全國中小學(xué)教師遠程培訓(xùn)網(wǎng) 全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)入口:http://www.teacher...

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全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)入口： .cn/

全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)（ .cn ，簡稱“繼教網(wǎng)”）于2002年12月28日，由教育部領(lǐng)導(dǎo)點擊開通。繼教網(wǎng)是經(jīng)教育部師范教育司（現(xiàn)教師工作司）批準，由東北師范大學(xué)牽頭聯(lián)合18所省級師范院校、教育學(xué)院和培訓(xùn)機構(gòu)共同成立，面向全國中小幼教師及校長（園長）開展學(xué)歷及非學(xué)歷培訓(xùn)的大型專業(yè)網(wǎng)站，是全國開展中小幼教師繼續(xù)教育的核心網(wǎng)站，是國內(nèi)最早致力于中小學(xué)教師培訓(xùn)的專業(yè)網(wǎng)站。

繼教網(wǎng)秉承為全國中小幼教師及校長（園長）的專業(yè)化成長提供系統(tǒng)培訓(xùn)服務(wù)，為各地教師培訓(xùn)機構(gòu)、學(xué)校提供遠程培訓(xùn)全方位支持服務(wù)。現(xiàn)已形成400人的高學(xué)歷、專業(yè)化服務(wù)團隊，在31個省（自治區(qū)、直轄市）設(shè)立了繼教網(wǎng)省級總站和辦事處，開發(fā)40多個系列共計7000多門課程和地方課程。承擔教師與校長各類網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)項目2266個，承擔項目數(shù)量國內(nèi)最多。

繼教網(wǎng)自成立以來，秉承“責任決定品質(zhì)，專業(yè)成就事業(yè)”的核心價值理念，以“創(chuàng)新教師繼續(xù)教育模式，構(gòu)建覆蓋全國城鄉(xiāng)網(wǎng)上網(wǎng)下互動的教師終身學(xué)習體系，為教師培訓(xùn)與專業(yè)發(fā)展提供服務(wù)”為宗旨，在教育部的領(lǐng)導(dǎo)和各級教育行政主管部門支持下，承擔了多項、地方中小學(xué)教師和校長等遠程培訓(xùn)項目，已成為中國基礎(chǔ)教育的遠程培訓(xùn)專業(yè)機構(gòu)。2015年培訓(xùn)教師及校長人數(shù)達到297萬人次，多年累計培訓(xùn)1618萬人次，培訓(xùn)人數(shù)國內(nèi)最多。

“創(chuàng)新終身教育模式”是我們的使命，“真誠服務(wù)”是我們的理念，“攜手共創(chuàng)教師培訓(xùn)與發(fā)展新天地”是我們的奮斗目標！我們愿與全國各級教育行政部門及培訓(xùn)機構(gòu)共同努力，構(gòu)筑教師培訓(xùn)公共服務(wù)體系，與全國的教師共同努力，為全國中小學(xué)教師培訓(xùn)與專業(yè)發(fā)展做出貢獻。

中國教師研修網(wǎng)屬于什么級別

中國教師研修網(wǎng)屬于國家級別。

中國教師研修網(wǎng)由全國教師教育學(xué)會主辦，在教育部十五規(guī)劃重點課題“基于現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下的校本研修的理論與實踐”的探索中應(yīng)運而生，為全國中小學(xué)教師搭建研訓(xùn)一體的專業(yè)發(fā)展平臺。

實現(xiàn)教師個人、學(xué)校、區(qū)域教學(xué)組織的 知識管理 ，創(chuàng)建全員參與、 團隊合作 、資源共建、 可持續(xù)發(fā)展 的網(wǎng)上學(xué)習共同體。

相關(guān)信息介紹：

教師受社會的委托對受教育者進行專門的具有建設(shè)性的教育，執(zhí)行各項教育政策，維護社會穩(wěn)定，為國家和社會培養(yǎng)各類高素質(zhì)或?qū)嵱萌瞬拧?

在社會發(fā)展中，教師是人類文化科學(xué)知識的繼承者和傳播者。對學(xué)生來說，又是學(xué)生智力的開發(fā)者和個性的塑造者。因此人們把“人類靈魂的工程師”的崇高稱號給予人民教師。

在教育過程中，教師是起主導(dǎo)作用的，他是學(xué)生們身心發(fā)展過程的教育者、領(lǐng)導(dǎo)者、組織者。教師工作質(zhì)量的好壞關(guān)系到我國年輕一代身心發(fā)展的水平和民族素質(zhì)提高的程度，從而影響到國家的興衰。

全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)的介紹

全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)（ 簡稱“繼教網(wǎng)”）是經(jīng)教育部師范教育司批準，由東北師范大學(xué)主辦，牽頭聯(lián)合全國十八個省級師范院校、省級教育學(xué)院共同成立的面向全國中小學(xué)教師、校長開展繼續(xù)教育的大型專業(yè)網(wǎng)站。截止到 2009 年 5 月，承擔國家級培訓(xùn)項目 7 個，承擔省級培訓(xùn)項目 35 個，在全國 31 個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）建立了 18 個省級總站，區(qū)域教師學(xué)習與資源中心 600 多個，為地方提供特色網(wǎng)站 60 多個， 在縣級教師培訓(xùn)機構(gòu)的組織管理下，近 10 萬所中小學(xué)校利用繼教網(wǎng)平臺開展了校本培訓(xùn)，累計 遠程培訓(xùn)教師 200 萬人。在 2006 年教育部辦公廳下文組織的 “ 全國教師教育優(yōu)秀課程資源評審 ” 中，繼教網(wǎng)被評為 “ 優(yōu)秀中小學(xué)教師培訓(xùn)網(wǎng)站 ” ，排名第一。

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