首次！2024國防科技大學非軍籍在京招生
來源：好上學 ??時間：2024-06-24
一、招生計劃
國防科技大學2024年在北京市招收無軍籍地方本科生。學校無軍籍地方本科生招生安排在各省本科一批次（批次合并的省份，按照各省相關(guān)規(guī)定執(zhí)行），考生可在本科一批院校志愿中填報。無軍籍地方本科生招生計劃不分男女，具體如下：
說明：
1.報考我校無軍籍地方本科生的考生須為普通高中應屆畢業(yè)生且政治面貌為中共黨員或共青團員；
2.無軍籍地方本科生招生安排在各省本科一批次，考生可在本科一批院校志愿中填報；
3.無軍籍地方本科生招生計劃不區(qū)分男女；
4.選考科目要求中的科目，考生均需選考，方可報考。
歡迎廣大考生報考我校無軍籍地方本科生，為國家經(jīng)濟社會發(fā)展和國防工業(yè)進步貢獻青春與智慧！
二、專業(yè)介紹
我校2024年無軍籍地方本科生按計算機類、電子信息類、航空航天類、自動化類和大氣科學類等5個大類和計算機科學與技術(shù)（天河拔尖班）、理論與應用力學（航天力學拔尖班）等2個專業(yè)特色班招生。按大類招生的新生入學后暫不區(qū)分具體專業(yè)，前三學期主要學習公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)基礎(chǔ)課程，第二學年春季學期以雙向選擇的方式選擇具體專業(yè)：計算機類可選擇計算機科學與技術(shù)（計算機系統(tǒng)方向）、計算機科學與技術(shù)（大數(shù)據(jù)方向）、計算機科學與技術(shù)（并行計算方向）、軟件工程、網(wǎng)絡工程和信息安全等專業(yè)（方向）進行學習；電子信息類可選擇微電子科學與工程、集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)、電子科學與技術(shù)、通信工程、信息工程、電子信息工程和光電信息科學與工程等專業(yè)學習；航空航天類可選擇航空航天工程、飛行器動力工程和材料科學與工程等專業(yè)學習；自動化類可選擇自動化（無人機方向）、機器人工程和人工智能等專業(yè)（方向）學習；大氣科學類可選擇大氣科學、氣象技術(shù)與工程等專業(yè)學習。
一計算機類
?。?）計算機科學與技術(shù)（計算機系統(tǒng)方向）：主要學習計算機軟硬件系統(tǒng)分析與構(gòu)建等方面的理論和方法，具備從事以計算機為核心的信息系統(tǒng)的設(shè)計、研制、評估、優(yōu)化、運用、維護等方面的實際工作能力和初步科學研究能力。
?。?）計算機科學與技術(shù)（大數(shù)據(jù)方向）：主要學習大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的關(guān)鍵算法和理論，涉及的關(guān)鍵技術(shù)包括數(shù)據(jù)挖掘、機器學習等，通過學習初步具備利用人工智能方法分析大數(shù)據(jù)的能力，能夠勝任大數(shù)據(jù)相關(guān)領(lǐng)域技術(shù)研發(fā)、應用和管理等崗位。
?。?）計算機科學與技術(shù)（并行計算方向）：主要學習并行計算機體系結(jié)構(gòu)、并行編程方法、并行算法等一系列并行計算相關(guān)理論和方法，能在以天河超級計算機為代表的系統(tǒng)上進行并行程序開發(fā)、優(yōu)化應用、維護等工作，能夠評估與分析大規(guī)模并行應用的性能特點，具備在并行計算機上進行問題求解的基本能力。
?。?）軟件工程：主要學習軟件工程的理論和方法，掌握軟件需求分析、設(shè)計、開發(fā)、測試、運維和管理的基本理論、方法和專業(yè)技能，具備從事軟件研發(fā)、運維、管理等方面的實際工作能力和初步科學研究能力。
（5）網(wǎng)絡工程：主要學習計算機網(wǎng)絡、網(wǎng)絡工程、網(wǎng)絡開發(fā)與集成等一系列網(wǎng)絡工程領(lǐng)域的相關(guān)理論和方法，具有大規(guī)模網(wǎng)絡程序開發(fā)與集成、網(wǎng)絡信息系統(tǒng)的設(shè)計、實現(xiàn)、運維、管理和保障的能力，能解決網(wǎng)絡工程領(lǐng)域的復雜工程問題。
