衡陽華鑫信息中等職業(yè)學(xué)校學(xué)校有哪些專業(yè) 學(xué)費(fèi)怎么收

衡陽華鑫信息中等職業(yè)學(xué)校學(xué)校有哪些專業(yè) 學(xué)費(fèi)怎么收

衡陽華鑫信息中等職業(yè)學(xué)校有應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、數(shù)控加工技術(shù)專業(yè)、數(shù)控機(jī)床技術(shù)專業(yè)、電氣自動化技術(shù)專業(yè)、市場營銷專業(yè)、酒店管理專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)、機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)等。

衡陽華鑫信息中等職業(yè)學(xué)校有哪些專業(yè)

衡陽華鑫信息中等職業(yè)學(xué)校有應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、數(shù)控加工技術(shù)專業(yè)、數(shù)控機(jī)床技術(shù)專業(yè)、電氣自動化技術(shù)專業(yè)、市場營銷專業(yè)、酒店管理專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)、機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)、現(xiàn)代紡織技術(shù)、印刷技術(shù)、計算機(jī)專業(yè)、汽車電子技術(shù)、建筑裝飾技術(shù)、旅游管理、電腦藝術(shù)設(shè)計等。

衡陽華鑫信息中等職業(yè)學(xué)校學(xué)費(fèi)多少

1、學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):

學(xué)費(fèi)由普通類、藝術(shù)類、文化類等共4個專業(yè)組成。招收社會人員時,學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)實(shí)際報考人數(shù)確定,不同學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)不同。

2、辦學(xué)性質(zhì):

衡陽華鑫信息中等職業(yè)學(xué)校屬于全日制民辦學(xué)校。

3、學(xué)校規(guī)模:

學(xué)?？傉嫉孛娣e4000余平方米,學(xué)校建有塑膠跑道運(yùn)動場、塑膠籃球場、鋼琴房、乒乓球室、實(shí)驗(yàn)室、健身房、語音教室、電子備課室、多功能禮堂等。校園內(nèi)設(shè)有職工食堂、多媒體教室、大客廳、圖書館、電腦室、多媒體教室、電子閱覽室、多功能廳、實(shí)驗(yàn)室、籃球場、排球場、羽毛球場、健身房、乒乓球臺、美術(shù)室、排練室、教室、閱覽室、傳媒館、商業(yè)館、游藝室、音樂廳、學(xué)生公寓、四層管理樓、學(xué)生宿舍、餐廳、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓、三層實(shí)驗(yàn)樓、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓。

衡陽華鑫信息中等職業(yè)學(xué)校好不好

衡陽華鑫信息中等職業(yè)學(xué)校作為一所獨(dú)立建制的中等職業(yè)學(xué)校,在教學(xué)質(zhì)量和管理上做了很大的努力。目前學(xué)校占地面積4000余平方米,在校生6000余人,教職工48人,其中高級職稱9人,占50%,全日制學(xué)生5000余人,實(shí)行半封閉、半軍事化管理,有健全的黨建、制度、校紀(jì)、學(xué)校獎懲制度。學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好、綜合素質(zhì)高、就業(yè)市場好。

近年來,學(xué)校對教學(xué)質(zhì)量的管理做到了高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,全面貫徹“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位,以特色為重點(diǎn),以質(zhì)量為命脈”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,以突出生產(chǎn)技術(shù)和職業(yè)技能培訓(xùn)相結(jié)合,以教學(xué)改革和學(xué)校管理體制機(jī)制創(chuàng)新為突破口,堅持“以職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)學(xué)校專業(yè)改革,以專業(yè)建設(shè)、課程改革為抓手,以優(yōu)化教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力為目標(biāo)”的辦學(xué)方針,圍繞就業(yè)為導(dǎo)向,主動適應(yīng)社會需求,以市場為導(dǎo)向,以人為本,依法辦學(xué),努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)學(xué)校建設(shè)與社會發(fā)展的良性互動,為衡陽市民辦職業(yè)教育的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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