2023大學錄取考生人數(shù) 2023年的高考人數(shù)是多少人?

今天，好上學小編為大家?guī)砹?023大學錄取考生人數(shù) 2023年的高考人數(shù)是多少人?，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

2023年研究生報考人數(shù)和錄取人數(shù)

從2022年研究生報考人數(shù)457萬到2023年研究生報名人數(shù)突破到520萬，按照4:1的比例錄取，2023年將有130萬的大學生被錄取，可見大家對于研究生的追捧，真是熱度不減呀。

根據(jù)相關數(shù)據(jù)統(tǒng)計，2022年高校畢業(yè)生人數(shù)首次突破千萬大關，來到了1076萬人，相較于去年增加了167萬人，規(guī)模和數(shù)量在創(chuàng)歷史新高。2023年研究生招生人數(shù)僅130萬。

根據(jù)相關媒體披露，2023年全國碩士研究生報考人數(shù)大約為520萬人。然而今年研究生招錄有所縮減。約1/4考生將被錄取，相比于去年3.8:1的錄取比例有所下降。2022年全國研究生報考人數(shù)約為457萬人。3.8:1的錄取比例，也就是有120.26萬人被錄取。2023年全國研究生報考人數(shù)約為520萬人。4:1的錄取比例也就意味著有130萬人被錄取。

2023考研國家線預測

2023年研究生招生110.7萬人，去年21考研為應對疫情沖擊，招生人數(shù)是111.4萬人，首破百萬。今年雖然仍處于擴招期，但人數(shù)跟去年相比還是下降了。因此分數(shù)線是存在上漲的可能性的，尤其對于一些熱門學科。

從報考人數(shù)和招生人數(shù)的對比來看，估計今年的國家線很難會降。因為報考人數(shù)的總數(shù)呈上漲趨勢，人多了門檻也會相應的變高，今年雖有擴招趨勢，但主要集中于專碩，所以相對來說整體的國家線向下調(diào)的概率很低。

全國高考人數(shù)2023年多少人

2023年全國高考人數(shù)大概有1200萬。

普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試，簡稱“高考”，是合格的高中畢業(yè)生或具有同等學力的考生參加的選拔性考試。

普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試，是為普通高等學校招生設置的全國性統(tǒng)一考試，每年6月7日到10日實施。參加考試的對象是全日制普通高中畢業(yè)生和具有同等學歷的中華人民共和國公民，招生分理工農(nóng)醫(yī)（含體育）、文史（含外語和藝術）兩大類。普通高等學校根據(jù)考生成績，按照招生章程和計劃，德智體美勞全面衡量，擇優(yōu)錄取。

普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試由國家主管部門授權的單位或實行自主命題的省級教育考試院命制；由教育部統(tǒng)一調(diào)度，各省級招生考試委員會負責執(zhí)行和管理。教育部要求各?。▍^(qū)、市）考試科目名稱與全國統(tǒng)考科目名稱相同的必須與全國統(tǒng)考時間安排一致。

2015年起，高考逐步取消體育特長生、奧賽等6項加分項目。2019年，教育部嚴禁宣傳“高考狀元”、“高考升學率”，加強對中學高考標語的管理，堅決杜絕任何關于高考的炒作。

學術概念：

高考是“普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試”的簡稱，于1952年實行，于1966年廢除，于1977年恢復。是對中國學生高中三年學業(yè)水平的一次總結，是一種相對公正、公平、公開的人才選拔形式。

以此次成績?yōu)橐罁?jù)，國家按照學習能力的差異將學生分進與其自身學習能力相當?shù)膶W府。一些學習意志強的優(yōu)秀學生有機會進入優(yōu)秀高等學府，是中華人民共和國最重要的考試之一。高考是考生選擇大學和進入大學的資格標準之一，也是國家教育考試之一。

高考并非中國公民獲取文憑學歷的惟一途徑，還有高等教育自學考試、成人高考、遠程學歷教育等途徑，所取得學歷是國家教育部認可的學歷。高考由教育部統(tǒng)一組織調(diào)度，教育部或實行自主命題的省級考試院命題，每年的6月7日、6月8日考試，高考試卷分為全國卷和各省份自主命題試卷等。

2023年高考參考人數(shù)

2023年高考參考人數(shù)：在1200萬人左右。

拓展資料：

一、高考介紹

高考，通常指高等學校招生全國統(tǒng)一考試，是中國大陸的一項全國性考試制度，是國家高等教育招生辦公室主管的普通高等院校招生入學考試，是中國大陸考試制度中的重要組成部分之一。高考每年舉行一次，通常在每年的6月份進行，主要面向高中畢業(yè)生。

高考是每個年輕人在步入大學的道路上必須經(jīng)歷的重要考試之一。高考成績往往是評判考生是否能被大學錄取的重要依據(jù)之一，也是衡量一個國家高等教育發(fā)展水平的指標之一。高考對于考生本身來說，是一次公平、公正、公開的機會，讓他們通過自己的努力、學習和刻苦的付出。

提高自己的能力和素質(zhì)，為將來的人生發(fā)展打下堅實的基礎。同時，高考也是一次考驗社會評價制度的機會，為社會提供了一個機會來評估學校、教育、教師和政策的質(zhì)量，以及考生們的整體素質(zhì)和能力水平。

