南京審計大學(xué)金審學(xué)院怎么樣 南京審計大學(xué)金審學(xué)院簡介

南京審計大學(xué)金審學(xué)院是一所以培養(yǎng)審計、會計、金融人才為主，經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通本科高校。??

學(xué)校坐落于鐘靈毓秀、虎踞龍盤的金陵古都，位于風(fēng)景秀麗的南京市仙林大學(xué)城中心地段。這里匯聚了南京大學(xué)、南京師范大學(xué)等12所高校，人文氛圍濃厚，校園景色秀麗，交通便捷，是莘莘學(xué)子讀書求學(xué)的好地方。??

南京審計大學(xué)金審學(xué)院是2002年經(jīng)江蘇省教育廳批準(zhǔn)成立的一所普通全日制本科層次的公有民辦二級學(xué)院，2005年經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)制為獨立學(xué)院。??

學(xué)校堅持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨和國家的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，肩負(fù)人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新的重要使命。學(xué)校堅持走以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路，堅持依法治校、教授治學(xué)、*管理、社會參與，努力將學(xué)校建設(shè)為全國知名特色鮮明高水平應(yīng)用型財經(jīng)大學(xué)。??

學(xué)校致力于培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、國際視野的優(yōu)秀人才。學(xué)校面向全國招生，現(xiàn)有全日制在校本科生一萬余人。學(xué)校共享南京審計大學(xué)和仙林大學(xué)城的優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，現(xiàn)有教職員工600余人，其中教授、副教授等高級職稱教師200余人，青年教師中具有博士和碩士研究生學(xué)歷的比例達到80%以上，已經(jīng)形成了一支結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛、專*相結(jié)合的優(yōu)質(zhì)師資隊伍。??

學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有會計與審計學(xué)院、金融與經(jīng)濟學(xué)院、管理學(xué)院、信息科學(xué)與工程學(xué)院、教師教育學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、國際商學(xué)院7個二級學(xué)院和基礎(chǔ)教學(xué)部，設(shè)有審計學(xué)、會計學(xué)、金融學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)、學(xué)前教育（師范類）、環(huán)境設(shè)計（藝術(shù)類）等19個本科專業(yè)。??

學(xué)校堅持國際化辦學(xué)理念，著力提升國際交流與合作的層次與水平。設(shè)立中外合作辦學(xué)項目和辦學(xué)機構(gòu)，與澳大利亞科廷大學(xué)、英國雷丁大學(xué)、韓國釜慶大學(xué)、新加坡特許科技學(xué)院等十余所高校開展了廣泛的交流與合作，為廣大學(xué)生拓寬國際視野開辟了多層次的國際交流和出國學(xué)習(xí)深造的發(fā)展機會。??

學(xué)校堅持審計學(xué)、會計學(xué)、金融學(xué)和學(xué)前教育（師范類）等特色專業(yè)建設(shè)的同時，通過模塊化教學(xué)不斷滿足學(xué)生出國深造、考研、考公務(wù)員、高質(zhì)量就業(yè)等個性化發(fā)展需求，贏得了社會的廣泛贊譽。近40%的畢業(yè)生在*機關(guān)、事業(yè)單位、銀行和證劵等金融系統(tǒng)、阿里巴巴等大中型國有、外資、合資企業(yè)就業(yè)。大批畢業(yè)生順利考取南京大學(xué)、東南大學(xué)、天津大學(xué)、香港大學(xué)等國內(nèi)一流高校以及美國加州大學(xué)洛杉磯分校、澳大利亞國立大學(xué)、澳大利亞悉尼大學(xué)、英國愛丁堡大學(xué)等國際一流高校研究生。多年來，學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在96%以上，畢業(yè)生畢業(yè)半年后的工作與專業(yè)相關(guān)度、就業(yè)現(xiàn)狀滿意度以及職業(yè)期待吻合度等均位于江蘇省同類高校前列。??

新時代，學(xué)校著力在特色、質(zhì)量、應(yīng)用型上下功夫，加快建設(shè)特色鮮明高水平應(yīng)用型財經(jīng)大學(xué)，為社會經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)更多的高質(zhì)量應(yīng)用型人才，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出應(yīng)有的貢獻。