2023大學(xué)畢業(yè)生人數(shù) 2023本科畢業(yè)生人數(shù)

今天，好上學(xué)小編為大家?guī)砹?023大學(xué)畢業(yè)生人數(shù) 2023本科畢業(yè)生人數(shù)，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

2023年全國大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)

2023年全國大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)：1158萬人

大學(xué)生是指正在接受基礎(chǔ)高等教育和專業(yè)高等教育還未畢業(yè)或受過高等教育已經(jīng)畢業(yè)走進(jìn)社會的一群人。

作為社會新技術(shù)、新思想的前沿群體、國家培養(yǎng)的高級專門專業(yè)人才，大學(xué)生代表年輕有活力一族，是具有開拓性的建設(shè)與創(chuàng)造的主力軍，是推動社會進(jìn)步的主要人群。

大學(xué)入學(xué)方式按照層次通常有多種：專科和本科層次-應(yīng)屆高中畢業(yè)生（含三校生）以普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試為主，還有高中保送、大學(xué)自主招生、單招。

往屆中等學(xué)歷畢業(yè)生多以成人高考、國家開放教育、網(wǎng)絡(luò)教育（普通高校的遠(yuǎn)程教育（網(wǎng)絡(luò)教育）是其特殊的一種教育形式，介于成人與普通之間”、本科學(xué)習(xí)階段需參加全國公共課統(tǒng)考，方可電子注冊）等多種入學(xué)方式。

全日制和非全日制大學(xué)畢業(yè)生是兩種學(xué)習(xí)形式，都是國家認(rèn)可的正規(guī)學(xué)歷，至于含金量和社會認(rèn)可度取決多種認(rèn)知維度和學(xué)生本身。隨著社會和教育的發(fā)展，本科及以上學(xué)歷的取得都將不易，真才實學(xué)是王道。

2023本科畢業(yè)生人數(shù)

2023本科畢業(yè)生人數(shù)預(yù)計達(dá)：1158萬。

2022年11月15日，教育部、人社部在北京召開2023屆全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作網(wǎng)絡(luò)視頻會議，部署做好新一屆高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。據(jù)教育部統(tǒng)計，2023屆全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模預(yù)計達(dá)1158萬，同比增加82萬。

經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，教育越來越受到重視，近十年來，高校畢業(yè)生的數(shù)量不斷的增長，給社會注入新鮮血液的同時，也就社會就業(yè)增加了很大的壓力！正所謂有壓力才會有動力，面對如此多的學(xué)生走進(jìn)職場，相信教育部會相繼出臺更多的政策與活動帶動畢業(yè)生就業(yè)。

成人在社會立足的最直接有效的方式：

成人接受繼續(xù)教育，是個人更好在社會立足的最好的也是最直接有效的方式。提升學(xué)歷，可以選擇自考、成考、國家開放大學(xué)三種形式，最快一年半，最慢三五年，就可以拿到本科學(xué)歷文憑，國家正規(guī)認(rèn)可，學(xué)信網(wǎng)可查。

總結(jié)來說，因為教育的普及，高校畢業(yè)生每年快速增長已經(jīng)成為了一種必然的趨勢，即使教育部出臺了不少相關(guān)促進(jìn)就業(yè)的政策，但是具體實施還是要根據(jù)實際的情況。

低學(xué)歷人群最好的應(yīng)對還是提升學(xué)歷，同時加強自己對行業(yè)的專業(yè)度，學(xué)歷在手，專業(yè)我有，才有擁有臨危不亂的姿態(tài)。

2023年本科畢業(yè)人數(shù)

教育部統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示2022年高校畢業(yè)生的規(guī)模將達(dá)到1076萬人，比上一年又增加了167萬人，規(guī)模和增量都創(chuàng)下了歷史新高。

當(dāng)畢業(yè)季與疫情疊加，人社部、教育部等多部門也已經(jīng)行動起來，部署實施百萬就業(yè)見習(xí)崗位募集計劃，進(jìn)一步推進(jìn)高校畢業(yè)生的就業(yè)見習(xí)工作。

我們簡單看一下這1076萬畢業(yè)生的學(xué)歷構(gòu)成，其中985院校畢業(yè)生人數(shù)為20萬，211院校畢業(yè)人數(shù)為56萬，普通本科畢業(yè)生人數(shù)為346萬。2022年注定是有史以來應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)壓力最大的一年，大學(xué)生注定是白菜價了。

也就是說本科以上學(xué)歷達(dá)到422萬，占比大約四成，?？飘厴I(yè)生人數(shù)達(dá)到654萬，占比大約六成。金字塔形狀的畢業(yè)生學(xué)歷構(gòu)成圖導(dǎo)致相同學(xué)歷的競爭很殘酷。越來越多的學(xué)生會選擇降維打擊，也就是說985學(xué)生搶211學(xué)生的飯碗，211學(xué)生搶普通本科生的飯碗，本科生搶?？粕娘埻?。

