《爐中煤》
　　B. 徐志摩《再別康橋》
　　C. 聞一多《發(fā)現(xiàn)》
　　D. 屠格涅夫《門檻》
　　【正確答案】B
　　第6題曹禺的第1部多幕話劇是()
　　A. 《雷雨》
　　B. 《日出》
　　C. 《原野》
　　D. 《北京人》
　　【正確答案】A
　　第7題宋代開豪放詞風(fēng)的詞人是()
　　A. 柳永
　　B. 李清照
　　C. 蘇軾
　　D. 辛棄疾
　　【正確答案】C
　　第8題《鄭伯克段于鄢》一文中姜氏所偏愛的人是()
　　A. 共叔段
　　B. 鄭莊公
　　C. 潁考叔
　　D. 公子呂
　　【正確答案】A
　　第9題李斯《諫逐客書》上書的對(duì)象是()
　　A. 秦王
　　B. 魏王
　　C. 楚王
　　D. 齊王
　　【正確答案】A
　　第10題王實(shí)甫《西廂記》中女主人公崔鶯鶯最怕張生()
　　A. 文齊福不齊
　　B. 停妻再娶妻
　　C. 魚雁無(wú)消息
　　D. 異處棲遲
　　【正確答案】B
　　第11題《飲酒》(結(jié)廬在人境)的作者是()
　　A. 李白
　　B. 王維
　　C. 陶淵明
　　D. 曹操
　　【正確答案】C
　　第12題錢鐘書在《論快樂》一文中認(rèn)為決定快樂的主要因素是()
　　A. 性格
　　B. 物質(zhì)
　　C. 處境
　　D. 精神
　　【正確答案】D
　　第13題朱光潛在《選擇與安排》中使用“常山蛇陣”的比喻，是為了說(shuō)明()
　　A. 安排的道理
　　B. 選擇的道理
　　C. 立意的道理
　　D. 構(gòu)思的道理
　　【正確答案】A
　　第14題在《寶玉挨打》中，賈政狠打?qū)氂竦母驹蚴?)
　　A. 寶玉與琪官交往
　　B. 寶玉同情跳井的金釧兒
　　C. 賈環(huán)挑撥是非
　　D. 寶玉鄙棄仕途經(jīng)濟(jì)
　　【正確答案】D
　　第15題由一般到個(gè)別的論證方法是()
　　A. 歸納法
　　B. 演繹法
　　C. 類比法
　　D. 對(duì)比法
　　【正確答案】B
　　第16題杜甫《蜀相》“長(zhǎng)使英雄淚滿襟”的前一句是()
　　A. 三十從軍今白發(fā)
　　B. 三顧頻煩天下計(jì)
　　C. 拔劍四顧心茫然
　　D. 出師未捷身先死
　　【正確答案】D
　　第17題馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》全篇的點(diǎn)睛之筆是()
　　A. 古道西風(fēng)瘦馬
　　B. 小橋流水人家
　　C. 斷腸人在天涯
　　D. 枯藤老樹昏鴉
　　【正確答案】C
　　第18題 “聽得道一聲去也，松了金釧;遙望見十里長(zhǎng)亭，減了玉肌”所用的修辭手法是()
　　A. 對(duì)偶借代
　　B. 比喻夸張
　　C.對(duì)偶夸張
　　D. 對(duì)偶擬人
　　【正確答案】C
　　第19題成語(yǔ)“夙興夜寐”出自()
　　A. 《馮諼客孟嘗君》
　　B.《詩(shī)經(jīng)·氓》
　　C. 《國(guó)殤》
　　D. 《陌上桑》
　　【正確答案】B
　　第20題 .下列各句中，帶點(diǎn)的“于”字表被動(dòng)意義、可譯為“被”的是()
　　A. 彼其忠實(shí)心誠(chéng)信于士大夫也。
　　B. 天下之水，莫大于海。
　　C. 初，鄭武公娶于申，曰武姜。
　　D. (程不識(shí))為人廉，謹(jǐn)于文法。
　　【正確答案】A
　　二、詞語(yǔ)解釋題：本題共10小題，每小題1分，共10分。解釋句中加點(diǎn)詞的詞義。
　　第21題姜氏何厭之有?不如早為之所，無(wú)使滋蔓。
　　【正確答案】厭：滿足
　　第22題馮諼先驅(qū)，誡孟嘗君曰：“千金，重幣也;百乘，顯使也。齊其聞之矣?！?br>　　【正確答案】幣：聘禮;禮物
　　第23題今乃棄黔首以資敵國(guó)，卻賓客以業(yè)諸侯。
　　【正確答案】業(yè)：使……成就功業(yè)
　　第24題初守睢陽(yáng)時(shí)，士卒僅萬(wàn)人。
　　【正確答案】?jī)H：將近
　　第25題刑仁講讓，示民有常。
　　【正確答案】講：講求;提倡
　　第26題迨半奏，引商刻羽，抗墜疾徐，并稱善也。
　　【正確答案】疾：快
　　第27題使君謝羅敷，寧可共載不?
　　【正確答案】謝：?jiǎn)?br>　　第28題匪我愆期，子無(wú)良媒。
　　【正確答案】愆：錯(cuò)過;拖延
　　第29題霾兩輪兮縶四馬，援玉兮擊鳴鼓。
　　【正確答案】援：拿著
　　第30題她駕著風(fēng)車，狂飆疾轉(zhuǎn)的在怒濤上驅(qū)走。
　　【正確答案】狂飆：暴風(fēng)
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