2023年高考分數線是多少分啊 高考2023年分數線

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高考2023年分數線

2023國家分數線如下：

經、管、醫(yī)躺平：經濟學，355分;管理學，350分;醫(yī)學，300分; 藝術學：小幅上漲，355分; 農學：持續(xù)上漲，255分; 歷史學、工學、理學躺平或小幅上漲：歷史學，335分;工學，270分;理學，290分。其余大門類基本維持去年水準。

全國碩士研究生統(tǒng)一招生考試（Unified National Graduate Entrance Examination，簡稱“考研”或“統(tǒng)考”）是指教育主管部門和招生機構為選拔研究生而組織的相關考試的總稱，由國家考試主管部門和招生單位組織的初試和復試組成。是一項選拔性考試，所錄取學歷類型為普通高等教育。普通高等教育統(tǒng)招碩士研究生招生按學位類型分為學術型碩士和專業(yè)型碩士研究生兩種；按學習形式分為全日制研究生、非全日制研究生兩種，均采用相同考試科目和同等分數線選拔錄取。

國家承認學歷的應屆本科畢業(yè)生（含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育等應屆本科畢業(yè)生）及自學考試和網絡教育屆時可畢業(yè)本科生。考生錄取當年入學前（具體期限由招生單位規(guī)定）必須取得國家承認的本科畢業(yè)證書或教育部留學服務中心出具的。

獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后滿2年（從畢業(yè)后到錄取當年入學之日，下同）或2年以上的人員，以及國家承認學歷的本科結業(yè)生，符合招生單位根據本單位的培養(yǎng)目標對考生提出的具體學業(yè)要求的，按本科畢業(yè)同等學力身份報考。

2023年高考分數線是多少?

2023年高考分數線如下：

1、江西：一本文史類529分 一本理工類509分。據江西省教育廳消息，文史類一本線529分，理工類509分；文史類二本線472分，理工類440分。

2、云南：一本文史類575分 一本理工類515分。據云南省招生考試院消息，文史類一本線575分，理工類515分；文史類二本線505分，理工類430分。

3、寧夏：一本文史類487分 一本理工類412分。據寧夏教育廳消息，文史類：一本487分，二本425分；理工類：一本412分;二本350分。

4、內蒙古：一本文科459分 一本理科427分。據內蒙古教育招生考試中心消息，文科本科第一批459分，本科第二批366分；理科本科第一批427分，本科第二批323分。

5、甘肅：一本文史類485分 一本理工類442分。據甘肅省教育廳消息，文史類一本485分，二本425分；理工類一本442分，二本345分。

6、吉林：一本文史類511分 一本理工類488分。據吉林省教育考試院消息，文史類：本科第一批511分，本科第二批364分；理工類：本科第一批488分，本科第二批327分。

高考總分數線是多少2023

2023高考總為750分，上海為660分。

2023年高考大部分省份考生總分750分。其中，語文、數學和英語是統(tǒng)考科目，每個科目各150分，計450分。物理、歷史、化學、政治、地理和生物是選考科目，每個科目各100分?？忌鷱闹性龠x擇3門考試科目，計300分。

新高考總分需要根據高考模式而定，具體的高考模式如下：

一、“3+1+2”新高考模式總分750分：“3”指的是：語文、數學、外語，這三門科目考試參加統(tǒng)一高考，由教育部考試中心統(tǒng)一命題，以原始成績計入考生總成績;

“1”指的是：物理和歷史，考生必須從物理和歷史兩個科目中選擇一科，由各省自主命題，以原始成績計入考生總成績;

“2”指的是：考生從化學、生物、地理和政治四門科目中選兩門，選考由各省命題，通過等級賦分的方式，將賦分后的成績計入考生總成績。

二、“3+3”新高考模式總分750分：第一個3：語文、數學、外語3門必考科目，每門滿分150分，采用原始考分，總分450分;第二個3：另外3門選考科目通常滿分為100分，采用等級賦分，總分300分，所以總共滿分為750分