2023畢業(yè)生人數(shù)有多少

2023畢業(yè)生人數(shù)有多少如下：

2023年大學(xué)畢業(yè)生有1158萬人次。

據(jù)教育部統(tǒng)計，2023屆全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模預(yù)計將達(dá)到1158萬人次，比2022屆增加了82萬，再一次刷新“史上最難就業(yè)季”的記錄。高校畢業(yè)人數(shù)屢創(chuàng)新高，同時也就是說社會待就業(yè)人員又將進(jìn)一步增多，就業(yè)競爭壓力也會隨之加大。

拓展資料：繼2022年高校畢業(yè)生規(guī)模首次突破千萬大關(guān)后，今年又是一個高校畢業(yè)生超千萬規(guī)模的就業(yè)年。而且，今年預(yù)計比去年多出82萬，切不可小看這82萬，對原本就壓力頗大的就業(yè)市場來說，其產(chǎn)生的壓力比正常情況下更大。此外，在疫情沖擊影響下，2022年還有一些離校未就業(yè)的畢業(yè)生，也給就業(yè)市場帶來不小的壓力和挑戰(zhàn)。

2023年的就業(yè)環(huán)境，從國內(nèi)看將大為改善，就業(yè)空間將明顯擴大，從國際看則不確定性增大。用確定的原則方法解決不確定的問題矛盾，對做好今年就業(yè)工作特別是高校畢業(yè)生就業(yè)工作，的確十分重要而緊迫。

隨著就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變與進(jìn)步，越來越多年輕人不滿足于被動接受招聘，而喜歡主動接受挑戰(zhàn)，以多種方式、渠道自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)。各地應(yīng)在幫助高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)方面做好充分準(zhǔn)備，制定有利于高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的政策措施，不斷優(yōu)化資源配置，改善營商環(huán)境，完善創(chuàng)業(yè)基金、風(fēng)險投資基金、擔(dān)?；鸬扰涮渍?，為高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)創(chuàng)造良好的條件。

2023年大學(xué)生人數(shù)

明年 2023年，大學(xué)畢業(yè)生將達(dá)到1158萬!如果按照所對應(yīng)的 2021年出生人口1702萬來算的話，2021年出生人口差不多有68%比例的人群上大學(xué)！要知道同齡人大學(xué)生比例超過 15%的話，那么也就意味著高等教育從精英教育走向全民普及教育階段：我國早在2004年之后，就己經(jīng)實現(xiàn)了適齡同年齡段人口上大學(xué)超過15%的比例;如今同齡人適齡上大學(xué)率超過了70%以上！在第七次人口普查的 2020年，我國的全民大學(xué)學(xué)歷以上人口達(dá)到了2.13億，占到全民人口的15%以上！那么也就意味著我國已經(jīng)實現(xiàn)了全民人口的大學(xué)教育從精英教育走向全民普及階段!這是上大學(xué)人口這一頭；隨著全民大學(xué)生自從1999年開始的20多年，差不多一代人的擴招壓力，如今的大學(xué)生確實已經(jīng)出現(xiàn)越來越過剩的情況！好工作永遠(yuǎn)就那么少，這也就造成了大學(xué)生找到理想工作越來越難找，期望值越來越低的情況。繼而再考碩土、博士，學(xué)備競賽不斷升級的情況！

如今在國內(nèi)的 985、211頭部名校，幾乎出現(xiàn)了全班考研的情況！清華和北大的每年本科大學(xué)畢業(yè)生的考研比例達(dá)到了90%以上！如此本科生、碩士生、博士生的學(xué)歷內(nèi)卷現(xiàn)越來越嚴(yán)重。但是我們不僅面臨大學(xué)生數(shù)量過剩和學(xué)歷內(nèi)卷越來越嚴(yán)重的情況！在人口出生端，同時也面臨著上學(xué)人口越來越不足的問題!目前在國內(nèi)從 2000年到 2017年，這個年齡段出生人口基本上是平走階段!但是從2017年后，每年出生人口從1700萬量級逐漸大幅度回落到2021年的1062 萬量級，預(yù)估 2022年出生人口會跌破1000萬，應(yīng)該在935萬左右!那么這意味著什么？意味著這兩年新出生的人口，即使末來全部上大學(xué)，都不夠如今大學(xué)的容量規(guī)模裝！

如今在幼兒園階段已經(jīng)正在面臨學(xué)生數(shù)量大幅度收窄階段，未來2到8年小學(xué)也即將迎來生源不足的問題，由此往后會逐漸順延到初中、高中、大學(xué)階段！即使是推行小班教育。起到的回補作用也是相當(dāng)有限！綜合來說，目前一方面國內(nèi)大學(xué)生面臨就業(yè)難，學(xué)歷內(nèi)卷過渡。另一方面由于出生人口大幅度下降！也在末來幾年面臨大部分學(xué)校生源不足的問題！

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