二、高考注意事項

1、進場流程：考生在入場檢查前需妥善處置通訊工具、金屬類物品，盡量不要穿帶有金屬飾品的衣服，以免影響入場時間。

2、路線：考生和家長應找出從家到考場的最佳路線，盡量避開那些道路維修或平日車流量較大的路段。如果遇到突發(fā)狀況，要立即向交警求助，相信是會幫到你的。

3、桌椅和考試位置：驗考場時，考生可以知道自己在考場的具體座位，考生順便檢查一下桌椅的高度是否合適，上、下午考試時陽光是否會直射自己的座位，如有任何問題，可以向監(jiān)考老師提出，請求幫忙解決。

4、是否攜帶違規(guī)用品：驗考場是對高考各個環(huán)節(jié)的一次演練，考生就將其當做真正的高考，一切按高考當天的要求來，不該帶的違紀物品驗考場時就不要帶。

5、時間：高考當日，考生應提前半小時左右到考點。如遇堵車等特殊情況，可向交警求助。

6、備考物品是否帶齊：省招生部門要求考生只可以攜帶招生部門發(fā)放的高考用品，一定程度上減少了考生自己準備考試用品的麻煩。

2023年的高考人數(shù)是多少人?

2023年全國高考報名人數(shù)1291萬人，比去年增加98萬人。

普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試（Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges），簡稱“高考”，是合格的高中畢業(yè)生或具有同等學歷的考生參加的選拔性考試。

普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試。教育部要求各?。▍^(qū)、市）考試科目名稱與全國統(tǒng)考科目名稱相同的必須與全國統(tǒng)考時間安排一致。

參加考試的對象一般是全日制普通高中畢業(yè)生和具有同等學歷的中華人民共和國公民，招生分理工農(nóng)醫(yī)（含體育）、文史（含外語和藝術）兩大類。普通高等學校根據(jù)考生成績，按照招生章程計劃和擴招，德智體美勞全面衡量，擇優(yōu)錄取。

高考的重要性：

1、高考是一個公平的人才選拔制度。高考通過統(tǒng)一的考試標準和評分方式，為所有參加考試的學生提供了一個公平競爭的機會，不受地域、家庭、貧富等因素的影響。高考也是國家選拔優(yōu)秀人才的重要途徑，為國家的發(fā)展和社會的進步提供了人力資源。

2、高考是一個改變命運的機會。對于很多來自農(nóng)村或者貧困家庭的學生來說，高考是他們走向更廣闊世界的跳板，是他們實現(xiàn)自我價值和社會價值的舞臺，是他們擺脫困境和貧困的途徑。通過高考考上一所好的大學，不僅對自己有利，也對家庭和社區(qū)有意義。

3、高考是一個磨礪人生意志的過程。高考需要學生付出長期的努力和奮斗，面對各種壓力和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)了學生的自信、毅力、責任感等品質(zhì)。高考也是學生人生中最重要的經(jīng)歷之一，無論成功與否，都是一次難得的人生磨礪，對于學生未來的發(fā)展和成長有著深遠的影響。

2023年全國高考人數(shù)一覽表

2023年全國高考人數(shù)1291萬人。

資料擴展：

普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試（Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges），簡稱“高考”，是合格的高中畢業(yè)生或具有同等學歷的考生參加的選拔性考試。

普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試。教育部要求各?。▍^(qū)、市）考試科目名稱與全國統(tǒng)考科目名稱相同的必須與全國統(tǒng)考時間安排一致。

參加考試的對象一般是全日制普通高中畢業(yè)生和具有同等學歷的中華人民共和國公民，招生分理工農(nóng)醫(yī)（含體育）、文史（含外語和藝術）兩大類。普通高等學校根據(jù)考生成績，按照招生章程計劃和擴招，德智體美勞全面衡量，擇優(yōu)錄取。

普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試是為普通高等學校招生設置的全國性統(tǒng)一考試，每年6月7日－10日實施。參加考試的對象是全日制普通高中畢業(yè)生和具有同等學歷的中華人民共和國公民，招生分理工農(nóng)醫(yī)（含體育）、文史（含外語和藝術）兩大類。

中國有1300多年科舉考試的歷史，這一制度曾顯示出選拔人才的優(yōu)越性，深深地影響了東亞各國。1905年，清廷出于發(fā)展新教育、培養(yǎng)實用人才的需要，廢除了科舉制度，轉而引進西方的學?？荚囍贫?。

中國現(xiàn)代高考制度的建立，就有這樣兩個重要來源：一是科舉制度所形成的傳統(tǒng)考試思維和價值，二是西方現(xiàn)代考試制度的模式和手段。

1904年，清*在張之洞等人的主持下頒行了《奏定學堂章程》。1905年，科舉考試制度壽終正寢，從此中國現(xiàn)代高考制度登上了歷史舞臺。

1936年，全國已經(jīng)有100多所大學，當時的高考制度是各所高等學校自主組織命題，學生可以選擇報考多所大學，也可能同時被多所大學錄取。

1952年，中國建立起來全國統(tǒng)一普通高等學校招生制度。統(tǒng)一高考招生能更好的顯示出公平，也適應了當時國家快速選拔人才的需要。

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