三、上海新高考總分660分：上海新高考總分660分滿分。語文、數學、外語每門滿分150分，上海選考科目單科滿分70分。選考科目有政治、歷史、地理、物理、化學、生物，任選3門，每門70分，共210分。

新高考特點：

1、公平性

新高考改進招生分配制度，保障入學公平。首先，新高考制度多種措施同時并行，大力推進黨中央支援中部、西部地區(qū)的招生計劃，提高東部地區(qū)高校招收中西部地區(qū)考生的比例，將更多招生名額投向中部和西部。同時，關注像河南、山東這樣因人口眾多而導致入學機會偏低的省份。

其次，新高考制度關注農村考生，實施農村和貧困地區(qū)定向招生計劃以及重點大學農村學生單獨招生計劃，定向招收邊遠貧困地區(qū)的農村學生，提高重點大學錄取農村學生的比例，讓邊遠山村的學生能走出大山，用知識脫貧致富。最后，新高考制度規(guī)范高考加分政策。為改變加分項目過多、分值過高以及造假加分資格等問題，教育部出臺相關政策，規(guī)定取消多項加分項目，保留少部分補償性加分項目，同時對加分項目的分值進行明確規(guī)定。

2、科學性

新高考改革考試評價方式，人才選拔更加科學。首先，除了統(tǒng)一高考外，新高考制度采用多元評價的錄取方式，改變了以前的“一考定終生”。在上海很多高校采用“高考成績60%+面試成績30%+高中學業(yè)水平合格性考試成績10%”的計分比例。在浙江，將高考成績、學業(yè)水平測試、綜合素質評價三部分融合成一個成績，最后擇優(yōu)錄取。

這種選拔方式具有很強的科學性，有助于高校挖掘到優(yōu)秀有潛質的學生。其次，綜合素質評價和學業(yè)水平考試更加成熟。由于新高考制度將綜合素質評價和學業(yè)水平考試作為學生考學的重要依據，因此教育部出臺相關政策，要求學校將綜合素質評價包括的五項內容予以記錄，同時高校擴大綜合素質評價的試用范圍。

要求學業(yè)水平考試用等級的形式呈現，同時高?？商岢鲞x考科目要求。最后，高考自主招生更加順暢。針對自主招生考試中出現的問題，2014年教育部出臺政策規(guī)定，要求自主招生計劃控制在2%以內、控制考核內容、強化招生監(jiān)管、學校推薦改為學生自薦。同時，調整自主招生考核時間。

3、自主性

新高考改革招生錄取方式，賦予學生和高校更多的自主性。首先，考試科目組合選擇和考試次數增加。上海、浙江為新高考制度的先行試點，上海市實行“3+3”的模式，選考科目“6選3”。浙江也實行“3+3”的模式，但選考科目為“7選3”。

選考科目組合多達20—30種，同時學生有2次參加學業(yè)水平考試的機會。該模式自2014年開始實行，2017年突破文理分科限制的考生已經達到了78%。而作為全國第三批高考改革試點的河北、遼寧、江蘇、湖北、廣東、重慶、福建、湖南等8個省市。

明確對于2018年秋季入學的高一新生將實行“3+1+2”的模式，學生擁有了更多的選擇機會。其次，“專業(yè)+院?！焙汀霸盒I(yè)組”的錄取模式，讓考生有更多的選擇空間和填報方案。

上海等地嘗試取消一本、二本的錄取批次，從以往按照一、二、三分批填報志愿、分批錄取，變成按考生的成績填報志愿、分段錄取。鼓勵學生可以按照自己的喜好、能力特長來選擇喜歡的專業(yè)，不因高校的批次和身份名聲而放棄自己的喜好。

這種填報方式突出了新高考以專業(yè)為主導，尊重考生個性發(fā)展的要求。最后，招生錄取方式更加多樣。除了普通高校統(tǒng)一招生外，還有自主招生、定向招生、免試推薦等多種選擇。高職院校的通道也更加寬廣，為人才發(fā)展提供了更多機會，擴大了考生的選擇權，使考生能最大程度地考上心儀的院校。

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