現(xiàn)代企業(yè)自考院校排名山東 山東英才學院

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自考現(xiàn)代企業(yè)管理專業(yè)好嗎?難嗎

自考不能說簡單，但也不是非常難，要看你個人努力的程度決定難易程度。推薦你到學培網(wǎng)上看看，上面都是自考生，可以一起交流、學習，針對性會更強!你可以讀華南師范大學。華南師范大學始建于1933年，是一所學科門類齊全的國家“211
工程”重點建設大學和廣東省省屬重點大學。學?，F(xiàn)有廣州石牌、廣州大學城和南海
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個校區(qū)，占地面積共
3079畝，
校舍面積共
126萬平方米。校園環(huán)境優(yōu)美，景色怡人，人文景觀遍布，文化氣息濃厚，為廣大師生提供了良好的學習、工作和生活環(huán)境。
專業(yè)目標:本專業(yè)是以我國社會主義市場經(jīng)濟理論為依據(jù)，以現(xiàn)代管理的系統(tǒng)理論和方法作指導，論述了我國現(xiàn)代企業(yè)管理的基本原理和方法。本專業(yè)培養(yǎng)適應21世紀經(jīng)濟社會發(fā)展和社會主義市場經(jīng)濟需要，能在現(xiàn)代企業(yè)特別是中小企業(yè)獨立從事企業(yè)管理工作的高層次職業(yè)人才。
師資條件:本校獨立辦班的所有課程均由廣東財經(jīng)大學相關(guān)學科資深教師上課。經(jīng)本校輔導考試不及格者，將安排重修(曠課者除外)。本校充分體現(xiàn)《考試大綱》精神，針對性強，質(zhì)量保障，合格率高。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可到各類工商企業(yè)，IT、營銷、戰(zhàn)略、人力資源等方面的咨詢公司，以及*管理部門從事管理及相關(guān)工作。
畢業(yè)待遇:國家承認學歷，享受普通高校大專、本科畢業(yè)生同等待遇，由省自考委與主考院校頒發(fā)教育部電子注冊的畢業(yè)證書。符合條件的本科畢業(yè)生可申請學士學位。
招生對象:報讀自考?？茷榫哂懈咧小⒅袑；蛲人降挠兄旧鐣嗄辏瑘笞x自考本科需大專畢業(yè)或大專在讀生，不受性別、年齡、戶口、民族等限制均可報讀，免試入學。具有高中、中?；蛲人?，如果想直接報讀自考本科，需要同時加讀一個遠程?？?遠程專科大學可選華中科技大學、中國地質(zhì)大學、蘭州大學等)遠程?？茖W費要另外加交。

山東英才學院是個什么性質(zhì)的學院呢?