（6）信息安全：主要學習數(shù)學、物理學、計算機科學、計算機網(wǎng)絡等方面的基礎(chǔ)理論、基本方法，掌握密碼學、系統(tǒng)安全、網(wǎng)絡安全、軟件安全、應用安全、安全管理等專業(yè)技術(shù)知識和基本技能，具有信息安全系統(tǒng)開發(fā)與安全分析的初步能力以及從事軍隊文職人員、國防工業(yè)部門等崗位所需的信息安全技術(shù)研發(fā)、技術(shù)應用、管理的綜合能力。
二電子信息類
（1）微電子科學與工程：側(cè)重微電子理論、方法與技術(shù)，通過學習半導體器件、專用集成電路設(shè)計、微納制備與表征技術(shù)等系列課程，培養(yǎng)學生在先進納米器件研發(fā)、集成電路設(shè)計和測試等領(lǐng)域的創(chuàng)新能力，畢業(yè)后能勝任相關(guān)領(lǐng)域的科學研究、產(chǎn)品研發(fā)、教育教學等工作。
?。?）集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)：主要學習集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論、基本知識，掌握集成電路與系統(tǒng)、半導體器件與電路、計算機工程與技術(shù)等方面的基本技能、方法和相關(guān)知識，具有從事大規(guī)模集成電路與集成系統(tǒng)的開發(fā)、維護與管理以及電子裝備使用維護和初步科學研究能力。
?。?）電子科學與技術(shù)：側(cè)重電路與微波理論、方法與技術(shù)，通過學習電子電路、電磁場與微波技術(shù)、天線理論與技術(shù)等系列課程，培養(yǎng)學生在嵌入式電子系統(tǒng)、微波與天線等領(lǐng)域的創(chuàng)新能力，畢業(yè)后能勝任相關(guān)領(lǐng)域的科學研究、產(chǎn)品研發(fā)、教育教學等工作。
?。?）通信工程：側(cè)重通信理論、方法與技術(shù)，通過學習通信原理、信息論與編碼等系列課程，培養(yǎng)學生在先進傳輸技術(shù)、智能無線通信與網(wǎng)絡、通信網(wǎng)絡安全與對抗、衛(wèi)星導航與定位等領(lǐng)域的創(chuàng)新能力，畢業(yè)后能勝任相關(guān)領(lǐng)域的科學研究、產(chǎn)品研發(fā)、教育教學等工作。
（5）信息工程：側(cè)重信息系統(tǒng)理論、方法與技術(shù)，通過學習圖像處理、人工智能與模式識別等系列課程，培養(yǎng)學生在先進信息系統(tǒng)、遙感與地理信息處理等領(lǐng)域的創(chuàng)新能力，畢業(yè)后能勝任相關(guān)領(lǐng)域的科學研究、產(chǎn)品研發(fā)、教育教學等工作。
?。?）電子信息工程：側(cè)重先進電子信息系統(tǒng)理論、方法與技術(shù)，以現(xiàn)代物理數(shù)學為基礎(chǔ)，通過學習雷達原理與系統(tǒng)、光電成像與探測、最優(yōu)化與機器學習等系列課程，培養(yǎng)學生在智能感知、信號處理、信息獲取等領(lǐng)域的創(chuàng)新能力，畢業(yè)后能勝任相關(guān)領(lǐng)域的科學研究、產(chǎn)品研發(fā)、教育教學等工作。
?。?）光電信息科學與工程：側(cè)重光學與光電信息的理論、方法與技術(shù)，通過學習物理學、應用光學、物理光學、光電技術(shù)、激光原理與技術(shù)、電子信息技術(shù)等系列課程，培養(yǎng)學生在光電傳感與檢測、光電信息處理、激光技術(shù)、微納光電子技術(shù)、光電成像與顯示以及光電儀器設(shè)計等領(lǐng)域的創(chuàng)新能力，畢業(yè)后能勝任相關(guān)領(lǐng)域的科學研究、產(chǎn)品研發(fā)、教育教學等工作。
