五類單招院校2023民辦 2023單招五類分?jǐn)?shù)線

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2023全國(guó)單招學(xué)校有哪些學(xué)校

2023全國(guó)單招學(xué)校如下：

（1）福建工程學(xué)院、福建江夏學(xué)院、廈門(mén)工學(xué)院、福型裂皮州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院、陽(yáng)光學(xué)院、閩江學(xué)院、泉州師范學(xué)院、泉州醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校、廈門(mén)城市職業(yè)學(xué)院、三明職業(yè)技術(shù)學(xué)院、福州英華職業(yè)學(xué)院、廈門(mén)南洋職業(yè)學(xué)院、泉州理工職業(yè)學(xué)院、莆田學(xué)院、三明學(xué)院、閩南理工學(xué)院、龍巖學(xué)院、武夷學(xué)院、寧德師范學(xué)院、福建船政交通職業(yè)學(xué)院。

（2）福建幼兒師范高等?？茖W(xué)校、福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、福建體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院、泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、泉州幼兒師范高等?？茖W(xué)校、廈門(mén)海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廈門(mén)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校、福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、漳州城市職業(yè)學(xué)院、漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院、閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院、泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院。

（3）寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院、福州軟件職業(yè)技卜差術(shù)學(xué)院、福建對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院、福建華南女子源改職業(yè)學(xué)院、福州黎明職業(yè)技術(shù)學(xué)院、福州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廈門(mén)華天涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廈門(mén)興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廈門(mén)華廈學(xué)院、廈門(mén)軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院、福建商業(yè)高等?？茖W(xué)校、廈門(mén)演藝職業(yè)學(xué)院。

（4）廈門(mén)東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廈門(mén)安防科技職業(yè)學(xué)院、泉州華光職業(yè)學(xué)院、泉州信息工程學(xué)院、泉州紡織服裝職業(yè)學(xué)院、泉州海洋職業(yè)學(xué)院、泉州輕工職業(yè)學(xué)院、漳州理工職業(yè)學(xué)院、福建電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院、漳州科技學(xué)院、武夷山職業(yè)學(xué)院、福建水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院、福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院、福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

（5）福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、福建藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、閩江師范高等?？茖W(xué)校、黎明職業(yè)大學(xué)、福建警察學(xué)院、泉州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、福州外語(yǔ)外貿(mào)學(xué)院、福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院、福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院、福建農(nóng)林大學(xué)東方學(xué)院、福建農(nóng)林大學(xué)金山學(xué)院、集美大學(xué)誠(chéng)毅學(xué)院、仰恩大學(xué)。

2023單招五類分?jǐn)?shù)線

2023單招五類分?jǐn)?shù)線：404分。

一、拓展資料

單獨(dú)招生是教育部為進(jìn)一步完善具有中國(guó)特色的高等職業(yè)教育體系和高等教育多元化選拔錄取機(jī)制。

為了貫徹落實(shí)《教育部財(cái)政部關(guān)于實(shí)施國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見(jiàn)》（教高[2006]14號(hào)）文件精神，積極探索引導(dǎo)高中畢業(yè)生和中職畢業(yè)生向優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校合理分流。

提升高等職業(yè)教育的生源質(zhì)量，決定由高等職業(yè)院校在高考前組織命題、考試、評(píng)卷、劃定錄取最低控制分?jǐn)?shù)線，確定錄取名單，直接報(bào)省教育考試院核準(zhǔn)備案錄取。

這種招生形式就叫做高職院?！皢为?dú)招生”，參加單獨(dú)招生考試錄取的考生與參加高考錄取的考生享受同等待遇。

我國(guó)高等職業(yè)院校實(shí)行單獨(dú)招生最早開(kāi)始于2007年，命題主體單位由國(guó)家示范性高職院校逐步擴(kuò)權(quán)到國(guó)家骨干高職院校、各省級(jí)示范性高職院校、國(guó)家高等職業(yè)教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)內(nèi)高職談彎院校。