■國家教育部批準的統(tǒng)招普通本科院校彰顯辦學實力
山東英才學院正式成立于1998年，位于我國東部沿海經(jīng)濟大省山東省省會濟南，是國家教育部批準的民辦普通本科院校。學院占地面積1153畝，校舍建筑總面積33萬平方米，學院資產(chǎn)總值6億元，建有8大實訓中心（電子信息、學前教育、機械加工、汽車維修、物流管理、建筑施工、商品零售、醫(yī)學）。另外在海信集團等單位建立了106個校外實習基地。學院現(xiàn)有全日制在校生3萬余人，設有11個二級學院，16個本科專業(yè)，24個高等教育自考本科專業(yè)，48個高職專業(yè)，涵蓋電子信息、機械*、土木建筑、財經(jīng)、法律、藝術(shù)、農(nóng)學、醫(yī)學、文化教育等9大專業(yè)門類。圖書館為兩校三館，現(xiàn)有館藏圖書180余萬冊，被評為“全國職業(yè)技術(shù)學院CNKI數(shù)字圖書館示范單位”。
辦學13年來得到了各級*的肯定： 2004年12月被國家民政部授予“全國先進民間組織”；2006年12月被山東省人事廳、教育廳授予“山東省民辦教育先進集體”；2005年先后以優(yōu)異成績通過國家人才培養(yǎng)工作進行水平評估和高等學校校園文明建設評估；2008年被國家教育部批準為普通本科院校；2009年《中國民辦大學排行榜》名列前十。
■國家教學名師領(lǐng)銜的師資隊伍彰顯教學質(zhì)量
學院現(xiàn)有專職教師近786名，其中教授、副教授251人（其中5人享受國務院津貼），博士、碩士361人。專業(yè)課教師中“雙師型”教師 占55%。學院聘請山東大學、山東師范大學、山東經(jīng)濟學院、山東輕工學院、山東建筑大學等本科高校350余位省內(nèi)外知名的專家、教授、學者擔綱教學工作。我院楊文教授被教育部評為“國家教學名師”（全國民辦高校唯一），“幼兒英語教學法”團隊被評為國家級本科教學團隊（全國民辦高校唯一）。我院學前教育教研室被省教育廳評為“山東省優(yōu)秀教學團隊”。2009年更是獲得與山東師范大學聯(lián)合培養(yǎng)教育學類研究生的資格（山東省民辦院唯一）。 我院還被山東省人民*評委“物流人才培養(yǎng)基地”。目前，我院已建成省級特色專業(yè)2個、省級示范專業(yè)2個，省級優(yōu)秀教學成果4項，擁有《市場營銷概論》、《學前素質(zhì)教育理論與實踐》、《傳感器與檢測技術(shù)》等8門省級精品課，《幼兒英語教學法》1門國家級精品課。
■“中國十大杰出母親”為首的管理隊伍彰顯管理水平
學院實行“名家治校、名師執(zhí)教”方略。董事長楊文教授，中國十大杰出母親、全國三八紅旗手標兵、北京奧運火炬手、省政協(xié)委員、濟南專業(yè)拔尖人才，在素質(zhì)教育、家庭教育、幼兒英語教育方面有很高的造詣；院長夏季亭教授，山東師范大學博士生導師、“山東省先進工作者”。院級領(lǐng)導班子高校管理經(jīng)驗豐富，事業(yè)心強，在依法辦學、規(guī)范管理、科學決策方面發(fā)揮了把關(guān)定向作用。
內(nèi)部管理實行學院和二級學院兩級管理體制，二級學院院長和教學副院長都是曾任本科院校院系負責人的教授、副教授，教學經(jīng)驗豐富，教學管理規(guī)范，行政副院長都是*干部，業(yè)務能力較強。
■名列同類院校前茅的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量彰顯服務意識
學院實行學院院長、二級學院院長就業(yè)負責制，學院設有就業(yè)處，每個二級學院都配有專管就業(yè)的副院長與就業(yè)干事，形成了重視就業(yè)，全面提高就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量的工作體系，這在全國高校是一首創(chuàng)。
保障就業(yè)主要措施有：（1）新生入學即和學院簽訂保障就業(yè)協(xié)議；（2）專業(yè)設置、課程開設緊緊圍繞市場需求（3）全力開展校企合作，訂單培養(yǎng)等多種模式；（4）分專業(yè)組織畢業(yè)生雙選會和推薦會（招聘會），保障畢業(yè)生有充足的選擇空間和就業(yè)機會；（5）完善的就業(yè)信息網(wǎng)絡，保障學生及時學習和了解各種就業(yè)信息；（6）完善的就業(yè)指導培訓體系，保障學生有科學的知識和心態(tài)應對就業(yè)；（7）建立職業(yè)測評室，幫助學生結(jié)合自身的實際情況合理的選擇就業(yè)崗位。（8）以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，我院被山東省教育廳、人力資源和社會保障廳授予“全省大學生創(chuàng)業(yè)教育示范院校”。
■廣受贊譽的誠信辦學、愛心助學彰顯仁厚之德
學院堅持誠信辦學，誠信招生，依法招生，不做虛假宣傳，不用招生代理，2006年和2009年兩次在山東省教育招生工作高校改進和加強招生管理工作會議上做經(jīng)驗介紹，這在全山東省尚屬唯一。2006年，學院被國家民政部評為“全國民辦非企業(yè)自律與誠信建設先進單位”。
學院每年除發(fā)放600萬元國家獎學金、助學金、省*獎學金外，還撥款3000萬設立“中國十大杰出母親楊文獎助基金”，每年撥款300萬元發(fā)放給品學兼有的學生和家庭貧困的學生。學院開辟綠色通道，對家庭困難的學生實行緩交學費和減免學費政策并為學生提供勤工儉學崗位，每年補助金約30萬元。同時，我院學生亦可享受生源地信用助學貸款政策（具體依據(jù)所在省份有關(guān)部門政策）和大學生應征入伍學費補償代償政策。2009年和2010年連續(xù)兩次在山東省社科院省情中心《山東省民辦高校公眾滿意度調(diào)查》中名列全省第一。

山東英才學院

山東英才學院可能不是最好的學校，但絕對是你最好的選擇。
“自考本科試點”的學生是“寬進嚴出”。所以，從某種意義上來說，兩者的畢業(yè)證的含金量不同。眾所周知，由于我國普通高校本科學生的“寬出”事實，而近年來高校教育教學質(zhì)量事實上的嚴重下降，普通高校大學畢業(yè)證很容易就取得，畢業(yè)證的“含金量”和大學生的實際水平早就失去了過去在社會上人們心目中的分量。這也就是為什么我國的大學學歷證書很少受到國外承認的重要原因之一。

自學考試的畢業(yè)證，使學生憑借個人努力，一門一門地通過“國考”考取出來的畢業(yè)證，反倒受到了人們的認可。因為大家都清楚地明白，不努力，不認真學習，是無法通過難度相當高的國考的。這也就是通過“自學考試”取得的學歷證書反倒受到很多國家承認的原因。雖然，“自考本科試點”的政策大大減少了學生考試的科目，但是仍然要通過一定數(shù)量的“國考”。所以，“嚴出”的本科學歷證書的含金量是要高于普通高校的“寬出”的畢業(yè)證的。

過去，有的人不太認可“自學考試”畢業(yè)證，是因為他們認為自學考試的人沒有經(jīng)過大學四年全日制的系統(tǒng)教育和學習，沒有經(jīng)過大學文化的熏陶。但是，現(xiàn)在，接受“自考本科試點”教育的學生同樣是全日制的大學生。所以， “自考本科試點”的畢業(yè)生與普通高校的畢業(yè)生，在全日制學習這個問題上的區(qū)別已經(jīng)不存在了。

隨著社會的進步和發(fā)展，社會對人才的要求越來越高，就業(yè)形勢也日益嚴峻。本科學歷無疑是一個基本的就業(yè)門檻。

國家承認的三種教育形式:

一、普通高等教育（普本、普專）

二、成人高等教育（學習形式：函授、業(yè)余、夜大）

三、高等教育自學考試（自考本科、自考?？?、自考本科試點）

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