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2024成都工業(yè)職業(yè)技術學院中外合作辦學招生計劃-各專業(yè)招生人數(shù)是多少

來源:好上學 ??時間:2024-07-12

2024成都工業(yè)職業(yè)技術學院中外合作辦學招生計劃-各專業(yè)招生人數(shù)是多少

本文為大家整理的是成都工業(yè)職業(yè)技術學院2024年中外合作辦學招生計劃,主要包含招生專業(yè)、各專業(yè)招生人數(shù)等信息,希望對大家有所幫助,如有變動或異議,請以各省教育考試院和學校公布的信息為準。

通常來說,中外合作辦學專業(yè)比普通專業(yè)分數(shù)線低10-20分,但是中外合作辦學專業(yè)學費比較貴,少則2-3萬元/年,多則5-6萬元/年,10-20萬元/年也有,那些家庭條件較好但分數(shù)不夠目標院校普通專業(yè)的同學可以考慮。

一、成都工業(yè)職業(yè)技術學院中外合作辦學招生計劃

2024成都工業(yè)職業(yè)技術學院中外合作辦學招生計劃-各專業(yè)招生人數(shù)是多少

二、成都工業(yè)職業(yè)技術學院中外合作辦學專業(yè)介紹

1、培養(yǎng)目標

本專業(yè)立足成渝雙城經(jīng)濟圈建設和國際智能制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,踐行“以德潤身·技臻至善”,適應成渝雙城經(jīng)濟圈和國際智能制造產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)高端發(fā)展需要,面向航空航天、軌道交通、汽車制造等智能制造職業(yè)群,熟悉智能制造產(chǎn)品設計和工藝開發(fā)、智能制造設備或產(chǎn)線運行、集成和維修并兼具家國情懷、健全人格、高超技藝、國際視野和城市印記的國際化智能制造高素質技術技能人才。

2、就業(yè)方向

從事智能制造領域產(chǎn)品數(shù)字化設計、產(chǎn)品零部件的工藝制訂與實施,智能設備安裝與調試,智能設備的運維與維護、智能產(chǎn)線裝調與維護、智能生產(chǎn)管理和控制等工作。

3、主干課程

“泰方+中方”的國際化教學團隊,共同實施項目教學,將國際先進智能制造技術引入到學生的技術方案中。中方核心課程:逆向工程與3D打印技術、數(shù)控編程與加工技術、工業(yè)機器人操作與編程、C語言程序設計外方核心課程:機電工程基礎、人工智能、微處理器和微控制器、電機系統(tǒng)、自動化技術4.0、氣動和液壓系統(tǒng)、控制系統(tǒng)、工程力學、工程材料、電機系統(tǒng)實驗

4.升讀外方本科專業(yè)

完成中外合作辦學項目的學生,可申請前往泰國易三倉大學繼續(xù)學習1年,修完本科剩余課程(見下表),通過后獲得泰國易三倉大學頒發(fā)的機電工程與人工智能專業(yè)學士學位。

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