為探索高考招生制度改革，突出高職教育特色，完善高等教育多元化選拔機(jī)制。單獨(dú)招生院?？蓡为?dú)或聯(lián)合組織文化考試。

單雹侍慶獨(dú)招生院校生源范圍主要應(yīng)為其所在省區(qū)的普通高中畢業(yè)生，也可試點(diǎn)招收部分中職畢業(yè)生；單獨(dú)招生計(jì)劃納入各校國(guó)家核定的招生計(jì)劃總數(shù)源握內(nèi)，未完成的計(jì)劃轉(zhuǎn)入普通高校招生全國(guó)統(tǒng)一考試錄取時(shí)執(zhí)行。

2023單招十大類

2023年單招考試分為了如下十種類型：

a考試一類(土木建筑、資源環(huán)境與安全、水利等所涉及專業(yè))

a考試一類共包含建筑設(shè)計(jì)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林設(shè)計(jì)、寶玉石鑒定與加工、煤田地質(zhì)與勘查技術(shù)等114個(gè)具體專業(yè)類型，開(kāi)設(shè)院校大概有邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等，牽頭院校畢絕為邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，可以招生建筑類對(duì)口考生。

b考試二類(交通運(yùn)輸、能源動(dòng)力與材料等所涉及專業(yè))

c考試三類(裝備*等所涉及專業(yè))

d考試四類(農(nóng)林牧漁、輕工紡織、生物與化工、食品藥品與糧食等所涉及專業(yè))

e考試五類(公共管理與服務(wù)、旅游、公安與司法(公安專業(yè)除外)等手銷姿所涉及專業(yè))

e考試五類包含旅游管理、導(dǎo)游、旅行社經(jīng)營(yíng)管理、景區(qū)開(kāi)發(fā)與管理、酒店管理、休閑服務(wù)與管理、餐飲管理等48個(gè)專業(yè)類型，斗芹牽頭院校有秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院、河北政法職業(yè)學(xué)院、河北司法警官職業(yè)學(xué)院。

f考試六類(教育與體育(體育專業(yè)除外)、新聞傳播等所涉及專業(yè))

g考試七類(醫(yī)藥衛(wèi)生(臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)除外)等所涉及專業(yè))

h考試八類(藝術(shù)等所涉及專業(yè))

i考試九類(財(cái)經(jīng)商貿(mào)等所涉及專業(yè))

j考試十類(電子信息等所涉及專業(yè))

2023年高職單招公辦學(xué)校有哪些

2023年高職單招公辦學(xué)校有哪些如下：

2023年四川單招公辦學(xué)校有成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院、成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院、川北幼兒師范高等?？茖W(xué)校、川南幼兒師范高等?？茖W(xué)校、達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、

達(dá)州中醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院、廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院、樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院、瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院、綿陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南充文化旅游職業(yè)學(xué)院、

南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院、內(nèi)江衛(wèi)生廳滑與健康職業(yè)學(xué)院、內(nèi)江職業(yè)技穗和術(shù)扮族臘學(xué)院、四川財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院、四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。

高職院校單獨(dú)招生(簡(jiǎn)稱高職單招)是為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神，全面推進(jìn)素質(zhì)職業(yè)教育，建立健全現(xiàn)代職業(yè)教育體系，

適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，突出高職教育特色，積極推進(jìn)高考招生制度改革，選拔綜合素質(zhì)高和具有創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、

特殊才能的優(yōu)秀高中畢業(yè)生進(jìn)入高職院校學(xué)習(xí)而推出的重大政策，即高等職業(yè)教育院校根據(jù)自身專業(yè)教學(xué)需要設(shè)置考試科目，

自主命題、考試、評(píng)卷、面試、錄取?！案呗殕握小笔歉咧挟厴I(yè)生通過(guò)高等職業(yè)學(xué)校單獨(dú)招生考試被高職院校錄取后，就不用再參加普通高考了。

高職單招會(huì)隨著國(guó)家政策而有新的變化。

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